1、Word文檔，下載后可任意編輯 （第五周）統(tǒng)編版六年級語文下冊必考題型周計劃名師原創(chuàng)連載（含答案）甄珠，暗藏記號，轉(zhuǎn)載必究統(tǒng)編版六年級語文下冊必考題型周計劃名師原創(chuàng)連載（第五周） （課文：匆匆那個星期天） 一.標準化試題。1.下列詞語中注音全部正確的一項是（ ）。A.涔涔(cn) ? 潸潸(shn) ? 赤裸(nu) ? 徘徊(pi ?hui) ?B.蒸融(zhng rng) 伶俐(lng l) 枯萎(wi) 遮挽(zh wn) ? ? ?C.勃勃生機(b) ? 縈繞(yng) ? 肩胛(ji) 優(yōu)雅(y)D.剎那間(ch) ? 歉疚(ji) ? 鞠躬(j) ? 一摞碗(lu)2.下列詞語中注

2、音全部正確的一項是（ ）。A.嚇唬（h） ? ? 耽擱（g） ? 綻開（zhn） ? ?沉郁（y）B.縹緲（mio） 急遽（j） ? 惆悵（chng） ? 依偎（wi）C.消逝（sh） ? ?華僑（qio） ?擦拭（sh） ? ?叮囑（zh）D.沉 寂（j） ? ?翻閱（yu） ? 包裹（gu） ? ? 張惶（hung）3.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）。A.憂郁 缺泛 流落 妻涼 B. 帳蓬 援救 寂莫 恐懼C.日厲 儀器 介意 處境 D. 隔絕? 遠眺 緣故 防御4.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）。A.帳蓬 援救 寂莫 ? 全神貫注 B.揉開 ? 驚惶 ? 日歷 ? 空空落落C.缺

3、泛 流落 妻涼 ?翻箱倒柜 D.滋味 ? 淺顯 ? 鼓厲 ? 胡思亂想?5.圈出每組詞語中的兩個別字，把對的寫在后面的括號里。A.赤果果 ? 一番 ? ?鍛練 ? ? 機敏 ? ? 空虛 （ ）B.驚羨 ? ? 幅度 ? 附合 ? ? 暄嘩 ? ? 附庸 （ ）C.挪移 ? ? 蒸融 ? 辛而 ? ? 基業(yè) ? ? 憂雅 （ ）D.排徊? ? 堂皇 ? 薄弱 ? ? 嘆息 ? ?鈕扣 （ ）?6.圈出每組詞語中的兩個別字，把對的寫在后面的括號里。A.蟻穴 念刀 停頓 晃動 碰倒 畏依（ ）B.原諒 綢悵 休止 明媚 方傳 逝世（ ）C.螞蟻 念叨 拌倒 體晾 擔擱 揉動（ ）D.錠開 消逝 悵

4、然 搓手 驚皇 親吻（ ）7.下列詞語中不都是近義詞的一項是（ ）。A.聰明聰慧確乎的確 B.旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動 覺察察覺C.遮挽挽留嘆息嘆氣 D.徘徊果斷蒸融融化8.下列詞語中不都是近義詞的一項是（ ）。A.急遽急劇孤獨孤單 B.惆悵憂郁 絕望失望C.疲乏疲憊悲傷悲痛 D.絕望如愿 遵守違反9.下面關(guān)于“蒸”字的說法有誤的一項是( ?)。A.“蒸”字用部首查字法可以查“艸”。B.“蒸”字去掉部首，還有八畫。C.“蒸”字第六畫的筆畫名稱是橫撇。10.“搓”字的意思最可能與(? ?)有關(guān)。A.麻繩 B.揉擦 C.耽誤 D.撥弄11.給下列句中加點詞選擇正確的解釋。日子:日期;時間(指天數(shù));指生活或生計。

5、（1）過去的日子如輕煙。“兒，( )（2）下崗工人的日子不好過。( )（3）八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。( )（4）日子從水盆里過去。( )（5）昨天是你爹被害的日子。( )12.下列加點詞語解釋有誤的一項是(?)。A.他就像人間蒸發(fā)(比喻人或事物突然消失,不知去向)了一樣，朋友圈里不留一絲痕跡。B.我們偉大的祖國生機勃勃,蒸蒸日上(形容事業(yè)天天向上發(fā)展，十分興旺)。C.峨眉山上云蒸霞蔚(形容云霧繚繞,十分好看),好似仙境一般。13.下列詞語解釋不正確的是（ ? ）。A.明媚：景物鮮明可愛； ? ?急遽：著急的樣子。B.綻開：裂開； ? ? ? ? ? ? 惆悵：傷感，失意。C.饒有趣味：十分

6、有趣； ? ? 嗚咽：低聲哭泣。D.自修：自習； ? ? ? ? ? ? 叮囑：再三囑咐。14.給下面的詞語選擇正確的解釋，并根據(jù)句子情境填空。 涔涔( ) 潸潸( ) 凝然( ) A.眼神凝聚的樣子 B.淚流不止的樣子 C.汗流不止的樣子（1）媽媽坐在那,( )的雙眼中透露出歲月靜好。（2）大家聽了這個感人的故事，無不熱淚( )。（3）終于登上山頂了，大家汗水( ),但是內(nèi)心都是喜悅的。15.讀句子,體會人物的心情。A.懊悔 B.委屈、失望 C.期盼、急切 D.焦急、興奮（1）真奇怪,該是我有理的事啊?不是嗎,我不是一直在等著,母親不是答應過了嗎?(?)（2）但這次怨我，怨我自己,我把午覺睡

7、過了頭。( )（3）我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來。(? ?)（4）我就這樣念念叨叨地追在母親的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。( )16.下列句子中沒有語病的一項是( )。A我要改正上課做小動作的不正確的毛病。 B這條路結(jié)冰了，老大爺走得很艱難。C他經(jīng)常回憶過去的往事。 D我們要明確學習態(tài)度，端正學習目的。17.下列句子中沒有語病的一項是( )。A黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。B我們在學習上應當有不怕困難的精神。C小蘭每天都要收聽電臺和電視臺的少兒節(jié)目。D我一旦認識到錯誤，就堅定地改正。18.下列句子修辭手法判斷有誤的一項是（ ）。

8、A.過去的日子如輕煙，被微風吹散了。 ? ? （比喻）B.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。 ? ? （擬人）C.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？ ? ? ? （反問）D.在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了（自問自答）。19.比較下面的句子，意思不同的一項是（ ）。 ? ?A.我不知道他們給了我多少日子。 他們給了我多少日子，我不知道。 B.我的日子滴在時間的流里。 時間的流滴在我的日子里。C.新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在嘆息里，新來的日子的影兒又開始閃過了。20.那是一個星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。這句話中“天色昏暗下去”除了讓我們知道時間的變

9、化，傍晚來臨，還能讓讀者感受到（ ? ?）。A.人物的心理變化，揭示了由期待到失望委屈的心理變化。B.天色已晚，我不再等了。21.我還沒有她的腿高，那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動，它們不停下來，它們好幾次絆在我身上，我好幾次差點兒絞在它們中間把它們碰倒。句中的觀察點發(fā)生了轉(zhuǎn)換，這樣寫有什么效果？（ ? ?）A.我等得太久了，眼前出現(xiàn)了幻覺。B. 這樣寫讓讀者感到身臨其境，其實也表現(xiàn)了母親馬不停蹄的勞碌情景。22.（多選）下列句子理解正確的是（ ）。A.“這不會錯;都不會錯”“我想到底是讓我盼來了”心理活動描寫體現(xiàn)出“我”滿懷期待的心情。B.“春天的早晨,陽光明媚”“跑出去,站在街門口”“藏

10、在大門后”通過描寫天氣和“我”的動作,體現(xiàn)出“我”心情的愉快。C.“我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。”通過描寫“我”的動作來寫“我”焦急又興奮的心理。D.我坐在草叢里翻看一本畫報我坐在草叢里看她們,想象她們”“院子很大,空空落落”通過寫“我”坐在草叢里看電影畫報時的想象來表現(xiàn)“我”等待時的無聊與孤獨。23.下列說法正確的一項是（ ）。 ? ?A“但這次怨我，怨我自己，我把午覺睡過了頭。”“我”心理活動的描寫，表現(xiàn)了自己的自責和懊悔。 B.文章通過追憶“我”在某個星期六等待母親帶自己出去玩的經(jīng)歷，表現(xiàn)了人生第一次盼望留給“我”的深刻印象，同時也表達了“我”對母親的深切緬懷。C.匆匆則

11、運用了融情于事的方法,把自己的情感融會在所描寫的人、事、物中,在敘述中表現(xiàn)“我”不斷變化的情感。D.那個星期天一文在表達情感的方式上運用了間接抒情和直接抒情相結(jié)合的方式。24.匆匆和那個星期天這兩課在表達情感的方式上有哪些異同?下列說法不正確的是(?)。A.那個星期天中,早晨陽光明媚,黃昏光線黯淡，暗示了人物心情的變化。B.那個星期天把情感融入到具體的事物或景物中,在敘述中自然地流露情感。C.匆匆表達情感比較直接,把心里想說的話直接寫出來。D.匆匆開頭描寫燕子、楊柳、桃花這些景物是為了使語言生動,與表達時間無關(guān)。二、積累與運用。（一）看拼音寫詞語。du cng nu y pi hui zhng

12、 rng kng xtn x lu l xun zhun hn j lng lfng zhun m y nin do bn do t lingdn g ru dng zhn ki chu chng cu shujng hung qn wn y wi sh sh y xu chn y qun shn gun zh yng gung mng mi （二）根據(jù)語境讀拼音寫詞語。 （1）新學期，新起點,祝福所有同學的學習成績都能zhn?zhn （ ）日上!（2）李林走到王菲家門口時,他又猶豫了，在那兒pi?hui（ ）好久才敲門進去。（3）小偷把偷來的錢包cn（ ）在了衣服口袋里,并且悄悄地向后nu

13、（ ）動身體，伺機逃走。（4）y wi（ ）在媽媽的懷里,聽著她的nin dao（ ）,滿腹惆悵的我，終于zhn?ki（ ）了笑臉。（5）妹妹被椅子bn（ ）倒了，媽媽jng hung（ ）地抱起她,一邊ru（ ）著妹妹的膝蓋,一邊qn?wn（ ）著她的臉頰。（6）李林偷偷在口袋里cn( )了一包零食,悄悄地nu dn( )身體準備逃回臥室，不料開門撞到了在臥室里pi hui( )了很久,沒敢出來行動的弟弟。（7）在一個陽光mng?mi( )的星期天，我不斷在母親面前nin?dao( )著，催促母親帶我出去，可是母親因為家務(wù)事dn ge( )了。在黃昏時看到母親仍然在ru?cu( )著盆里的衣

14、服,我內(nèi)心十分惆悵,流下了眼淚,母親看到后，將我拉到懷里，qn wn( )著我,向我道歉。（8）我pi hui（ ）在林間的小路上,一棵 k wi（ ）的小草引起了我的注意。想到過去的時光里,我y w su hu（ ）,我不禁tu cn cn（ ）li shn shn（ ）了。（三）用 “ ”選擇正確的讀音或字。痕跡(j j） 旋轉(zhuǎn)(zhun zhun) 潸然(sn shn) 薄霧(bo b)(排 徘)徊 (僅 盡)管 遮(惋 挽) 一去不復(反 返)（四）用 “ ” 給加點字選擇正確讀音。躲藏（cng zng） 挪移(nu n) 蒸融(zng zhng lng rng)薄霧（bo b） 痕跡

15、（hn hng） 旋轉(zhuǎn)（xun xun）旋轉(zhuǎn)（zhun zhun） 盡管 (jn jn) 向后轉(zhuǎn)（zhun zhun）徘徊（hu hui） 頭涔涔（sn cn） 淚潸潸（shn sn）肩胛（ji ji） 一摞碗(lu lu ) 赤裸(l lu)遮挽(z min zh wn) 伶俐(lng l ln li) 明媚（mi mi）念叨（do do） 急遽（su j ) 挨著（i i）撥弄（b b） 縹緲（pio pio） 綻開（dng zhn）咔嚓（k ch k c） 耽擱（ge g） 惆悵（chu chng）嚇唬（xi hu xi h ） 沉郁（y y） 依偎（wi wi)親吻（wn w） 驚惶（

16、hung hung） 挽回（wn min）消逝（s sh） 一聲不吭（kn kng）（五）根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.匆匆是一篇_（體裁），是現(xiàn)代作家_。文章緊緊圍繞“_”二字，細膩地刻畫了_,表達了對 。同時也讓我們懂得了_，_。他寫過的同一體裁的作品有._、_。2.那個星期天的是_。本文寫的是本來這個星期天母親答應帶“我”出去，結(jié)果卻因為_。3.“我”的心情變化是: 滿懷期待_。4.“我們的日子為什么一去不復返呢?”中包含了一個成語_。我知道它的意思是:_。表示時間過得極快的詞語有:_、_。5.洗手的時候，_;吃飯的時候，_ ;默默時，便_。仿寫:聊天的時候，_;看書的時候，_;看電視的時候，_

17、。6.燕子去了，_;楊柳枯了，_;桃花謝了，_。仿寫:天下雨了，_;太陽落山了，_;月亮缺了，_。7.過去的日子如_，被_；如_，_。仿寫:小學的時光如_，_；如_，_。8.我想我再不離開半步,再不把覺睡過頭。(l)兩個“再不”表達了_和_的感情。(2)請用“再不再不”寫一個句子，表達某種情感:_。9.那個星期天一文描寫了“我”幼年時的一個星期天盼望母親帶“我”出去的事情。這一天中“我”的心情經(jīng)歷了從開始時的興奮到等待中的焦急到最后的傷心、失望?一系列變化。10.那個星期天一文在刻畫人物的時候,為了體現(xiàn)人物心情,運用了_描寫、._描寫、_描寫等方法,生動傳神 。（六）按要求完成句子練習。1.我

18、猛然間聽到隨水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律。（縮句）_2.沒有人不說武松是個機智勇敢、武藝高強的英雄。（改肯定句）_3.作物能生長。土壤里會有水分和養(yǎng)料。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_4.我們是不能忘記這十多年父母對我們的養(yǎng)育之恩的。（改反問句）_5.我們要艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。（修改病句）_6.在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？（改成陳述句）._.7.學了匆匆這一課受到了教育。（修改病句）._.8.過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。（仿寫句子） 過去的日子如_。 9.在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影

19、子。把“八千多日子”比作極小的針尖上的一滴水，把_比喻成大海，生動地寫出了_,表達了_的無奈情緒。10.過去的日子如輕煙,被微風吹散了，如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?(l)畫“ ”的句子?是把“過去的日子”比作_和_。(2)句子中的“痕跡”指的是_，“游絲樣”突出反省自己在過去的日子里_，因而深深自責。11.像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音，也沒有影子。把“逝去的日子”比作一滴水，把“時間的流”比作_,說明了_，_，_。12.你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?從這個句子中,我能體會到:_。三、語言實踐1.請根據(jù)人物

20、心情從文中各選出一句相對應的描寫環(huán)境的語句寫下來。快樂:_。失望:_。2.請聯(lián)系生活實際,寫寫你考試沒考好后，在放學路上看到的景色,注意要能體現(xiàn)當時的心情。. . .3.馬上就要期末考試了,可是張寧一點兒都不著急，還是整天玩玩鬧鬧。如果你是張寧的好朋友,請從珍惜時間、好好學習、準備考試的角度來勸勸他。. . . . .答案一、1.B 2.C 3.D 4.B5.A.赤裸裸 鍛煉 B.附和 喧嘩 C.幸而 優(yōu)雅 D.徘徊 紐扣6.A.念叨 偎依 B.惆悵 方磚 C.體諒 耽擱 D.綻開 驚惶7.D 8.D 9.B 10.B 11. 12.C 13.A14.CBA 凝然 潸潸 涔涔15.BADC 1

21、6.A 17.B 18.D 19.B 20.A 21.B22.ABCD 23.A 24.D二、（一）躲藏 挪移 徘徊 蒸融 空虛 嘆息 裸露 旋轉(zhuǎn) 痕跡 伶俐方磚 螞蟻 念叨 絆倒 體諒 耽擱 揉動 綻開 惆悵 搓手驚惶 親吻 依偎 逝世 蟻穴 沉郁 全神貫注 陽光 明媚 （二）（1）蒸蒸 （2）徘徊 （3） 藏 挪 （4）依偎 念叨 綻開 （5）絆 驚惶 揉 親吻 （6）藏 挪動 徘徊（7）明媚 念叨 耽擱 揉搓 親吻（8）徘徊 枯萎 一無所獲 頭涔涔 淚潸潸（三） j zhun sn b 徘 盡 挽 返（四）cng nu zhng rng b hn xun zhun jn zhunhui

22、cn shn ji lu lu zh wn lng lmi do j i b pio zhn k ch ge chu chng xi huy wi wn hung wn sh kng（五）散文 朱自清 匆匆 時間流逝的蹤跡 時光流逝的無奈與惋惜 時光易逝，要學會珍惜時間 春背影2. 史鐵生 家務(wù)繁忙而沒有兌現(xiàn)承諾的事 。3. 滿懷期待焦急興奮焦慮沮喪失望難過 。4. 一去不返 一去就不再回來了 光陰似箭、白駒過隙5.洗手的時候，?日子從水盆里過去?;吃飯的時候，日子從飯碗里過去 ;默默時，便從凝然的雙眼前過去 。仿寫:聊天的時候，日子從話語中過去;看書的時候，日子從書上過去;看電視的時候，日子從一個個畫面前過去。仿寫:發(fā)呆的時候,日子從雙眼前過去;嬉鬧的時候，?日子從笑聲中過去;看電視的時候,日子便從閃爍的屏幕上過去。6.燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青