


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、漢字書(shū)寫(xiě)大賽實(shí)施方案 為了深入推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),繁榮校園文化,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造具有學(xué)校特色、蘊(yùn)含學(xué)校精神的校園文化氛圍。具體落實(shí)我校“第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案”精神,貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法、教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)(教基二20114號(hào)),加強(qiáng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育,全面提升語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提高全體學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平、語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),為學(xué)生的終生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。特舉辦首屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,具體實(shí)施方案如下:一、參與主體哈爾濱學(xué)院師范類專業(yè)學(xué)生二、比賽內(nèi)容與方式:初賽和復(fù)賽兩大環(huán)節(jié)(一)初賽環(huán)節(jié)內(nèi)容:2500常用
2、字及漢字庫(kù)(由教育科學(xué)學(xué)院提供)要求:所有參賽選手書(shū)寫(xiě)相同內(nèi)容,既考察書(shū)寫(xiě)規(guī)范又考察書(shū)寫(xiě)美觀。形式: 比賽為聽(tīng)寫(xiě)方式,考察形式為粉筆字,均采取各二級(jí)學(xué)院組織自評(píng)。時(shí)間:每組題目的書(shū)寫(xiě)時(shí)間不得超過(guò)30秒,比賽時(shí)間自定。注:各二級(jí)學(xué)院在初賽之后選派3位參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。(初賽范圍盡量普及到班級(jí))(二)復(fù)賽環(huán)節(jié)內(nèi)容:2500常用字及漢字庫(kù)(由教育科學(xué)學(xué)院提供)要求:由評(píng)委出題,每位選手書(shū)寫(xiě)的詞語(yǔ)不同,書(shū)寫(xiě)規(guī)范正確即可通過(guò)。(書(shū)寫(xiě)美觀作為單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比的參考標(biāo)準(zhǔn))形式:按照事前抽取的編號(hào)和序號(hào),選手輪流書(shū)寫(xiě),比賽為聽(tīng)寫(xiě)方式,考察形式為粉筆字,由專業(yè)評(píng)委評(píng)定結(jié)果,書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤者即時(shí)淘汰,直至只余下兩組參賽隊(duì),進(jìn)行終極PK,評(píng)出優(yōu)勝組。時(shí)間:每組題目的書(shū)寫(xiě)時(shí)間不得超過(guò)30秒,直至評(píng)出優(yōu)勝組為止。三、時(shí)間、地點(diǎn)安排1、報(bào)名時(shí)間:2013年11月8日2013年11月13日2、比賽時(shí)間:待定3、比賽地點(diǎn):待定四、比賽要求1、為貫徹勤儉節(jié)約辦活動(dòng)的宗旨,本次書(shū)寫(xiě)的考察方式均為粉筆字,參賽選手使用個(gè)人的小黑板即可。2、比賽必須書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字,不得使用繁體字、異體字、“二簡(jiǎn)”字,不得出現(xiàn)自造字和錯(cuò)別字。3、比賽過(guò)程中禁止攜帶字典、手機(jī)、平板電腦等查詢?cè)O(shè)備。五、評(píng)委老師待定六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法以學(xué)院為單位,評(píng)選出集體獎(jiǎng),并設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)(書(shū)寫(xiě)規(guī)范、書(shū)寫(xiě)美觀等),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,同時(shí)參加活動(dòng)的學(xué)生均加創(chuàng)新學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級(jí)圓測(cè)試卷及答案
- 五年級(jí)上冊(cè)pep英語(yǔ)試卷及答案
- 拍賣標(biāo)的展示協(xié)議
- 《電氣保護(hù)系統(tǒng)安裝指導(dǎo)》課件
- 醫(yī)學(xué)生社會(huì)責(zé)任教育
- 精神疾病康復(fù)護(hù)理體驗(yàn)
- 樹(shù)立踐行環(huán)保護(hù)膚理念
- 人性化醫(yī)護(hù)服務(wù)在老年醫(yī)療的實(shí)踐
- 以技術(shù)創(chuàng)新守護(hù)患者信息安全的成功案例研究
- 《安全演練》課件
- 食品工廠5S管理
- 大數(shù)據(jù)在展覽中的應(yīng)用-全面剖析
- 食品企業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)措施
- 低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園的戰(zhàn)略意義
- T-FJZYC 10-2024 金線蓮規(guī)范化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 2025年四川省成都市“蓉漂”人才薈武候區(qū)招聘23人歷年自考難、易點(diǎn)模擬試卷(共500題附帶答案詳解)
- 2025新疆交投集團(tuán)所屬子公司招56人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 《氓》《孔雀東南飛并序》聯(lián)讀課件 【知識(shí)精研】統(tǒng)編版高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)
- 耳鼻喉科學(xué)耳部疾病講解
- 施工現(xiàn)場(chǎng)5S安全管理
- 2024年大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告-智聯(lián)招聘
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論