1、2022年關心關愛未成年人工作總結2022年關心關愛未成年人工作總結一、指導思想根據縣有關關爰留守兒童的文件精神，結合我村留守兒童成長狀況及實 際需求，更好地發揮村兩委等組織的功能，更好地開展關愛留守兒童工作，關注 留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。二、工作目標通過對留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究，建立健全留 守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效 的措施和辦法，狠抓落實，為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長 環境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作 考評制度，不斷提高我校關爰留守兒

2、童工作的水平和成效。1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;3、關爰留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫 助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學習。三、主要措施第一步、建立關爰檔案。通過三個月的走訪串戶，我對本村留守兒童 情況進行摸底調查，詳細了解留守兒童學習成績、爰好、家庭情況、家長務工地 點、聯系電話、監護人等情況，建立留守兒童信息庫。在爭取到了縣、鄉兩級政 府的大力幫助下，制定具體幫扶方案，對問題留守兒童、困難留守兒童 作為重點幫扶對象進行關爰。第二步、構建關爰網絡。作為一名大學生村官積極發揮自身示范帶動作

3、用，組織村兩委、黨員、以村民組為單位，結對幫扶留守兒童，初步形成以鄉黨 委政府為帶頭，大學生村官為主體，村干部、黨員群眾主動參與的結對幫扶關爰 網絡。第三步、搭建關愛平臺。一是以村級網絡為平臺，做一名聯絡員， 開通親情類視頻，讓留守兒童與父母每周進行一次視頻交流，接受親情關爰; 二是以遠程教育終端站點為平臺，做一名播放員，每月組織一次留守兒童觀 看勵志教育專題片，引導他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀; 三是以農家書屋為平臺，做一名管理員，全天候為留守兒童開放，激發他們 的學習興趣和積極性;四是以留守兒童活動室為平臺，做一名組織員，利用 節假日，組織各種有益留守兒童身心健康和成長

4、的文體娛樂活動。第四步、開展關爰活動。通過縣、鄉黨委政府的大力資助，積極開展“代 理家長、爰心媽媽、臨時爸爸”等關爰活動,由婦聯、共青團牽頭，為 留守兒童購買書包、文具、衣服、食品等學習生活用品，盡力為留守兒童解決實 際困難，讓留守兒童在幫扶和關愛下快樂健康成長。2022年關心關愛未成年人工作總結為進一步做好中華人民共和國未成年人保護法的宣傳教育工作，有 力地保障廣大未成年人的合法權益，6月16日，廬陽區四里河街道桃花園社區 婦聯、關工委、少工委聯合開展未成年人保護法宣傳活動，共吸引轄區10 余名家長參與進來。活動一開始，志愿者向參加活動的家長深入淺出地介紹了 家庭保護 學校保護社會保護網絡保

5、護政府保護司法保護”等相關內容, 結合實際案例，為在座的家長們解讀了未成年人保護法在實際生活中的應用。 活動的最后,愿者們組織家長共同觀看了宣傳片,生動的講解不僅讓家長們認識 到了法律的重要意義，更詳細地了解了如何利用法律手段保護孩子的合法權益。此次活動的開展不僅讓家長們認識到保護未成人的重要性，同時也營造 了共同關心、爰護未成年人健康成長的濃厚氛圍。下一步，桃花園社區也將充分 發揮職能作用，結合形式多樣的宣傳活動，把未成年人保護工作落到實處、落到 細處。2022年關心關愛未成年人工作總結未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強和改進未成年人思想道德教 育，直接關系到千家萬戶的幸福安康，關系到國

6、家和民族的興衰，更關系到我們 建設小康社會的偉大目標能否順利實現。我鄉從實際出發，積極開展各項工作， 取得了較好的成效。一、健全機構，完善制度，為工作扎實開展提供機制保障1、機構組織健全。鄉領導一貫重視德育工作，并把未成年人思想道德建設工作作為重點工作來抓。為了保證未成年人思想道德建設各項工作的落實,我鄉成立領導小組,由分管領導任組長，學校校長為常務副組長，關工委執行長 等為成員，并明確各自職責。2、德育經費得到保證。學校通過制定預算，保證了德育經費的落實。德育經費包括德育報刊資料費、德育活動經費、優秀德育工作者獎金、貧困生資 助、優秀學生干部獎勵。3、德育機制逐步完善。班主任等德育工作者待遇

7、不斷提高;并通過評選 表彰優秀班主任、優秀德育教師等形式，鼓勵班主任和團隊干部爰崗敬業、拼搏 奉獻，使我鄉基本形成了一支數量充足、素質較高的德育工作者隊伍。二,優化校園環境，培養文明未成年人。我鄉根據上級文件通知精神及均衡教育檢查為契機，進一步完善了有關 德育制度和學生行為規范要求。要求學校組織學生學習貫徹新的中小學生守 則、中小學生日常行為規范，修改完善了常規制度。通過這些規章制度, 在全校未成年人中開展文明禮貌和行為習慣的養成教育，發現問題及時處理，樹 立起良好班風、校風，體現了良好的校園風貌。三、以校為主陣地，開展思想道德建設活動1、通過升旗儀式，實施教育，堅持每周一早上的升旗儀式，做到

8、規范、 整齊，嚴肅莊重。并通過國旗下的講話，對學生進行助人為樂、保護環境、感恩 祖國、人民、父母、遠離毒品、安全教育等教育，無論在內容上還是在思想上, 都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進一步領悟到生命的價值和意義，從而善待 生命、珍爰生命，使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹立爰國意識、集體 主義意識、憂患意識、環保意識、抗挫折意識及理想意識等等。2、充分利用學校班級板報這塊陣地，內容分別為“禁毒防艾、”未成年人法律法規、食品安全、交通安全、防震自救思想品德、 國防教育”等。加強班級文化建設，堅持每月一次的板報檢查評比制度，及時 檢查及時反饋。評選校級板報制作優秀班。3、在課堂教學中，我鄉要

9、求學校教師在各門學科的備課中要把德育內 容反映在教案當中，在課堂上，結合課文內容靈活多樣進行德育滲透教學。同時 利用每周一班隊會組織學生開展安全、環保、禮儀、誠信、自律”等方面的主 題班會，在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規范。5、在學校領導、團支部書記、少先大隊的統一領導下，學校每周由值 周教師帶領團干、少先隊干部進行全面檢查督促，從學習、紀律、衛生、行為等 方面在班級中開展評比活動，并頒發流動紅旗，以示表彰。通過這項活動提高了 未成年人的自我約束能力和自我管理能力，增強了未成年人的主人翁意識。6、以家校聯系為紐帶，充分發揮家校”聯系作用。我鄉要求學 校堅持定期與不定期每學期召開一

10、至二次家長座談會，（每學期第11周）及時了 解家長對學校教育教學的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討 教育的途徑，交流教育的經驗，充分發揮了 “家校”聯系的功能和作用。四、有針對性的開展主題活動1、開展感恩教育活動。一年來學校結合重大節日和突發性事件開展各種教育活動。如：第一學 期期利用教師節國慶節喜迎新年第二學期利用勞動節、建黨 節”等開展活動;利用喜迎新年、母親節、勞動節開展了 感恩在 行動”為主題的活動。在活動中，同學們用句句真摯的話語、親手制作的精美的 感恩卡、親筆書寫的美觀、工整的新春對聯、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來表達 了同學們濃濃的感恩之情。使未成年人懂得我們擁有偉

11、大的祖國，擁有我們美好 的生活，擁有親爰的老師，我們驕傲、我們自豪!同時，引導未成年人理解感恩 的含義，從小樹立感恩之心，做感恩之舉感恩祖國、感恩父母、感恩老師、 感恩同學！2、開展孝德教育活動學校以弘揚孝德，爭做孝星，實踐孝行為主題，開展了班級孝文化 建設。積極開展“孝敬日（3月8日、母親節、父親節、五一、教師節、重陽 節等）活動，有針對性地對未成年人布置親情作業”，充分開發和利用傳統節 日的教育資源，讓未成年人逐步具有一定的孝德意識，并用自己的行為書寫 許多感人的故事。在鄉關工委，學校老師的幫助下，未成年人閱讀了大量的孝德 故事、書籍，使學生知孝，再由知孝轉化為思孝。利用學校好讀書、讀好書

12、、 讀書好”的讀書活動，收集三國中孝德故事，并讀古代孝敬的典型事例，寫 出讀書筆記。促進未成年人去了解、搜集、感受中國源遠流長的孝文化傳統，調 動未成年人探尋傳統文化的積極性。3、開展爰國主要教育活動以我的中國夢為主題，在未成年人中開展征文活動及演講比賽，培 養未成年人愛國主義情懷,增強未成年人追求理想的決心和毅力，堅定爰國主義 信念。五、存在的問題。1、家庭教育的缺失：我鄉處于區教育偏遠的農村，未成年人家長 的文化水平和思想素質不高，缺少教育和引導子女好的方式方法;其二，我鄉留 守兒童較多，多數學生存在隔代教育的問題，甚至有些因為家庭的問題，沒人監 管的現象屢有發生。2、未成年人思想道德建設活動的形式、渠道還比較單一，沒有有效的 利用好一些社會資源。六、20一年工作建議1、加強法制、環保、安全和健康教育，提高未成年人的綜合素質。2、積極開展未成年人心理健康教育，促進未成年人個性和諧發展。3、進一步關心、重視未成年