1、關(guān)聯(lián)詞知識點并列句各分句間的關(guān)系是平行并列的如：“這衣裳既漂亮,又大方?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：又又、既又、一邊一邊、那么那么、是也是（不是）、不是而是承接句各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作,分句有先后順序如：“看了他的示范動作后,我就照著樣子做?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：接著、就、于是、又、便遞進(jìn)句分句間是進(jìn)一層的關(guān)系如：“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：不但（不僅）而且、不但還、更(還)、甚至選擇句各分句列出幾種情況,從中選出一種如：“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：不是就是、或者或者、是還是、要么要么、寧可（寧愿）也不、與其不如轉(zhuǎn)折句后一個分句與前一個分句的

2、意思相反或相對,或部分相反如：“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。”常用的關(guān)聯(lián)詞語有：雖然但是、盡管可是、然而、卻因果句分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系如：“因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：因為(由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因為假設(shè)句一個分句表示假設(shè)的情況,另一個分句表示假設(shè)實現(xiàn)后的結(jié)果如：“如果明天下雨,運動會就不舉行了?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語有：如果就、即使也條件句一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果如：“只要我們努力,成績就會不斷地提高。”常用的關(guān)聯(lián)詞語有：只要就、無論（不管、不論）也（都）、只有才、凡是都、除非才練習(xí)題及答案1.我

3、們（）把輪船停在港口,（）冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。2.（）從小學(xué)好本領(lǐng),（）更好地為國家建設(shè)出力。3.魯迅（）是偉大的文學(xué)家,（）是偉大的思想家和革命家。4.（）今天下雨了,我們（）要去探望李老師。5.（）長城是那樣雄偉壯麗,（）吸引了很多游客。6.一滴水（）很小很小,（）無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。7.（）他們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。8很多同學(xué)在實踐中體會到,（）多讀多寫,作文（）會有進(jìn)步。9.（）困難有多大,我們（）能克服10.（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù),（）受到同學(xué)們的好評。11（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,（）應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。12劉胡蘭（）犧牲自己的生命,（

4、）說出黨的機(jī)密。12我（）知道這件事情,（）并不了解事情的全過程。參考答案：1.我們（與其）把輪船停在港口,（不如）冒著狂風(fēng)暴雨。2.（只有）從小學(xué)好本領(lǐng),（才）更好地為國家建設(shè)出力。3.魯迅（不僅）是偉大的文學(xué)家,（還）是偉大的思想家和革命家。4.（盡管）今天下雨了,我們（還是）要去探望李老師。5.（因為）長城是那樣雄偉壯麗,（所以）吸引了很多游客。6.一滴水（雖然）很小很小,（但是）無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。7（如果）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來（就）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。8很多同學(xué)在實踐中體會到,（只要）多讀多寫,作文（就）會有進(jìn)步。9（無論）困難有多大,我們（都）能克服。10.（因為）他熱情地為同學(xué)們服務(wù),（所以）受到同