1、土木工程的實習心得體會范文三篇土木工程的實習心得篇一土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各 類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工 程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、 施工等工程技術活動。在這次認識實習中，主要包括對土木各個方面的講座，還有學校 綜合實驗樓，大結構實驗室的參觀，雖然我們的專業(yè)知識還不到位， 但卻加深了我們對土木工程的整體認識。工程制圖是一個工程技術中的一個重要過程。在繪圖的過程中， 會有許多不起眼的細節(jié)問題，但卻決定著整個工程的成敗，所以這就 需要我們要以認真的態(tài)度來對待， 而且

2、通過后面閱讀的工程圖，我們 也知道，一張圖紙的完成，更是需要我們的耐心。土木工程主要包括房屋建筑，橋梁，隧道，道路與鐵道等方向。 各個方向都極具其特色。房屋建筑工程是指各類房屋建筑及其附屬設施和與其配套的線 路、管道、設備安裝工程及室內外裝修工程。一般稱建筑工程，為新 建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構筑物所進行的勘察、 規(guī)劃、設計、 施工、安裝和維護等各項技術工作和完成的工程實體。隧道工程是指路隧道的勘測、設計、貫通控制測量和施工等工作。 隧道是修建在地下或水下并鋪設鐵路供機車動車輛通行的建筑物。根 據其所在位置可分為山嶺隧道、 水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下

3、穿越的稱為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過的稱為水下隧道;為適應鐵路通過大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。 這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。 通過這些天的認識實習， 我發(fā)現隧道這個方向相比于其他方向來說危險系數更高一些。 在地質條件十分復雜的地段， 難度系數也非常大。 我國的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長度排世界第二位， 總體規(guī)模長度排世界第一， 在我國公路隧道建設史上尚屬首次。通過資料顯示，通過秦嶺終南山公路隧道的設計、施工、科研、建設管理， 目前為止，已經或多或少為我國公路隧道的建設積累經驗、資料，為公路隧道的建設奠定了科學基礎。橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工

4、、養(yǎng)護和檢定等的工作過程，以及研究這一過程的科學和工程技術， 它是土木工程的一個分支。 自從有了鐵路以后， 橋梁所承受的載重逐倍增加， 線路的坡度和曲線標準要求又高，且需要建成鐵路網以增大經濟效益，因此，為要跨越更大更深的江河、峽谷，迫使橋梁向大跨度發(fā)展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料， 顯然不合要求， 而鋼材的大量生產正好滿足這一要求。橋梁工程學主要研究橋渡設計，包括選擇橋址，決定橋梁孔徑，考慮通航和線路要求以確定橋面高程，考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎埋置深度，設計導流建筑物等;橋式方案設計;橋梁結構設計;橋梁施工 ;橋梁檢定 ;橋梁試驗 ;橋梁養(yǎng)護等方面。道路與鐵道工程學科是研究鐵道

5、、 公路、 城市道路和機場等交通 基礎設施的規(guī)劃、勘測、設計、施工、運營、養(yǎng)護和管理中基礎理論與關鍵技術的學科。 在課上， 老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關于該方向的總體知識。 它的工作條件也十分艱苦， 特別是在青藏鐵路的建設。那里海拔高，空氣稀薄，對施工人員極具挑戰(zhàn)性，由于其地處青藏高原的特定環(huán)境，使得與之相聯(lián)系的高原地質、地理、水文地質、大氣物理等狀況均有其特殊的發(fā)生、發(fā)展以及變化過程，這個過程共同制約著這一高海拔地區(qū)的多年凍土。在校內的實習包括對土建綜合樓和校內大結構實驗室的參觀。 在對施工圖紙的閱讀中，我們看到了，作為一位工程師，不僅應具備牢固的專業(yè)知識， 還應具有一絲不茍的態(tài)度。

6、 而要設計出一座成功的建筑，不僅要考慮它的安全性，還要考慮到它的外觀。還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關系進行研究。 在老師的講解下，我們了解了一些關于土木工程的專業(yè)術語，并了解了其意義。例如剪力墻和承重墻的區(qū)別， 剪力墻是由鋼筋混凝土構成的墻體， 主要特點是抗側移能力強 （水平方向 ）， 但是空間分布不靈活。 承重墻是指承重墻指支撐著上部樓層重量的墻體， 在工程圖上為黑色墻體， 打掉會破壞整個建筑結構。對大結構實驗室的參觀中， 在實驗室， 我們還可以看到做各種構件的模型。 還了解了它們的基本用途和使用方法。 通過這一天的現場參觀， 我們對建筑以及工地上的一些設施有了一般的感性

7、認識， 但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。這些天的認識實習， 還使我認識到先進的生產工藝確實可以提高 施工進度和生產質量。而先進的生產工藝必須依賴于先進的設備， 先 進的設備又依賴于國家先進的發(fā)展水平， 除此，還要依賴于我們每一 位學子的知識水平，先進的技術必然要以我們的理論認識為基礎， 在 學校中，我們對知識的學習，不僅對塑造我們自己的人生有重要幫助， 而且，在將來，隨著時代的飛躍發(fā)展，一處又一處的偉大工程都需要 我們有著廣泛并牢固的知識體系作為基礎來實現。土木工程的實習心得篇二實踐是認識的唯一來源，的確不錯,通過此次實習，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進

8、一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學到了一些 在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認識， 為今后 的學習打下了很好的基礎，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善 與提高，同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動， 對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說， 是真真正正一次很好的機 會?？傊?，通過此次實習，受益頗多。在實習的第一天，我們充滿了好奇，在沒有開始之前，對以前學 過的東西進行了回顧，溫習了土木工程概論，建筑制圖等相關 教材，熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲，使自己真正地投入到實際中去，不犯教條主義錯誤，做到理論與實際相結

9、合。具體的實習內容如下：一參觀院里實驗室實驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的，同時也是科學實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，通過老師的講解， 我們初步認識了一些實驗儀器及其用法， 及在使用過程中的注意事項，其中有測量小梁彎曲，評定瀝青性能的儀器，還有萬能實驗儀，四聯(lián)直剪儀， 輕便固結儀等儀器。它們在實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。有些儀器很先進，如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉，抗壓，抗扭， 抗剪強度及輕便固結儀等儀器， 通過設置在構件里的傳感器將應力和變形情況的

10、有關信息傳給相關儀器， 實驗員記錄數據并分析處理變可以得出結果了 ! 十分方便。在實驗室里我們還看到一些做成的工件， 如條形水泥塊等。 另外通過參觀實驗室老師還結合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗， 如純彎曲實驗， 評定瀝青伸縮及軟化點實驗，測定砂的最大（小 ）干密度實驗等。通過老師的講解， 我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識，了解了它們的用途，工作原理，及在使用過程中應當注意的問題， 真正地做到了嘴上能說出名字， 心里知道用途的要求。二參觀設計制圖室及工藝研究所圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料， 所有從事工程技術的人員， 都必須掌握制圖技能。 不會讀圖， 就無法理解

11、別人的設計意圖不會畫圖，就無法表達自己的構思。因此，圖紙被稱為工程界的共同的語言。可見圖紙的重要性非同一般?；诖耍桌蠋熣J真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型， 繪制圖紙的步驟， 格式， 注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程（設計- 校對-審核修改等），一套完整的圖紙應該包括：圖紙目錄，圖紙總說明及標準，建筑施工圖 （總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結構施工圖（地基平面圖， 基礎平面圖， 各層結構平面圖等）， 設備施工圖， 電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。 最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀看， 并給我們講解在做畢業(yè)設計時所應該注意的問題。 最后給我們提出了忠告

12、， 要我們平時學好專業(yè)知識， 這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。通過老師的講解， 我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識， 讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。 為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。要真正了解土木工程， 還必須與施工進行零距離接觸， 否則要真正了解只能是空談。 鑒于此， 我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術交流中心施工現場來深入認識。施工現場的危險性比較大，因此，在進入醫(yī)保中心施工現場之前， 我們都帶上了安全帽， 另外為了保證施工的安全，工地用磚墻圍護起來了，只有經過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全， 在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方，有一個很大的牌子

13、，上面有工程的管理人員名單及其分工，還有文明施工保證體系，質量保證體系，施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解，同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū)，我們看到了樓的主體，主體前方有一塊很大的空地，供堆放建筑材料之用，這些材料主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。我們跟著老師進邊上樓邊聽講解， 先是在墻體前給我們講墻的柱，板，梁等，之后，給我們講樓梯的種類，及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處， 看到墻體中有伸出的幾條鋼筋， 老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設和處理方法（溫度縫 ,沉降縫 ,抗振縫 ）,混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫

14、度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱， 內部溫度不斷上升， 在表面引起拉應力。 后期在降溫過程中， 由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現拉應力。 氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。 當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時， 即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢， 但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化 ,最后老師講了屋頂防水（油性防水, 剛性防水 ）及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題 .通過這些實習活動 ,感受頗多,收獲頗多.作為

15、一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.通過實習， 使我學到了很多實踐知識。 所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識， 這些知識往往是我在書本很少接觸，很少注意的， 但又是十分重要基礎的知識。 我堅信通過這一段時間的實習， 所獲得的實踐經驗對我終身受益， 在以后的實際工作中將不斷的得到驗證， 我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識， 在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來， 充分展示自我的個人價值和人生價值。

16、為實現自我的理想和光明的前程努力。此次實習收獲頗豐,實感欣慰 ,但這得益于院導的大力支持,老師的認真負責和項目負責人的熱心配合,在此感覺你們,謝謝你們的支持土木工程的實習心得篇三 時光荏苒， 如白駒過隙般匆匆而去，眼看的一年實習生活馬上就要成為美好的回憶。 在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞臺， 讓我學會了如何面對這個真實的社會，實現了從在校學子向職場人士的轉變。實習是繼中考后又一個人生的十字路口， 它意味著人生一個新時期的到來告別學校走入社會。 社會是個大的集合， 不管是以前的學校還是現在的實習單位都同屬這個集合。

17、 這幾個月來， 給我感覺學校純一點， 單位復雜一點。 不過我知道不論學校還是單位其實都是社會的縮影。 實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。 社會是形形色色、 方方面面的， 你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。剛剛走進社會不適應是正常的。 人有的時候很奇怪： 心情或者更 準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解： 人與他所受教育、 所處環(huán)境、 所經歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個人的境界。作為一名中專生， 專業(yè)需求的建筑認識實訓開始了， 我們全專業(yè)的同學在 XX 的各大建筑工地認識實習，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)， 說真的我并不知道什么是土木工程。 現在我對土木工程有了基本的感性認識了， 我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!土木工程是建造各類工程設施的學科、 技術和工程的總稱。 它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、 鐵路工程、 橋梁工程、 隧道工程等， 也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工