1、生命安全教(Jiao)育第一頁，共十六頁。對我們每一個(Ge)人而言，沒有了生命，就沒有了一切的基礎；放棄生命，就放棄存在的基礎。人生活在關系中。只有珍愛自己的生命，才會珍惜他人及生靈的生命。一個(Ge)對自己生命輕視的人必然伴隨著對他人（物）生命的輕視；對自己的身體缺乏尊重和珍惜的人，必然漠視他人（物）的痛苦。第二頁，共十六頁。怎樣做就叫“珍愛(Ai)生命” 1、保護自己，使自己的生命不(Bu)受到傷害。 2、使自己活得更有價值 。3、珍愛他人或其他生靈的生命。 第三頁，共十六頁。 一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的孩子過早凋謝。 據調查顯示，我國中小學(Xue)生因溺

2、水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學(Xue)生消失！：第四頁，共十六頁。第五頁，共十六頁。第六頁，共十六頁。第七頁，共十六頁。在校內意外受傷的原因：在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧；集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠； 拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來打去； 攀高并從高處往下跳； 趴陽臺，從陽臺上往下扔東西，高空拋物； 進食堂。 爬墻、玩鐵門、教室(Shi)門； 上體育課時在教室里逗留 第八頁，共十六頁。從(Cong)身邊做起一、校園活動安全常識、校園內(Nei)和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進出教室時都要慢行，防

3、止碰撞。、上下樓梯靠右行，逐層上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。切記不犯第九頁，共十六頁。、在學校不玩有傷害性的玩具，課間校內不踢球，不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。、上學期間不經老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師，不得私自跟(Gen)隨出去。從(Cong)身邊做起切記不犯第十頁，共十六頁。、活動時要有序，不打鬧，不做危險動作。萬一遇到危險時，要學會避讓，學會護住頭、臉、腦等部位，防止向后跌倒(Dao)。6、如遇特殊情況需離開校園的，應先到班主任請假，將班主任批準的請假條交給門衛后方可出校，并在規定的時間內返校。從身邊(Bian)做起切記

4、不犯第十一頁，共十六頁。事故(Gu)如猛虎第十二頁，共十六頁。 我國每年因各類事故死亡人數約萬人，道路交通事故死亡人數占以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的左右。這(Zhe)個數字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。 第十三頁，共十六頁。 1、早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他知道，自己首(Shou)先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，

5、砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發現：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對準自己的右腿，自行截肢伐木工人把腿簡單地包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次地蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去！ 故事感(Gan)悟第十四頁，共十六頁。 生命是如此珍貴， 它使你求生勿廢。 生命是如此憔悴， 直使你跳樓自毀。 生命中充滿磨難， 磨難是書， 直使你奮起直追！ 生命是緣， 直使你生死相隨。 啊，朋友， 勿要輕視生命， 丟掉(Diao)它有去無回。啊，朋友， 珍惜生命， 宇宙間唯獨有你！ 生命是如此脆弱， 產生中愛護百倍。 如果你隨便丟棄， 愛你的生命痛苦傷悲