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文檔簡介

1、中班談話活動我爸爸教學設計中班談話活動我爸爸教學設計Teaching design of conversation activity“ my father ” in middleclass編訂：JinTai College編訂：JinTai College中班談話活動我爸爸教學設計前言：小泰溫馨提醒，幼兒園是針對幼兒集中進行保育和教育的學前教育機構，幼兒不僅可以學到知識，從小接觸集體生活，幫助孩子健康快樂地度過童年時光。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育，包括性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識。本教案是根據幼兒園中班兒童的學習特點、發展特點來設計并編輯成教

2、學活動的內容。便于學習和使用，本文下載后內容可隨意修改調整及打印。教學目標：1、讓幼兒在認知層面上更加清晰爸爸這一形象2、讓幼兒能夠積極參與到談話活動中，愿意大膽表達自己的想法3、培養幼兒愛爸爸以及周圍事物的情感教學準備：課件、幼兒已經學習了繪本我爸爸教學過程：一、以繪本引入，激發幼兒談話興趣教師：小朋友們，今天老師帶來了一張照片，我們來看看他是誰？（安東尼的爸爸）對呀，這是安東尼的爸爸，安東尼最愛自己的爸爸了，這是為什么呢？我們。播放多媒體課件，教師講述我爸爸教師小結：安東尼的爸爸十分勇敢，能打敗壞蛋大野狼，吃得像馬一樣多，游得像魚一樣快，像大猩猩一樣強壯，能唱歌能跳舞等等這些，都說明安東尼

3、的爸爸太棒啦。二、基本部分1、說說爸爸的名字教師：老師特別想認識你的爸爸，你的爸爸叫什么名字呢？教師引導幼兒把話說完整。教師小結：你們都知道爸爸的名字，爸爸們都有一個好聽的名字。2、說說爸爸的職業教師：那你們的爸爸是干什么的呢？教師引導幼兒說出爸爸具體的職業教師小結：你們的爸爸有當老師的有當醫生有當解放軍的等等不一樣的職業，真棒！3、說說爸爸的本領教師：你們的爸爸都有哪些不一樣的本領？教師引導幼兒說出不一樣的本領。教師小結：你們的爸爸本領真不少，可以4、說說爸爸是如何愛你的教師：你們的爸爸愛你們嗎？（愛）那么，誰可以告訴我一件事情讓你覺得爸爸是愛你的。教師引導幼兒把事情說得清楚完整。教師小結：你們說了這么多，讓我真的感受到了爸爸對你們的愛，老師也特別地感動。三、活動延伸1、說出自己最想對爸爸說的話教師：現在老師給你們一個機會，讓你們對著我們的鏡頭，說出你最想對自己爸爸說的一句話。教師播放音樂，引導幼兒表達自己對爸爸的愛。教師小結：讓我們大家一起對著鏡頭說：爸爸，你真棒！爸爸，我愛你！好 嗎？2、自由交談自己的爸爸教師：現在小朋友可以到

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