三年級數學上冊課件-8.1認識幾分之一116- 人教版 19張_第1頁
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文檔簡介

1、分數的初步認識難點名稱：初步認識幾分之一、理解分數的含義1目錄CONTENTS2導入知識講解課堂練習小節創設情景 激趣導入3 禮拜天，同學們一起去公園郊游，真熱鬧呀！ 你在圖上發現了哪些數學信息？4創設情景 激趣導入 這些東西，他們兩人怎么分呢？5知識講解 突破難點蘋果一共 四 個，每人 個；礦泉水一共 兩 瓶，每人 瓶;月餅只有一塊兒，每人 塊兒。21半知識講解 突破難點知識講解 突破難點把一個月餅平均分成2份， 是一半兒，也就是 二分之一，寫作它的每份（一）建立分數概念12121289知識講解 突破難點你能用分數表示圖形的陰影部分嗎？為什么圖形的大小和形狀都不同，卻都能用 來表示？12（二

2、）了解分數各部分名稱讀作：三分之一說一說下面分數各部分的名稱及含意。13 分數線 平均分 分子 取其中的幾份（這里取了1份） 分母 整體被平均分成幾份（這里被平均分成了3份）知識講解 突破難三）創造幾分之一請你用手中的圖形表示出下列分數。把圖形平均分成幾份，取其中的一份！想要創造他們的幾分之一，只需要怎么做？知識講解 突破難點121418291314（三）創造幾分之一知識講解 突破難點141829141815（四）幾分之一比大小知識講解 突破難點1418151101312觀察圖片陰影部分的大小，你有什么發現？分母越大表示圖形被分成的份數越多，每一份就越小為什么分母2、

3、3、4越來越大，他表示的陰影部分就越小？16思考：為什么沒有一分之一？011418分母越大表示圖形被分成的份數越多，每一份就越小。分得越多的時候，這個分數就越來越小，越接近 0 。分數的范圍在 0 - 1 之間1. 你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎？ 說一說理由。13151614鞏固練習，拓展提升2. 下面的分數能表示各圖中的涂色部分嗎？能 表示的畫“”，不能表示的畫“”。 說一說理由。12（ ）13（ ）14（ ）15（ ）鞏固練習，拓展提升19暢談收獲 達標檢測 想要得到一個分數，必須“平均分”。把一個物體（圖形）平均分成兩份，每份都是它的 。一個分數由分子、分母、分數線三部分組成。分母越大表示圖形被分成的份數越多，每一份就越小。分

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