1、Word 實習鑒定表自我鑒定 實習鑒定表自我鑒定 自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定可以使我們更有效率，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是我幫大家整理的實習鑒定表自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。 實習鑒定表自我鑒定1 入職半個多月的點點滴滴，讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成從學校到企業的轉變，從同學到員工的轉變，從理論到實踐的轉變何其不易，但可喜的是在單位領導的細心培育和同事的關心下，自己已經開頭逐步轉變，信任通過自身的進一步努力能加速這一進程。 工作半個多月，學了許多的東西，接觸到不少人和事，思索了很多問

2、題，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，也明白自己身上還存在著很多的缺點和不足。 做的比較好的有： 第一，工作布滿激情。由于有激情，我敢于擔當責任，極力追求完善。激情能關心我仔細細致地工作，不斷創新，追求卓越，不斷追求完善，把工作做好。 其次，嚴格要求自己。無論是工作還是做人，我都時刻提示自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習，工作仔細細致，不斷提高自己的工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。 第三，厚德載物，寬以待人。平常我留意跟同事和諧相處，常常換位思索，體諒別人難處。 不足之處在于： 一是專業技術水平有待進一步提高。CA018項目涉及到諸多新方法，新問題，新工藝，要不斷學習和實踐加

3、以把握。 二是對公司辦事流程還是不太熟識，以后要多向人請教及閱讀相關規定。 三是技術溝通方面做的不夠。技術方面的溝通對于科研人員的成長大有裨益，今后要常常主動跟他人溝通。 實習鑒定表自我鑒定2 近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。 剛來到學校，首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本狀況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的同學進行初步了解，熟悉班上的每個同學以及他們的學習狀況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?，F在的聽課和以前完全不

4、一樣了：以前聽課是為了學習學問;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的留意點就不一樣，現在留意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，依據在高校所學的教育學問和在中學實習聽課所學到的，再依據詳細的教學目的和同學的學習程度備課，試講。做好上講臺的預備。經過幾天的預備，最終把我的第一節課備出來了，并且通過了指導老師的批閱，可是在試講并不勝利，由于教學并沒有依據同學的學習程度來合理地教學，對于剛接觸化學的初三同學來說，并沒有把學問點講清晰。為了彌補自己的不足，我嚴格根據學校和指導老師的要求，仔細認真地備好課，寫好教案，樂觀向其他同學和老師學習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽了同類課程的公

5、開課之后，修改自己的課件和教案，最終得到了指導老師的確定預備走上課堂。經過一周的備課之后，開頭走上講臺。 剛開頭由于閱歷不足和應變力量不強，課堂消失了許多問題。如：由于講課太快，沒有給同學留下作筆記的時間;由于講課不嫻熟，上課時沒有好好關注同學，針對消失的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給同學作筆記，上課要多關注同學，對于不用心的同學要留意提示，并且還指出了教學過程中沒有留意的許多細節問題。每一節課指導老師都仔細地聽我講課，并且提出了許多作為一個閱歷豐富的老師的珍貴看法。每節課結束，我都依據老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。 光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，開心而又艱辛的實習工作快

6、要結束了，在這二十多天里里，我們經受了從同學到老師的角色轉換。在這二十多天的時間里，在教案的預備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的把握上，都有了很大的提高。二十天的時間不長，但感受頗多。 現將在實習中的心得總結如下： 首先，實習是個人綜合力量的檢驗。要想講好課，除了英語基礎學問功底深厚外，還需有肯定的實踐力量。作為一名老師，還要求有較強的表達力量，同時還要擅長引導同學思索、調整課堂氛圍等。這也要求了我們要轉變傳統而又枯燥的教學模式，大膽創新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。 讓同學在歡樂的心情下上好每一節英語課，也便利于我畢業論文的討論。英語是語言。困此，除了課

7、堂效果之外，還需要讓同學多讀，多講，多練。 為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發覺問題準時訂正。課后發覺同學作業問題也準時解決，準時講清晰，讓同學即時消化。另外，對部分不自覺的同學還實行強硬背誦等方式，提高他們的力量。 其次，此次實習，我深深體會到了積累學問的重要性。俗話說：要給同學一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感受。這次實習雖有課本作參考，但同學經常問及課本以外的學問，有的還涉及到人文歷史地理方面，的確夠我折騰了的。晚自習下班輔導時，我們簡直沒有離開教室的機會，由于同學都始終問問題。 而在這期間，我又與其他實習生進行溝通，吸取閱歷彌補自己的不足。通過這次實習，我真正領悟

8、了以前一位學長送給我的一句話：在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。 再次，此次實習增加了我畢業就業的信念和士氣。由此看來，我們在高校里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是應當的，但不能過于自卑和擔憂，否則會阻礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取學問，提高自身的綜合素養。 自己有了力量，到時候才會是車到山前必有路。 這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。 實習二十天，說短不短，說長不長，一轉瞬就成了過去。但這是我高校生活中最難忘的二十天，在這段時間里，我學到了許多，有許多的感受，有許多的歡樂，有許多的不舍，有更多更多的感謝。感謝湯原高中能給我這個機會真正了解到了

9、一個老師的辛苦和歡樂，感謝老師們能給我那么多的熬煉機會，學到了比高校四年還要多的東西，感謝同學能包涵我這個還不成熟的老師，和我說了那么多的心里話，不僅把我當成老師，還把我當成伴侶。 實習工作雖然已經結束了，但我信任這不是終點，而是另一個新的起點。在實習中獲得的經受和體會，對于我們今后走上工作崗位，都有很大的關心。經過這次實習，也提高了我的專業水平，教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。信任今后無論什么時候回想起這段經受，都會覺得是歡樂的，而且永久牢記于心。 實習鑒定表自我鑒定3 為期45天的實習落下帷幕了。在實習中，我的收獲許多，學習了不少東西，熬煉了自身的力量，提高了自身的各方面的修

10、養。我實習的學校是我們縣重點初級中學，新建的，活躍的，進展前途很好的一所學校。在實習過程中，我珍惜這個機會，利用全部可用的條件，進行教學，做實習，提高了語文教學力量，更新了教學觀點，提高了教學方面的修養。實習期間，完成任務狀況如下：聽課30節，教案16篇，上課32節，考試兩次，綜合實踐課次數2次，參與班會6次，科研論文一篇。下面，我對三個月的實習工作作以下總結： 一、思想觀點方面： 作為一個初出茅廬的將來老師，我很珍惜這樣來之不易的提高自我的好機會。我在學校學習了語文授課方面的不少學問，但實踐很少，這次的實習，實踐語文教學方面所學的學問的重要環節。在實習期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，提高了語

11、言水平和教育教學理論，提高了綜合語言運用力量。實習過程中，我們可以驗證自己所學的學問，又可以深化實踐，提高語文教學力量。來到實習地后，學校讓我擔當七班級兩個班的語文課，我深深地感受到了與學校學習和見習的不同，經受了很多在學院沒有遇到過的問題。但是我虛心向各位老師求教，解決了問題也提高了自己的老師力量。 二、實習態度方面： 我進入教學實習后，更端正自己的實習態度，抓緊機會，仔細開頭了上課。樹立機會觀念，激發自身的努力和熱心，全心全意投入到工作中，學習學校的規章制度，自覺遵守校規校紀，接近協作學校的支配部署，成功完成了實習任務。 實習期間，不怕苦，不怕累，愿意接受學校和指導老師交待的任務，并仔細完

12、成了。協作指導老師的工作，虛心學習指導老師和其他老師，仔細參加教學教育研討活動，提高了自身的教育教學觀念和理論學問，為將來的工作打好了基矗 三、教學實習方面： 學校給我支配兩個班的語文課，是七班級(1、2)班的課，這個學期已開頭就開頭上課了。接受任務后，我立即動身，仔細預備，全面地開展了課堂教學。 上課前，做好了各項預備工作：聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業方面都下力氣，有效地進行了教學。上課前，聽指導老師的課，學習授課特點和教學方法，學習組織課堂和課堂用語，具備了教學前的預備工作。 寫教學方案時，仔細學習教材和教材分析材料，體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環節。仔細分課時，保

13、證的教學的正常運行。寫教案時，全面研討教材和同學狀況，詳細指定教學環節和步驟，結合課改要求，結和學校的實際狀況，結合同學的實際狀況寫好了教案。寫完后，通過了指導老師的批閱。 上課時，面對眼前的同學，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要仔細，要千萬仔細。樹立這種信念，完成課堂教學的全部環節，努力完成了教學任務。我發覺了，我的同學喜愛我，在他們的話語和對我的行禮中，我看到了一種敬重感。在他們那里，我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實習有很大收獲。當然，這種收獲和成就感，與我的行為和態度有親密的聯系。 下課后，我又反省自己，回顧課堂教學，找出存在的問題和優點。

14、下節課，發揮了優點，補充了不足點，提高了教學質量。時時刻刻負責自己的同學。仔細學習指導老師和其他老師的教學實踐，并應用自己的教學上，提高了教學力量。 四、班級管理方面： 在實習期間，我是七班級(2)班的班主任，也是該班的語文老師。作為一個班主任，對管理班級的責任重大，對班里活動要全面負責。仔細參與每周一的班會課和周五的總結會，學習管理班級的方法和技巧，把握了一套管理班級的技巧，為以后的工作扎實了基礎。 早讀和下午的自習時間，常常和同學在一起，關懷同學，學習同學，解決同學的問題，為班級的管理付出了一份力氣。針對班里發生的事情，進行準時檢查和處理，提高了同學的分散力，提高了同學的團結意識，和同學進

15、行個別交談，理解同學的心理，關心了他們解決問題。 五、遵守紀律方面： 到實習學校后，首先理解學校的各項規章制度，并仔細學習，加強自身的紀律意識，自覺遵守學校的校規校紀，按時到校，按時上課，準時完成各項工作任務，確保了教學的正常運行。有事和指導老師聯系，準假后走，沒有無故落課。準時參會，準時參與學校的各種活動，并樂觀發揮，取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。 六、不足之處： 我信任將來我若是從事老師行業會是一個優秀的老師，我是仔細，我是負責任，我是樂觀，活躍，主動，開朗的老師，我對同學，對本本職工作有責任心，我有信念，我會跟上社會，發揮力量，呈現出自己的力氣，在這45天的實習實踐表明，我完全

16、可以適應語文授課要求。但是作為實習生，我雖然基本上把握了語文授課力量，但在教學上存在著不少問題。 一是寫字不夠工整，雖然平常練粉筆字都寫得很端正，但在課堂實踐中卻變樣了，這點還要加強練習; 二是課堂教學的投入力度不完全，雖然基本上面對了大部分同學，但是有些同學還需要個別指導，這個我沒能做到; 三是跟同學的溝通不全面，作為一個班主任和授課老師，應當全方位的和同學溝通，但是由于一些主觀緣由，我沒有合他們全面的溝通，只限于學習方面的溝通了。 在這次實習中我學習了不少東西，樹立更正確的教育觀念，更好地轉變了教育觀念，為了以后的語文教育、教學工作了，更好地具備了條件，回去后，更嚴格要求自己，虛心學習，不

17、停地學習，努力鉆研，更提高自己，更發揮自己，更呈現自己，堅持一切為了孩子的的基本目的，關懷同學，教好同學，為教育的進展做出一份力氣。 實習鑒定表自我鑒定4 今年的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與急躁帶教下，我仔細學習醫療事故處理條例及其法律法規，并樂觀參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學習。 經過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律學問，增加平安愛護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事

18、故的發生。理論水平與實踐水平有了必需提高。 在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自我，敬重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，急躁”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應優質服務，樹立了良好的醫德醫風。 在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病

19、，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自我的業務學問，經過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解。 實習鑒定表自我鑒定5 實習生的鑒定報告都是由單位寫的，但是單位現在一般都比較懶，所以實際上實習鑒定報告還得自己來寫。 該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。

20、 該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。 熱忱、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪 與愛好，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。樂觀爭取已完成實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。 勤奮好學，遵

21、守廠規廠紀，帶來先進管理理念。 工作力量及專長 在不斷的社會實踐中，自己以仔細敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。 鑒定評語（主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務力量強等方面狀況） 在短短的實習期內，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。 該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。 該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。擅長思索，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，

22、該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。 實習鑒定表自我鑒定6 我虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老員工的指導，對于別人在工作方案中提出的建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、自立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。 工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地自立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想

23、。能夠做到聽從指揮，仔細敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。 生活上待人懇切，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。 實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是特別重要的。 這次實習告知我，在社會這個高校堂里我還是一個學校生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹慎的態度，無論大小仔細踏實的完成每一件事，走好每

24、一步。 通過實習，我有信念，將來的路我能更好地走下去! 實習鑒定表自我鑒定7 通過本次實習，我發覺電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的轉變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革 會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化，促進著管理的現代化。在本次的實習過程中，不僅培育了我實際的動手力量，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的熟悉。而且充分熟悉到自己的不足。會計原來就是一項特別煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍專心、細心。切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳

25、時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。 本次實習已達到了預期目的，大量的會計專業學問與社會學問相結合，既鞏固了專業學問，又學到了社會學問，對我今后的就業有極大的關心。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的熟悉。我找到了專業學問的漏洞，對好多基 礎性學問還不是很確定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、急躁有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均仔細執行會計法進一步加強財務基礎工作的指導，規范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。 實習是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實

26、習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我以后的就業找工作指明白方向。 實習鑒定表自我鑒定8 實習將近三個月了，時間匆忙如流水。雖然在這過程中有苦澀，有埋怨，但也有歡樂，有喜悅，最終在愉悅的心情中進行著自己的實習生活。這三個月的時間，給自己留下了許多的思索，我真正的感覺到了教育的失衡。 一、就是同學對老師的適應和老師對同學的適應。 例如我現在接手兩個班的語文學習。在和同學的溝通中我明顯可以感覺的到，同學不喜愛適應老師這種方式，他們埋怨，自己不停的適應新老師，適應新的教學方式，可是但每次當完全適應的時候，立刻就要結束，又要適應新的了。 二、實習現階段對于我們來說是不成熟的，實際上現在我

27、們許多的條件，都不能和實習相配。 我們對于同學的思維還有行為無法做到完全的了解，在肯定程度上對他們好多的行為方式感到不解和困惑，以至于無從下手地解決，但是另一方面，由于我們是高校生，跟同學的年齡還有心理年齡比本校老師有優勢，同學們樂于向我們尋求關心，當然我也很愿意關心他們，從這來說，我們對同學的了解會更細致入微。 三、還有就是實習老師對實習學校人文環境的適應問題。 實際上每一個學校，在歷史的前進過程中都漸漸的形成了自己學校的一些獨特的認為環境，這些環境，讓我們要有一個適應過程，就像同學說的，當我們適應了也就是要離開的時候了。有時，我們會聽到實習學校老師對我們的評價，有好的也有負面的，說句心里話

28、，有幾個人不想把工作做好呢，可是有時候不是你想了就能完成的，由于還有許多現實的因素。例如在問題同學上。和許多的老師溝通過，對于問題同學，我們都是無法全身心的投入?，F在教育中的各種沖突，一處理不好就會升級，特殊是在教育問題同學方面，由于我們是實習老師的身份，在這方面更是特殊的敏感，相對于教學成果，在同學的管理上，我們都是抱著，盼望自己半年的支教生活能平安的結束，不要發生意外，就是勝利的了，在這些意外的面前，自?；蛟S是最好的了，平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個意義上，對于一些問題同學是不公正的。 歲月無痕，但我知道自己到現在為止，三個月的時間不會是沒有痕跡的。由于它真實的在我生命中，成為了我

29、的記憶。三個月是自己人生的一段歷程，無論這中間，我有過這樣的心情，我都想仔細的把自己的感受寫下。 實習鑒定表自我鑒定9 經過兩個月的奮斗，我圓滿地完成了實習方案，實習工作宣告勝利。 通過實習，我把所學學問應用于實踐，不僅鞏固了已學學問，還提高了動手力量。此外，在動手操作的過程中，我養成了仔細、急躁的工作態度，對以后的學習工作有很大的關心。 我在實習期間，工作刻苦仔細，聽從領導，嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的確定和實習老師的全都好評。 同學實習自我鑒定（9） 轉瞬間，從20 xx年4月份參與工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要總結一下

30、近一年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 在這一年里，我擔當學校數學四班級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，連續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參與了新老師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注意專業學問的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步把握了學校生的學習和心理規律，課后仔細準時的批改作業，留意聽取同學的看法，準時了解同學的學習狀況，并有目的的對同學進行輔導，并在教學四項規范達標中取得合格。 關懷集體，以校為家。響應學校號召，樂觀參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，樂觀向國家組織

31、靠攏。協作組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學校支配，人際關系融洽。本學年度全勤。關懷、喜愛同學，做孩子們的好伴侶。記得曾經有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個同學，他們的力量水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完善的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精確 地衡量！”我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。 實習鑒定表自我鑒定10 為其兩個星期的見習工

32、作圓滿的結束了，在這兩個星期里，無論是在學習，老師技能，還是以人交往等方面都有了肯定的提高，現將這兩個星期來的收獲總結如下： 在學習上，兩個星期讓我學到了許多課堂上難以學到的東西，真正的感受當一個老師、一個班主任的不簡單，從做見習班主任開頭，計算機一群年紀和我們相仿的同學，我們要如何去管理好這個班級，從第一星期的生疏、躡手躡腳，到其次星期的熟識、從容，這班同學給我感受最深的是：他們都是想學習的，只不過有時課程的確比較枯燥，他們都年輕，很簡單躁動，有時候，用批判是很難讓他們折服的，反之，用伴侶的語氣來了解他們的愛好、性格，然后，以確定的語氣來表揚他們的特長，引導他們到新的愛好點上，或許更加有效。

33、從和他們的接觸中，讓我明白了：和管理同學除了方法得當，更需要的是要專心，有責任心、有急躁、有愛心！ 在老師技能上，兩個星期下來我上了三次課，第一次上的是08商務班的網頁制作課，很興奮雅娜學姐給我的這次機會，這次的兩節課上的是HTML語言，由于之前對他們的學問基礎不是很清晰，所以上課是許多同學都聽不明白，兩節課下來只有很少的一部分同學能跟上我的操作，這次的課程叫了許多我們班的同學過來旁聽，他們給了我許多建議：首先是引入的時候不好，剛開頭就直接進入HTML代碼的講解，假如能從他們之前學的設計基礎，從頁面設計跳轉到代碼界面可能效果更好，還有就是講解過程中速度比較快，同學許多不能跟上進度等；雖然他們說

34、在教態和語速上還好，不過我個人的感覺剛開頭還是有些許的緊急，究竟這是第一次正式的上課，兩節課下來，在和學姐、同學、還有被授課的同學溝通中讓我進步很大，讓我明白：上課前的備課是很重要的，我們應當了解同學的學問貯備狀況，了解他們的接受力量，從他們原有的基礎上仔細的備課，曾經老師說過好的開頭是勝利的一半，所以“引入階段”肯定要細心設計，內容的把握上也要適合同學，通過這次的總結讓我提高許多，在其次次的操作系統平安配置還有第三次的網頁制作課程中我基本克服了第一次的毛病，同時也更加的從容，當然同時也存在肯定的問題，在接下去的時間里我會更努力的去完善自己，爭取成為一名合格的老師！ 除了班主任工作和老師技能，

35、每天都在接觸的就是同學、老師，現在的我們既是同學又是老師，所以在和他們的溝通的時候也存在這許多需要我們去學習的地方，比如剛開頭說的和同學的溝通，除了急躁還需要技巧，而和老師們的溝通平常更多的是體現在打招呼上，雖然有許多老師不熟悉，但我們同樣可以以老師來稱呼他們，這一點以前自己總會覺得不好意思！不過這次代表的使我們系，所以自己硬是要求自己見到老師就要打招呼，原來剛開頭還覺得老師都板著臉，幾次過后老師們就會面帶笑容的和你打招呼了，而且在和老師們要課來上的時候就更加的簡潔，由于平常的打招呼，讓我們彼此都有一個好的影像，所以這次我能要到三次課，這次的經受也讓我明白了，溝通有時后并不像我們想象的那么困難

36、，只要你專心的做好平常的點點滴滴，溝通其實無處不在，只是我們有時沒有在乎。 以上，是我兩個星期來的一些總結，其實這兩個星期我學到的不僅僅是這些，還有許多無法用文字表達的微妙的變化，感覺自己又長大了一點，和老師的距離有拉近了一點點。 實習鑒定表自我鑒定11 在高校的時間總是那么美妙。不用去想太多的問題，也沒有很繁瑣的事情，走出了校內就要面對這個競爭激烈的社會了。我們都明白社會上沒有人會對你像“溫室”一樣。畢業后自己就進了一個數碼產品店。主要在專賣店是負責銷售實習工作，手機專專賣店是一個實力比較雄厚的公司，對銷售員各方面的力量要求都比較嚴格，對此我更加珍惜。通過這段時間的學習實踐和主管的指導，使我

37、更豐富全面的把握了營業員所必需把握的銷售技巧以及人際關系處理技巧，以下都是我自己的實習鑒定。 在這5個月以來，我嘗遍了這個社會最底層的工作。銷售對于人們來說似乎都是一些“狗皮膏藥”的。所以在工作中，我們的職業似乎都是最底層的。通過實習，我獲得了實際的工作閱歷，鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業學問水平。實習期間，我了解并參加了銷售過程。在此期間，我進一步學習了諾基亞產品學問,對機型有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的確定和較好的評價。 其實，在這個崗位上的工作給我帶來的不僅僅是實現過程中的艱辛。還的感謝老營業員的指導。感謝他們給我帶來工作上的了解和深刻體會到

38、了在同事之間保持好的友好的關系是很重要的。無論做事做人都要要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習許多學問、道理。并且我告知自己在這個社會上，我們高校生不是最 “菜鳥”級別的。我們缺少的只是閱歷和不懂得一些人情世故。 這五個月的實習工作給我的感覺是雖然短暫的工作。但是是很充實的實習過程。我始終認為對于我自己而言是走向社會起到了一個重要性的“橋梁”的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經受，也是一個重要步驟，對將來自己的事業有著很大關心。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。我是一個喜愛不斷追求的人，這次實習使我看到了更高的目標，是我努力的動力，在以后的工作我肯定更加的拼搏，專心工作，讓自己在這個社會上可以做個用于創新和爭取做一名優秀的社會從業者。 實習鑒定表自我鑒定12 一、教學工作