新魯教版九年級下冊初中化學 第二節 堿及其性質 教材習題課件_第1頁
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文檔簡介

1、 教材習題練習與應用第七單元第二節 堿及其性質教材習題1.寫出下列反應的化學方程式：（1）氫氧化鈣與碳酸鈉溶液（2）氫氧化鈣溶液與二氧化碳（3）氫氧化鈉溶液與氯化銅溶液（4）氫氧化鈉溶液與二氧化碳教材習題教材習題2.實驗室中有兩瓶失去標簽的無色溶液，已知它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液，你能用哪些方法將二者區分開？寫出有關反應的化學方程式。教材習題方法一：分別取少量溶液，向其中滴加紫色石蕊試液，變藍色的是氫氧化鈣溶液，變紅色的為稀鹽酸。方法二：分別取少量溶液，向其中滴加無色酚酞試液，變紅色的是氫氧化鈣溶液，不變色的為稀鹽酸。方法三：分別取少量溶液，向其中加入鎂條（或鋅粒、鐵粉），有氣泡放出的是稀

2、鹽酸，無氣泡放出的是氫氧化鈣溶液。Mg+2HC1=MgCl2+H2教材習題方法四：分別取少量溶液，向其中滴加CuCl2溶液，有藍色沉淀生成的是氫氧化鈣溶液，無現象的是稀鹽酸。CuCl2+Ca（OH）2=Cu（OH）2+CaCl2方法五：分別取少量溶液，向其中滴加FeCl3溶液，有紅褐色沉淀生成的是氫氧化鈣溶液，無現象的是稀鹽酸。2FeCl3+3Ca（OH）2=2Fe（OH）3+3CaCl2方法六：將少量石灰石分別投入兩溶液中，能產生氣泡并使石灰石溶解的是稀鹽酸，不反應的是氫氧化鈣溶液。（答案只要合理即可）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2解析：根據鹽酸和氫氧化鈣性質的不同設計實驗

3、鑒別二者。教材習題3.某些食品包裝袋中裝有干燥劑，其王要成分為氧化鈣。你知道氧化鈣為什么可以作干燥劑嗎？請寫出有關反應的化學方程式。氧化鈣能吸收空氣中的水蒸氣，生成氫氧化鈣。CaO+H2O=Ca（OH）2。教材習題4.根據氫氧化鈉的性質，推測實驗室中應如何保存氫氧化鈉固體和氫氧化鈉溶液。應密封保存。解析：氫氧化鈉固體具有吸水性且易吸收空氣中的CO2而變質，氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的CO2而變質，故氫氧化鈉固體和氫氧化鈉溶液都應密封保存。教材習題5.對比一下氧氣與酸堿性質的字習，在思路和有法上有何相似與不同？教材習題氧氣和酸堿性質的學習在思路和方法上的相似點：一是物質的物理性質，從顏色、狀態、氣味、溶解性、密度等方面了解；二是物質的化學性質。氧氣和酸堿性質的學習在思路和方法上的不同點：對酸、堿的學習時，運用歸納的思維方法得出酸堿的相似化學性質，根據它們的相似化學性質，可以用演繹

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