1、實驗2類的封裝性和繼承性設計實驗一、實驗目的理解面向?qū)ο蠓庋b性、繼承性和多態(tài)性的基本概念，掌握聲明類、封裝類、 繼承類以及運行時多態(tài)性的實現(xiàn)方法。二、實驗內(nèi)容1.程序理解：1)設計復數(shù)類/復數(shù)類。public class Complex (private double real,im;實音B,虛夸Bpublic Complex(double real, double im) / 構(gòu)造方法 ( this.real = real;this.im = im;public Complex(double real)構(gòu)造方法重載( this(real,0);public Complex()( this(0

2、,0);public Complex(Complex c)/拷貝構(gòu)造方法(this(c.real,c.im);比較兩個對象是否相等public boolean equals(Complex c) (return this.real=c.real & this.im=c.im;)public String toString() (return (+this.real+this.im+i);)兩個對象相加改變當前對象，沒有返回新對象兩個對象相加，與add()方法參數(shù)一返回新創(chuàng)建對象，沒有改變當前public void add(Complex c) (this.real += c.real;this

3、.im += c.im;)public Complex plus(Complex c) 樣不能重載( 對象return new Complex(this.real+c.real, this.im+c.im);)兩個對象相減改變當前對象，沒有返回新對象兩個對象相減，與 subtract。方法返回新創(chuàng)建的對象，沒有改變當public void subtract(Complex c) (this.real -= c.real;this.im -= c.im;)public Complex minus(Complex c) 參數(shù)一樣不能重載(前對象return new Complex(this.rea

4、l-c.real, this.im-c.im);class Complex_ex (public static void main(String args) (Complex a = new Complex(1,2);Complex b = new Complex(3,5);Complex c = a.plus(b);返回新創(chuàng)建對象System.out.println(a+ + +b+ = +c); /*程序運行結(jié)果如下：(1.0+2.0i) + (3.0+5.0i) = (40.0+7.0i)*/2)在構(gòu)造方法中使用thispublic class Flower int petalCount

5、 = ; String s = new String (nullJi i public Flower(int petals) petalCount = petals;System, otic, print In ( Constructor w/ int arg only, petalCou!nt= + petalCounit) public Flower (String5 ss) System, out. print In ( Constructor w/ String arg only, s=rr + ssj ;3 ss;) public Flcnffer, (String si, Inc

6、petals)( this(petals);/! Chis (si; / Can11 call two1 this.s - s;Systeinoucpi:lntin (String int arga)1public Flower() Chis47);System.out.print In(fpdeauli： constructor (no 曰匚守a) rrJ ) public void print() /! this(11); / Not inside non-constructor!Sy3temb out.-printin ( fPpetalCoimt = + petalCo-unt + s

7、 = tr+ s); i public static void main(String args Flower k = new Flower(); x print ():3) Static關(guān)鍵字的使用class Chinesestatic String 二口嗔口七uy=中國上 聲明一個靜態(tài)的成員變量 Stirliig name;inis agfe;vo id s ingOurCory (類中的成員方法也可以直接訪問靜態(tài)成員變量System, dux pr int In (rr|3H !, 親愛的+ country) jpublic class Test.Ch.inesepublic st ax

8、 ic void main (Spring argis) 部態(tài)的成員變量可以通過類名為訪問它System., outr print In (ffPChxne3e country is fP + Chinese . country);Chinese chi = new Chinese(J;System, out. pr int In (*pChines country is + chi. country); chlsingOurCountry();2.編程題:請按照以下要求設計一個 Student類，并進行測試。要求如下：Student類中包含姓名、成績兩個屬性。2）分別給這兩個屬性定義兩個方法

9、，一個方法用于設置值，另一個方法用于獲取值。Student類中定義一個無參的構(gòu)造方法和一個接受兩個參數(shù)的構(gòu)造 方法，兩個參數(shù)分別為姓名和成績屬性賦值。4）在測試類中創(chuàng)建兩個 Student對象，一個使用無參構(gòu)造方法，然 后調(diào)用方法給姓名和成績賦值，另一個使用有參的構(gòu)造方法，在構(gòu)造 方法中給姓名和成績賦值。（提示：注意成員變量和成員方法的訪問權(quán)限設置，使用 this解決成 員變量與局部變量名稱沖突的問題）1）設計一個類，設計它的一個無參數(shù)構(gòu)造方法，構(gòu)造方法中打印一條 消息。main方法創(chuàng)建這個類的一個對象，觀察打印結(jié)果。2）在練習1）的基礎上增加一個重載的構(gòu)造方法，采用一個 String 參數(shù)，

10、并在構(gòu)造方法中把這個 String消息打印出來。創(chuàng)建這個類的 對象，觀察打印結(jié)果。3）以練習2）創(chuàng)建的類為基礎上，創(chuàng)建屬于它的實例對象的一個數(shù)組， 但不要實際創(chuàng)建對象并分配到數(shù)組里。運行程序時，注意是否打印出 來自構(gòu)建方法調(diào)用的初始化消息？為數(shù)組中每個變量創(chuàng)建對象，觀察打印結(jié)果？（3）請按照以下要求設計一個 Outer類。要求如下：1）定義一個外部類Outer,并在該類中定義一個靜態(tài)內(nèi)部類Inner。2)在內(nèi)部類中定義一個靜態(tài)變量staticField 和一個靜態(tài) staticMethod()，并將該變量的值設置為靜態(tài)內(nèi)部類的靜態(tài)變量，該 方法中輸出”靜態(tài)內(nèi)部類的靜態(tài)方法”。3)定義一個測試類，在 main()方法中輸出staticField 的值，并且調(diào) 用靜態(tài)