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文檔簡介

第6章 函數(shù)相關程序設計課程名稱：C語言程序設計指導老師： 王丹華上課日期： 2014-11-24上機時間一、實驗目的學習函數(shù)編程的方法，從函數(shù)的定義到調用到得到運行結果進行全面練習要求同學掌握函數(shù)編程的方法。在2學時的上機時間內，調試完成布置的題目，通過調試程序，進一步加深函數(shù)的定義與調用方法以及參數(shù)的傳遞規(guī)則。對復雜問題能夠通過分析，建立合適的函數(shù)完成特定的功能，使得整個程序結構化更清晰。二、實驗內容寫兩個函數(shù)，分別求兩個整數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)，用主函數(shù)調用這兩個函數(shù)，并輸出結果，兩個函數(shù)由鍵盤輸入。用遞歸方法求n階勒讓德多項式的值，遞歸公式為：

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