部編人教版三年級下冊語文 8.池子與河流課件_第1頁
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1、語 文 三年級（下冊）人教8.池子與河流觀察兩種事物并說說二者的不同之處？河流池子有一天,池子和河流進行了一場有趣的辯論,孩子們,你們想知道他們辯論的話題是什么,最終的結果又是怎樣的嗎?那好,讓我們一起走進課文池子與河流吧,滔to 涯y 婦f 碌lzn 遵循xn 尊zn 驗yn行吟任憑淤塞衰退這個寓言故事主要講了誰與誰之間的什么故事。池子河流從池子說的幾段話中，你聽出了它對于河流的一種怎樣的態度?聽出了池子對于河流的同情。“你幾時才能拋開這樣的生涯?要是換了我，說句老實話，我可真要愁死啦!我的命運有多好，比起來，你我相差竟這么大!“這是怎么回事？”池子對她的鄰居河流說道，“我什么時候看見你，你

2、總是滾滾滔滔！親愛的姐姐，你難道不會疲勞？“我總是看見，你一會兒背著沉重的貨船,一會兒馱著長串的木筏,還有小劃子啊小船，簡直數也數不完。” 奔流、負重、操心“可是，我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。我不用為大船和木筏操心小劃子有多重也用不著想，至多，有一兩片樹葉被微風吹落，在我的胸膛上輕輕搖蕩。這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替?任憑人世間忙忙碌碌，我只在睡夢中推究哲理。安逸、清閑、平靜無憂無慮沒有一點憂愁和顧慮哲理關于宇宙和人生根本的原理“啊，你在推究哲理?河流說道，“水要流動才能保持清潔，這個自然規律，難道你已經忘掉?”“我是一條偉大的河流，那是因為我遵循著這條規律不顧自身的安逸。我用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益。這就使我受到尊敬，光榮無比。也許，我將永遠奔流不息;可你早被遺忘，不再有人提起。“受到尊敬 被人遺忘池子只顧享受眼前安逸的得過且過的人，河流為社會作貢獻,為自己的才能不斷增添光彩的人生命的價值在于努力奉獻給予是能使人產生優越感的。雨果凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。狄更斯壯心欲填海，苦膽為憂天。文天祥名言警句課堂小結是啊,我們每個人在一生中的任何時段內都不可白白地荒廢了大好年華,應當在自己的有生之年像河流那樣為社會多做貢獻,只有這樣我們才能為自己的生命增添光彩。相反地

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