1、工程單位工作業(yè)績(jī)范文工程施工工作業(yè)績(jī)寫可以寫參與哪些工程項(xiàng)目并取得怎樣的成就，一般都寫一些較好 較大的項(xiàng)目及一些獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目。具體范例如下：新的一年展望在 即。XX項(xiàng)目從20*年4月中旬正式施工到現(xiàn)在，主體分別于20* 年6月初，20*年10月中旬全線投入使用，這成績(jī)與公司的正確領(lǐng) 導(dǎo)及項(xiàng)目部全體員工的辛苦勞動(dòng)是分不開的，也是我們?cè)O(shè)計(jì)部、物 資部、工程部等公司上下團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。在工程的整體建設(shè)過(guò)程 中，也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一些自身的不足，團(tuán)隊(duì)的融 洽度等等都是影響工程順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素。為此，現(xiàn)將工程工作 總結(jié)如下：一、工期進(jìn)度方面工程在建前期，在公司上下一致的努力下，整體運(yùn)作良好，

2、工程 從安全，質(zhì)量，進(jìn)度等各方面呈現(xiàn)良好趨勢(shì)，但是原材料的加工好 壞是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，為此在材料進(jìn)場(chǎng)過(guò)程中，對(duì)其材料的審核驗(yàn)收 關(guān)系到工程安全、進(jìn)度等重大環(huán)節(jié)。二、工程施工安全方面現(xiàn)場(chǎng)施工要能夠真正意識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)和個(gè)人鑄就中太精品 的前提和保障。能夠認(rèn)識(shí)做到“以人為本，安全第一”的社會(huì)態(tài)度，能夠做到安全設(shè)施的投入、安全教育、預(yù)防為主的重要性和必 要性。三、工程施工質(zhì)量方面百年大計(jì)，質(zhì)量為本。XX項(xiàng)目，隨已經(jīng)完工，但是依然遺留有 很多棘手問(wèn)題，如：屋面板陽(yáng)光瓦搭接處的漏水，墻面窗戶的漏 水著實(shí)給甲方的生產(chǎn)造成了一定影響，同時(shí)也為公司造成了不 必要的損失，對(duì)此我深感愧疚，目前一直在努力修整中。

3、鑒于以上 我覺(jué)得在工程施工過(guò)程中時(shí)刻監(jiān)督其施工程序，避免工人麻痹思 想，要與作業(yè)班組簽訂技術(shù)交底，必要時(shí)簽訂質(zhì)量協(xié)議，并制定相 應(yīng)質(zhì)量檢查周期，在施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量缺陷在施工中落實(shí)解 決，真正做到質(zhì)量問(wèn)題在質(zhì)量檢查的動(dòng)態(tài)管理之內(nèi)。嚴(yán)格按照國(guó)家 規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與分戶驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)施工，把各項(xiàng)質(zhì)量落到實(shí)處。四、成本控制和工程預(yù)付款，施工初期編制了詳細(xì)的施工預(yù)算和 材料用量計(jì)劃，在施工過(guò)程中根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件的變化、設(shè)計(jì)變更、洽 商等變化因素又逐步加以完善。各施工班組憑任務(wù)單領(lǐng)料，材料進(jìn) 出庫(kù)有詳細(xì)的記錄。在保證材料正常供應(yīng)的情況下，杜絕浪費(fèi)。切 時(shí)做好甲方溝通，確保款項(xiàng)支付力度，為公司做好最切實(shí)有力的后 援保證

4、。與各作業(yè)班組簽訂的勞務(wù)合同，我們按照合同也從未有過(guò)拖欠，隨偶有推延，現(xiàn)場(chǎng)也盡量做好了安撫工作，確保最后讓農(nóng)民 工安安全全工作、歡歡喜喜回家。回望今年的工作有成長(zhǎng)也有不足，清醒分析自己的工作中的不足 和優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)差距，接受經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避 短，提高和改進(jìn)施工方法，這是日后工作的寶貴財(cái)富。日后逐漸完 善自己的觀點(diǎn)和意識(shí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和水平，加強(qiáng)責(zé)任心，培 養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，以人為本，強(qiáng)化管理，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。讓我 們工程部的成績(jī)鑒證“輝煌鄭通，展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采”。1、負(fù)責(zé)工程相關(guān)事項(xiàng)的技術(shù)和質(zhì)量管理工作，負(fù)責(zé)審查工程專 業(yè)的施工方案；負(fù)責(zé)本專業(yè)初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、校核等。2

5、、負(fù)責(zé)工程相關(guān)的日常運(yùn)作，保持質(zhì)量體系的合理有效運(yùn)行， 主持和參加相關(guān)項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收；編寫技術(shù)規(guī)范，組織對(duì)項(xiàng)目工程 工程的進(jìn)度、質(zhì)量、投資和安全進(jìn)行檢查和控制。3、管理工程進(jìn)度，及時(shí)分析本專業(yè)工期難點(diǎn)，預(yù)計(jì)施工困難， 為項(xiàng)目決策提出合理化建設(shè)；及時(shí)掌握工程動(dòng)態(tài)，解決工作中出現(xiàn) 的技術(shù)難題。4、負(fù)責(zé)制定本專業(yè)部分試運(yùn)方案及措施和試運(yùn)行、整套啟動(dòng)和 竣工驗(yàn)收移交的組織工作；督促相關(guān)單位按要求對(duì)圖紙進(jìn)行修改和 完善。參加評(píng)標(biāo)和與投標(biāo)人澄清問(wèn)題。5、組織分析工藝系統(tǒng)質(zhì)量事件的原因，提出合理的處理意見； 協(xié)調(diào)解決工藝設(shè)計(jì)、施工等過(guò)程中的矛盾。可以寫參與哪些工程項(xiàng)目并取得怎樣的成就，一般都寫一些較 好較大

6、的項(xiàng)目及一些獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目。具體范例如下：新的一年展望在 即。xx項(xiàng)目從20*年4月中旬正式施工到現(xiàn)在，主體分別于20* 年6月初，20*年10月中旬全線投入使用，這成績(jī)與公司的正確領(lǐng) 導(dǎo)及項(xiàng)目部全體員工的辛苦勞動(dòng)是分不開的，也是我們?cè)O(shè)計(jì)部、物 資部、工程部等公司上下團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。在工程的整體建設(shè)過(guò)程 中，也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一些自身的不足，團(tuán)隊(duì)的融 洽度等等都是影響工程順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素。為此，現(xiàn)將工程工作 總結(jié)如下：一、工期進(jìn)度方面工程在建前期，在公司上下一致的努力下，整體運(yùn)作良好，工程從安全，質(zhì)量，進(jìn)度等各方面呈現(xiàn)良好趨勢(shì)，但是原材料的加工好壞是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，為此在材料進(jìn)場(chǎng)過(guò)程中

7、，對(duì)其材料的審核驗(yàn) 收關(guān)系到工程安全、進(jìn)度等重大環(huán)節(jié)。二、工程施工安全方面現(xiàn)場(chǎng)施工要能夠真正意識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)和個(gè)人鑄就中太精 品的前提和保障。能夠認(rèn)識(shí)做到“以人為本，安全第一”的社會(huì)態(tài) 度，能夠做到安全設(shè)施的投入、安全教育、預(yù)防為主的重要性和必 要性。三、工程施工質(zhì)量方面百年大計(jì)，質(zhì)量為本。XX項(xiàng)目，隨己經(jīng)完工，但是依然遺留 有很多棘手問(wèn)題，如：屋而板陽(yáng)光瓦搭接處的漏水，墻而窗戶的漏 水著實(shí)給甲方的生產(chǎn)造成了一定影響，同時(shí)也為公司造成了不 必要的損失，對(duì)此我深感愧疚，目前一直在努力修整中。鑒于以上 我覺(jué)得在工程施工過(guò)程中時(shí)刻監(jiān)督其施工程序，避免工人麻痹思 想，要與作業(yè)班組簽訂技術(shù)交底，必要

8、時(shí)簽訂質(zhì)量協(xié)議，并制定相 應(yīng)質(zhì)量檢查周期，在施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量缺陷在施工中落實(shí)解 決，真正做到質(zhì)量問(wèn)題在質(zhì)量檢查的動(dòng)態(tài)管理之內(nèi)。嚴(yán)格按照國(guó)家 規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與分戶驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)施工，把各項(xiàng)質(zhì)量落到實(shí)處。四、成本控制和工程預(yù)付款，施工初期編制了詳細(xì)的施工預(yù)算和材料用量計(jì)劃，在施工過(guò)程中根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件的變化、設(shè)計(jì)變更、 洽商等變化因素又逐步加以完善。各施工班組憑任務(wù)單領(lǐng)料，材料 進(jìn)出庫(kù)有詳細(xì)的記錄。在保證材料正常供應(yīng)的情況下，杜絕浪費(fèi)。 切時(shí)做好甲方溝通，確保款項(xiàng)支付力度，為公司做好最切實(shí)有力的 后援保證。與各作業(yè)班組簽訂的勞務(wù)合同，我們按照合同也從未有 過(guò)拖欠，隨偶有推延，現(xiàn)場(chǎng)也盡量做好了安撫工作，確保最

9、后讓農(nóng) 民工安安全全工作、歡歡喜喜回家。回望今年的工作有成長(zhǎng)也有不足，清醒分析自己的工作中的不 足和優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)差距，接受經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng) 避短，提高和改進(jìn)施工方法，這是日后工作的寶貴財(cái)富。日后逐漸 完善自己的觀點(diǎn)和意識(shí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和水平，加強(qiáng)責(zé)任心， 培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，以人為本，強(qiáng)化管理，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。讓 我們工程部的成績(jī)鑒證“輝煌鄭通，展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采”。自我評(píng)價(jià)責(zé)任心強(qiáng)，善始善終，辦事認(rèn)真，肯吃苦，有很強(qiáng)的可塑性和再 學(xué)習(xí)能力。善于總結(jié)、反省。很好的合作意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，并且具 備較強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力，具有危機(jī)防范意識(shí)極強(qiáng)，能夠很好的調(diào) 和各種矛盾，大方穩(wěn)重，誠(chéng)懇踏實(shí)

10、，總是以一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)、去追求建議您參考以下頁(yè)面的內(nèi)容：，然后結(jié)合自己的實(shí)際工作，按照 “個(gè)人總結(jié)”的格式來(lái)寫。報(bào)送申報(bào)材料的基本原則1、堅(jiān)持實(shí)事求是原則申報(bào)材料中各種表格的填寫，要求具體、全面、真實(shí)、準(zhǔn)確。要 認(rèn)真地填寫申報(bào)人任現(xiàn)職以來(lái)的政治思想表現(xiàn)、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)、 科研能力以及成果業(yè)績(jī)等情況。應(yīng)力求使申報(bào)材料言之有物，數(shù)據(jù) 詳實(shí)，特點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，事實(shí)確切，評(píng)價(jià)恰當(dāng)。要能夠真實(shí)反 映申報(bào)人的實(shí)際情況，防止虛假浮夸，主觀片面。所有申報(bào)表格和送審材料都要經(jīng)過(guò)公示。如經(jīng)公示發(fā)現(xiàn)主體申報(bào) 材料如各類證書、論文等材料系偽造、剽竊他人的，按規(guī)定兩年內(nèi) 將取消申報(bào)人的申報(bào)晉升資格，對(duì)其他有弄虛

11、作假行為的，視情節(jié) 輕重進(jìn)行嚴(yán)肅處理。送審的材料必須是申報(bào)人的真實(shí)東西，要求送原件的必須送原 件，要求送復(fù)印件的必須先將所有原件送所在單位職改工作聯(lián)系人 處審核認(rèn)可后，方可在復(fù)印件上蓋上本單位的公章。2、嚴(yán)格按規(guī)定要求填寫表格、申報(bào)材料申報(bào)表格要求“清楚”：一是內(nèi)容清楚，應(yīng)嚴(yán)格按有關(guān)要求認(rèn) 真、規(guī)范地填寫。二是字跡端正、清楚。可用計(jì)算機(jī)填寫并打印。 如相關(guān)欄目填寫內(nèi)容較多，必要時(shí)可附加頁(yè)。附頁(yè)要與該表規(guī)格大 小相同，并與其他插頁(yè)一起按規(guī)定順序裝訂整齊。申報(bào)材料要求“齊”：一是量齊，表格中填有的，證明材料就要 齊。沒(méi)有寧可不填。二是整齊，所有材料要按要求分類裝訂成冊(cè)， 并加上目錄。評(píng)審表的填寫要

12、求評(píng)審表填寫的總體要求：內(nèi)容要具體，全面、真實(shí)、準(zhǔn)確；有關(guān) 欄目應(yīng)注意按表下的“備注”說(shuō)明及本說(shuō)明的要求進(jìn)行填寫；相關(guān) 欄目如無(wú)內(nèi)容可填，應(yīng)在該欄內(nèi)填“無(wú)”字以示確認(rèn)。根據(jù)存檔規(guī)定及上級(jí)職改部門規(guī)定，評(píng)審表內(nèi)容可以打印，但不 能復(fù)印。打印要求：表內(nèi)頁(yè)用16K紙雙面打印、表外頁(yè)用8K紙雙面打 印，夾好不用裝訂，由職改辦負(fù)責(zé)裝訂成冊(cè)。評(píng)審表封面的“單位”欄一律填寫“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”； “擬評(píng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格”欄填寫這次擬申報(bào)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格 名稱。現(xiàn)以高級(jí)評(píng)審表為例加以說(shuō)明，其他可相應(yīng)參照填寫。表一：基本情況1、姓名：用字要固定，要與檔案中的一致。2、曾用名：包括筆名，應(yīng)填寫使用較多、影響

13、較大的。3、出生年月：按公歷填寫，要與檔案中的一致。4、出生地：填寫申報(bào)人出生的地方。5、籍貫：填寫祖籍所在地。6、工資：填工資條中第一欄的數(shù)字。最好能寫清工資檔次。7、行政職務(wù)：填寫擔(dān)任的主要職務(wù)，擔(dān)任教研室主任也應(yīng)填 上。8、身體狀況：根據(jù)本人的具體情況填寫“健康”、“一般”、 “較差”9、最高學(xué)歷欄中：雙學(xué)歷的須填寫兩個(gè)學(xué)歷。有本科以上兩個(gè)學(xué)歷層次的，如本科 和研究生（研究生要寫明：博士研究生、碩士研究生、研究生 班），也要同時(shí)填上（專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間）；學(xué)校、專業(yè)：應(yīng)寫全稱。如果是以自學(xué)考試、函授、電大、業(yè)大 等方式就讀本科的，在學(xué)歷（學(xué)制）欄應(yīng)填上“函授本科”、“自 考本科”、“電大本科

14、”、“業(yè)大本科”，工農(nóng)兵學(xué)員填“大學(xué)普 通班”；研究生班的“班”字不能漏。雙學(xué)士學(xué)位必須填兩個(gè)學(xué) 位；僅有學(xué)位而無(wú)學(xué)歷的，只填寫學(xué)位。10、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及取得資格時(shí)間：填本人所具有的專業(yè)技 術(shù)職務(wù)資格及職稱批文中所明確的資格起算時(shí)間。11、現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作：主要應(yīng)圍繞所申報(bào)的系列、涉及 的學(xué)科領(lǐng)域及現(xiàn)從事的具體工作來(lái)歸納概括，寫出具體的專業(yè)，不 能只填從事教學(xué)、科研。12、專業(yè)技術(shù)職務(wù)及資格審批機(jī)關(guān)及審批時(shí)間：審批機(jī)關(guān)：高級(jí)的過(guò)去是區(qū)科干局，現(xiàn)在是區(qū)人事廳。中級(jí)的是 區(qū)教育廳。審批時(shí)間：審批公布的下文時(shí)間。13、何時(shí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨（共青團(tuán)）任何職：不能只寫一個(gè)時(shí)間， 要寫清楚加入什么

15、組織。14、懂何種外國(guó)語(yǔ)言：要寫明語(yǔ)種和讀、寫、聽、說(shuō)及筆、口譯 能力。通過(guò)等級(jí)考試的要寫明何時(shí)何單位組織的幾級(jí)考試。15、何時(shí)何地受何獎(jiǎng)懲：一般填寫任現(xiàn)職以來(lái)行政方面的獎(jiǎng)懲情 況（教學(xué)、科研方面的獲獎(jiǎng)，不在此處填寫，在表7中反映）。而 且要寫重要的，如“工會(huì)積極分子”最好不要填。表二：主要經(jīng)歷主要經(jīng)歷系指主要學(xué)歷和社會(huì)經(jīng)歷：（按時(shí)間順序填寫）.主要學(xué)歷：從初中開始按時(shí)間順序填寫。要寫清所在學(xué)校、 系、專業(yè)的全稱（如XXXXXX學(xué)院XXXX系XXXX專業(yè)），學(xué)習(xí)起止時(shí)間 （具體到年、月，如2000. 7-XX. 7），業(yè)余時(shí)間參加業(yè)大、函大、電 大或自學(xué)考試等學(xué)歷學(xué)習(xí)也應(yīng)填上。.社會(huì)經(jīng)歷：應(yīng)分

16、別填寫清楚在各個(gè)時(shí)期及在同一單位不同部門 所從事的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷；“任何職” 一欄主要填寫專業(yè)技術(shù)職 務(wù)；在同一單位工作，但崗位不同的，或脫產(chǎn)學(xué)習(xí)3個(gè)月以上的， 應(yīng)分段填寫。3、學(xué)習(xí)經(jīng)歷與社會(huì)經(jīng)歷時(shí)間有交叉的,可按時(shí)間順序在表中分段 填寫。表三：國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修經(jīng)歷主要是繼續(xù)教育的經(jīng)歷，填寫與本人從事的專業(yè)技術(shù)工作有關(guān)的 學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修情況，參加學(xué)術(shù)研討會(huì)不算。由申報(bào)人在綜合考 慮基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要及晉級(jí)要求依次填報(bào)，通常依時(shí)間遠(yuǎn)近、 起止時(shí)間長(zhǎng)短及重要程度加以排序。該表的內(nèi)容應(yīng)按規(guī)定提交證明 材料如結(jié)業(yè)證等，并在“專業(yè)及主要內(nèi)容”欄目?jī)?nèi)同時(shí)標(biāo)注“見附 件X”。表四：任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)

17、技術(shù)工作總結(jié)該欄是評(píng)審表的主體內(nèi)容，一定要寫好，使之成為基層部門、學(xué) 校及相應(yīng)評(píng)委會(huì)推薦、評(píng)審的重要事實(shí)依據(jù)，用字不要太小，以4 號(hào)字以上為宜。“任現(xiàn)職以來(lái)”的時(shí)間界定，指從現(xiàn)任職務(wù)資格取得的時(shí)間之后 算起。中途重新確認(rèn)的系列職務(wù)資格與此同，仍從同級(jí)職務(wù)資格取 得的時(shí)間后填寫，并應(yīng)有所側(cè)重。文字表述講求詳略得當(dāng)，注意兼顧與所提交的其他申報(bào)材料的相 互呼應(yīng)關(guān)系。在內(nèi)容上應(yīng)全面詳盡簡(jiǎn)明扼要地概述任現(xiàn)職以來(lái)的工 作實(shí)績(jī)。按所申報(bào)的相應(yīng)系列職務(wù)任職條件和應(yīng)履行職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn) （各系列試行條例）要求衡量，集中突出地寫明自己在哪方面己達(dá)到規(guī)定條件要求，以及具備符合晉升條件的具體情況。要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地去寫

18、，條理要清晰，要一目了然，如教師系列的可 按教學(xué)、科研、課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教書育人等幾 個(gè)方面去寫。要少寫閑話、廢話、形容詞，多寫成績(jī)、結(jié)果、數(shù)量 詞。所及之處，應(yīng)有材料依托，且支撐有力。必要時(shí)可在文中標(biāo)注“詳見附件X”，同時(shí)依次做好附件材料的著錄編目。如該欄因內(nèi) 容需要，可加附頁(yè)填寫，切忌過(guò)于簡(jiǎn)單，三言兩語(yǔ)，一筆帶過(guò)。表五：任現(xiàn)職以來(lái)主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記教師的教學(xué)工作情況有專門表格，本表主要是填寫“任現(xiàn)職以 來(lái)”主持和參與的在校內(nèi)各主管單位備案立項(xiàng)的科研項(xiàng)目、專利、 科研獲獎(jiǎng)、教學(xué)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目等，在此表相關(guān)欄目要作文 字說(shuō)明，還應(yīng)提交項(xiàng)目立項(xiàng)書、完成情況、效果及獲獎(jiǎng)

19、的有效證明 材料，并將之歸入附件材料。在“附件目錄”中逐一著錄編目。起止時(shí)間：先按科研項(xiàng)目、專利、科研獲獎(jiǎng)、教學(xué)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室 建設(shè)項(xiàng)目分類，再按時(shí)間先后排列。專業(yè)技術(shù)工作名稱：系指在相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位所從事的工作內(nèi) 容，一般包括教學(xué)、教輔、科研、專業(yè)技術(shù)管理以及學(xué)術(shù)社會(huì)兼職等工作。此欄只能填報(bào)在院內(nèi)各主管單位備案立項(xiàng)的項(xiàng)目，要寫 明：立項(xiàng)時(shí)間、項(xiàng)目、項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)、項(xiàng)目名稱。工作內(nèi)容：填寫應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，一目了然。本人起何作用：一般指在所完成的或正在完成的專業(yè)技術(shù)工作 中，你從中所處的地位和所起的作用。如屬主要參加人員應(yīng)寫明有 多少人參加，木人排第幾名；如屬合作項(xiàng)目，除在相關(guān)欄目作文字 說(shuō)明外，還應(yīng)提交

20、有效證明材料。完成情況：寫明項(xiàng)目課題的進(jìn)展情況。效果、效益：要按實(shí)際情況寫，切不可夸大。獲獎(jiǎng)成果：寫明授獎(jiǎng)部門，獎(jiǎng)勵(lì)名稱，等級(jí)。專利：要寫明專利的法律狀態(tài)，如受理階段、授權(quán)等。獲獎(jiǎng)勵(lì)、 專利的項(xiàng)目，須注明獎(jiǎng)勵(lì)等能、專利級(jí)別、授予單位。表六：任現(xiàn)職以來(lái)完成教學(xué)工作情況由承擔(dān)過(guò)教學(xué)任務(wù)的人員填寫。完成教學(xué)工作情況：應(yīng)填寫自任現(xiàn)職以來(lái)至申報(bào)晉升當(dāng)年12月 底止，在該任職內(nèi)所完成的教學(xué)工作量。如任職年限較長(zhǎng)，已超過(guò)規(guī)定晉升年限，擬申報(bào)高級(jí)視具體情況 可填近五年（XX. 01XX. 12）的、中級(jí)填近四年（XX. 01 xx. 12）的教學(xué)情況。要求按學(xué)期分時(shí)間段填寫，不能間斷；要填寫清楚主講課程名稱

21、及其他教學(xué)任務(wù)名稱（如指導(dǎo)畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)）等，學(xué)生人 數(shù)按實(shí)際人數(shù)填寫，課堂教學(xué)按實(shí)際周學(xué)時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù)填寫；指 導(dǎo)畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)周學(xué)時(shí)數(shù)欄可不填，總學(xué)時(shí)數(shù)按實(shí)際周數(shù) （天數(shù)）填寫，不折算成學(xué)時(shí)數(shù)。上課學(xué)生專業(yè)、年級(jí)，脫產(chǎn)進(jìn) 修、請(qǐng)產(chǎn)假、支教、扶貧等需在備注欄注明。（經(jīng)組織批準(zhǔn)或工作 需要參加脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)、支教、扶貧等時(shí)間不計(jì)算在年均數(shù)內(nèi)，以 實(shí)際在崗教學(xué)時(shí)間計(jì)算）。申報(bào)講師以上職稱需完成學(xué)校規(guī)定的教 學(xué)工作量（含主講課程、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、指導(dǎo)畢業(yè)論 文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作任務(wù)），其中年均授課時(shí)數(shù)一般不少于150學(xué) 時(shí)。兼任行政管理工作的教師，其教學(xué)工作量可適當(dāng)減免，以年均

22、授課時(shí)數(shù)150學(xué)時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)，擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的不能少于1/3,擔(dān)任中 層領(lǐng)導(dǎo)的不能少于1/2 o指導(dǎo)研究生情況、指導(dǎo)教師進(jìn)修提高情況：要寫清指導(dǎo)研究生、 進(jìn)修人員的人數(shù)，講授課程名稱、學(xué)時(shí)數(shù)、時(shí)間，指導(dǎo)其完成科研 及其它任務(wù)的情況和成績(jī)。對(duì)學(xué)校德育工作的貢獻(xiàn)：要求申報(bào)教師系列含學(xué)生思政系列人員 必須填寫，包括班主任工作、輔導(dǎo)員工作、學(xué)生教育工作等方面的 成績(jī)。表七：任現(xiàn)職以來(lái)著作、論文及重要技術(shù)報(bào)告登記該表填寫任現(xiàn)職以來(lái)的教學(xué)、科研成果、論著、論文、重要技術(shù) 報(bào)告及其他有關(guān)成果。日期：指出版、發(fā)表、宣讀、交流的日期，按時(shí)間先后順序排 列，也可突出重點(diǎn)按重要程度歸納排隊(duì)。名稱：要列出著作、論文全稱。介

23、紹性文章發(fā)表在報(bào)紙上的不能 算作論文，不要在表中羅列。獨(dú)著、合著或譯著：注明著作、論文類別（專著、編著、教材、 工具書、參考書、論文等）及排名；在本人所承擔(dān)任務(wù)中，是集體 完成的，要注明本人所完成的部分。出版：須注明出版社名稱;登載：須注明刊物名稱、刊期及頁(yè)碼。是增刊的必須注明增刊。 經(jīng)查實(shí)是核心期刊的可以注明，否則不要亂注。（核心期刊目錄以北 京大學(xué)圖書館中文核心期刊要目總覽和中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù) 核心庫(kù)中的核心期刊為準(zhǔn)。）獲獎(jiǎng)：須注明獲獎(jiǎng)名稱、級(jí)別、等級(jí)及授獎(jiǎng)單位。（最好不要填 寫非政府機(jī)關(guān)授予的獎(jiǎng)勵(lì)，如學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等學(xué)術(shù)論著獎(jiǎng)。）如內(nèi)容較多，可加附頁(yè)。不重要的、報(bào)紙的短小文章最好不要填 上去

24、，填寫的篇數(shù)必須與推薦表中論文的統(tǒng)計(jì)數(shù)相符合。表八：考試成績(jī)及答辯情況考試成績(jī)：主要填寫專業(yè)進(jìn)修考試（含四到六門研究生課程考 試）、職稱外語(yǔ)考試、職稱計(jì)算機(jī)考試等成績(jī)。有具體成績(jī)的填寫 具體成績(jī)，寫合格的填寫合格。答辯情況：由相應(yīng)系列高級(jí)評(píng)委會(huì)根據(jù)申報(bào)者答辯情況填寫結(jié)論 性評(píng)語(yǔ)及答辯等級(jí)。表十：任現(xiàn)職以來(lái)年度及任職期滿考核結(jié)果時(shí)間、考核結(jié)果：由個(gè)人填寫，基層單位負(fù)責(zé)審核。考核單位、負(fù)責(zé)人簽章：經(jīng)院職改辦核實(shí)后，加蓋柳州運(yùn)輸職業(yè) 技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)章和人事部門公章予以確認(rèn)。表十一：自我鑒定應(yīng)按照相應(yīng)系列試行條例中的政治和業(yè)務(wù)條件的要求進(jìn)行填 寫，說(shuō)明自己是否符合申報(bào)評(píng)審XX專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件。落款處必

25、 須用筆簽署本人姓名及日期。以上各項(xiàng)填寫要求，主要是針對(duì)高校教師職務(wù)任職資格而定。不 同部門及其他系列專業(yè)技術(shù)人員填表，可參照上述要求，根據(jù)上級(jí) 規(guī)定和具體要求作相應(yīng)參照。大中專院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)定職表填表要求“最高學(xué)歷（專業(yè)）和主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷”欄要從中學(xué)起按照時(shí)間 順序填寫。有工作經(jīng)歷的要將工作時(shí)間、地點(diǎn)及所從事的工作填寫 清楚。“見習(xí)期工作小結(jié)”欄要認(rèn)真總結(jié)自己見習(xí)期間的專業(yè)技術(shù)工作 及取得的成績(jī)，可參照評(píng)審表“任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總 結(jié)”欄要求來(lái)填寫。申報(bào)材料要求參照學(xué)院評(píng)審文件附表“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院每 年推薦評(píng)審認(rèn)定專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報(bào)材料要求”。推薦表的填寫要求（有樣表）推薦表的

26、構(gòu)成：教育廳下發(fā)的有：高校教師系列和其他系列的兩 種推薦表，除“業(yè)務(wù)工作”欄目設(shè)計(jì)不同外，其他基本內(nèi)容均相 同。其他廳局的也有各自的推薦表，要求會(huì)有所不同。現(xiàn)將以高校教師系列的推薦表為例，該表大致分為七個(gè)部分。包 括基本情況、教學(xué)、科研、師德、獲獎(jiǎng)、繼續(xù)教育及學(xué)校推薦意 見。其內(nèi)容基本涵蓋了評(píng)審表的主要內(nèi)容要素，同時(shí)體現(xiàn)學(xué)校推薦 的結(jié)論性意見。推薦表的作用：專用于各相應(yīng)系列高、中級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審中使用。 其主要作用，在于在對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行橫向比較基礎(chǔ)上，進(jìn)而做出高 下之分、擇優(yōu)晉升的評(píng)審過(guò)程中，推薦表可以集中、突出、濃縮地 基本反映出申報(bào)人的整體面貌，是在眾多申報(bào)材料中展示個(gè)人競(jìng)爭(zhēng) 實(shí)力的寫實(shí)記錄。

27、因而，其重要程度不容忽視。推薦表的填寫：原則上要與評(píng)審表內(nèi)容相一致，現(xiàn)就有關(guān)部分說(shuō) 明如下。計(jì)算機(jī)考試、外語(yǔ)情況：統(tǒng)一填“合格”或“免試”。專業(yè)技術(shù)工作年限：不要填寫成任現(xiàn)職年限。是指從事專業(yè)技術(shù) 工作的年限，一般從大學(xué)畢業(yè)參加工作開始算起。近五年教學(xué)考核等級(jí)：填年終考核表中教學(xué)工作定性考核結(jié)果。 填寫“優(yōu)秀”、“稱職”或“不稱職”；如讀碩博、進(jìn)修而未參加 考核的，直接寫“讀博”“讀碩”“進(jìn)修”字樣。“授課總學(xué)時(shí)數(shù)”和“年均授課學(xué)時(shí)數(shù)”個(gè)人先不填。近兩年師德考核等級(jí)：填師德考核的考核結(jié)果，分“優(yōu)秀（A） ”、“合格（B） ”“不合格（C） ”三個(gè)等級(jí)，由宣傳部審 核。40歲以下教師學(xué)生思想政治

28、工作考核等級(jí)：分“優(yōu)秀（A） ”、 “合格（B） ”“不合格（C） ”三個(gè)等級(jí)，由學(xué)工部負(fù)責(zé)審核。任現(xiàn)職以來(lái)科研工作情況：應(yīng)主要填寫與所提交的申報(bào)代表作相對(duì)應(yīng)的成果名稱。其中，要 求打印時(shí)將送審論文代表作的篇目用黑體顯示。“排名”主要指完成的情況及所起的作用。獨(dú)立完成寫“獨(dú) 著”，合作完成寫“第幾作者”；項(xiàng)目應(yīng)寫明“主持”或“主要參 加”等。“科研獲獎(jiǎng)”主要寫明獲獎(jiǎng)名稱、級(jí)別、等級(jí)及授獎(jiǎng)單位。“合計(jì)”指任現(xiàn)職以來(lái)所完成的科研成果總數(shù)。與評(píng)審表所填的 成果總數(shù)要一致。“其它”部分盡可能具體說(shuō)明。“主要研究方向”應(yīng)在認(rèn)真推敲基礎(chǔ)上，概括地填明本人在某學(xué) 科領(lǐng)域的某研究方向，具體視各自情況確定。“其

29、它獲獎(jiǎng)”欄相對(duì)上兩欄“教學(xué)獲獎(jiǎng)、科研獲獎(jiǎng)”而言，此欄 主要填寫與本人專業(yè)技術(shù)工作有關(guān)的稱號(hào)方面的獲獎(jiǎng)情況。如“三 八紅旗手”“文明市民”等稱號(hào)勿填入內(nèi)，“繼續(xù)教育”欄要填寫與本人專業(yè)技術(shù)工作相關(guān)的進(jìn)修經(jīng)歷。補(bǔ)充材料要求：1、申報(bào)教師系列高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格者，還需附上教 師任期教學(xué)主要工作考核表1式4份，分別貼在評(píng)審表的第葭9 頁(yè)之間，此表由學(xué)校教務(wù)處簽署意見并蓋章。2、40歲以下申報(bào)教師系列副教授級(jí)以下（含副教授）專業(yè)技術(shù) 職務(wù)資格資格者，須認(rèn)真填寫廣西師范大學(xué)教師師德和學(xué)生思想 政治工作考核表，由學(xué)工部和宣傳部審核蓋章后貼在評(píng)審表第 1011頁(yè)之間。3、申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的專家鑒

30、定意見1式4份（原件 1份，復(fù)印件3份），分別貼在評(píng)審表第12頁(yè)“13頁(yè)之間（即“表 九”專家鑒定意見欄上）。4、因崗位問(wèn)題所申報(bào)系列與所學(xué)專業(yè)不一致的，要有現(xiàn)崗位的 本專業(yè)高級(jí)專家對(duì)其進(jìn)行全面考核意見或參加崗位專業(yè)學(xué)習(xí)的進(jìn)修 成績(jī)復(fù)印件1份。5、上一年度專業(yè)技術(shù)人員年度考核表復(fù)印件1份。6、任現(xiàn)職以來(lái)個(gè)人正式發(fā)表的論著等材料（其中：送審代表作 必須是原件，且要在封面上注明；其余的可用復(fù)印件，需復(fù)印封 面、版權(quán)頁(yè)、目錄、內(nèi)容、封底），申報(bào)正高者不超過(guò)7篇（部），申報(bào)副高者不超過(guò)5篇（部），每件的封面均須寫上姓 名、單位、所申報(bào)職稱；如為科研項(xiàng)目，應(yīng)附上蓋有校科研處公章 的項(xiàng)目立項(xiàng)書、鑒定書復(fù)印

31、件各1份或階段性成果經(jīng)濟(jì)效益證明等 材料。上述材料如超過(guò)所要求的篇（部）數(shù)，請(qǐng)申請(qǐng)人將擬上交自 治區(qū)教育廳的篇（部）裝入材料袋，其余的包扎成捆（亦寫上單 位、姓名），由校職改辦審核后再退還本人。7、申報(bào)破格者，要附上基層單位的破格專題報(bào)告1份（報(bào)告中 要指明符合破格條件的具體條款，學(xué)校再據(jù)此另寫破格專題報(bào) 告）。8、對(duì)于達(dá)到退休年齡或已辦理延退手續(xù)的申報(bào)者，要附上學(xué)校 批準(zhǔn)延退文件的復(fù)印件1份。9、申報(bào)材料中一、二號(hào)袋材料請(qǐng)申報(bào)者自行備份，原則上職改 辦不予退還。上述材料，申報(bào)高級(jí)者將材料用兩個(gè)材料袋分裝，其中廣2項(xiàng)的 材料放入1號(hào)袋，38項(xiàng)的材料放入2號(hào)袋；申報(bào)中級(jí)和初級(jí)專業(yè) 技術(shù)職務(wù)資格者

32、，將所有材料放入同一材料袋內(nèi)。材料袋封面均要 清楚、工整地填寫好申報(bào)系列、學(xué)科組、姓名、申報(bào)資格、材料目 錄。在其他系列主管部門評(píng)審的，其申報(bào)材料要求按其他系列主管部 門人事職改部門的要求。送審的材料必須是申報(bào)人的真實(shí)東西，要求送原件的必須送原 件，要求送復(fù)印件的必須先將所有原件送所在單位職改工作聯(lián)系人 處審核認(rèn)可后，方可在復(fù)印件上蓋上本單位的公章。所有申報(bào)表格和送審材料都要經(jīng)過(guò)公示。如經(jīng)公示發(fā)現(xiàn)主體申報(bào) 材料如各類證書、論文等材料系偽造、剽竊他人的，按規(guī)定兩年內(nèi) 將取消申報(bào)人的申報(bào)晉升資格，對(duì)其他有弄虛作假行為的，視情節(jié) 輕重進(jìn)行嚴(yán)肅處理。一年一度專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審開始了，怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)職

33、稱總 結(jié)？是大家普遍關(guān)心的問(wèn)題，也是傷腦筋的問(wèn)題，為了讓大家順利 通過(guò)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審，特請(qǐng)一位長(zhǎng)期從事職稱改革工作的同志， 談一談這個(gè)問(wèn)題。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章， 與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨(dú)特的特點(diǎn)，是職稱評(píng)審重要 組成部分，是評(píng)委評(píng)價(jià)自己的重要依據(jù)，也是自己水平、能力、成 果的展示，同時(shí)也是任職以來(lái)重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。總結(jié)寫得好不好，影 響到專家對(duì)你的評(píng)價(jià)，也會(huì)影響到自己能不能通過(guò)。所以寫好專業(yè) 技術(shù)總結(jié)很重要。 如何寫？ 一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況， 如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù) 工作。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。 二是自己政治思想，工作態(tài)度，履

34、行 崗位職責(zé)情況。三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠?lái)從事的專業(yè)技術(shù)工 作。即主持那些課題，課題進(jìn)展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通 過(guò)那類鑒定，獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)，專家對(duì)此評(píng)價(jià)。 四是發(fā)表那些論 文。五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審總結(jié)（評(píng)職工作總結(jié)）一監(jiān)理 工程師職稱評(píng)審專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)自XX年10月被評(píng)為助理工程師 以來(lái)，本人在工作上積極要求進(jìn)步，工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各 項(xiàng)工作，特別是經(jīng)過(guò)五年的項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉，自己業(yè)務(wù)水平有了較大 的提高，在項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中，狠抓工程質(zhì)量管理，積極參與項(xiàng)目的 安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的 管理水平和技術(shù)水平。在工程監(jiān)理期間參與了施工項(xiàng)目的所有工程的圖紙會(huì)審，工程項(xiàng) 目的施工組織設(shè)計(jì)和各種安全方案的審查，進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理資料的收 集和歸檔，配合領(lǐng)導(dǎo)解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無(wú)論從理論上 還是從實(shí)踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)以上幾個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐鍛煉，對(duì)工程施工監(jiān)督管理有了進(jìn)一步 的認(rèn)識(shí)，下面我就以上幾個(gè)工程談?wù)剛€(gè)人的工作歷程。一、從工程剛開工，我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙，同建設(shè)單位、設(shè) 計(jì)單位、施工單位一起進(jìn)行圖紙會(huì)審，并提出施工中需要與設(shè)計(jì)協(xié) 商的問(wèn)題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。六、加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理資料的管理，監(jiān)理質(zhì)量的好壞，監(jiān)理資料也至 關(guān)重要，在監(jiān)理資料的收集和方面力爭(zhēng)及時(shí)、有效、可追溯，并且 要求資料必須齊