




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系授課教案任課老師 教材目錄教學(xué)目的教學(xué)要求教學(xué)重點(diǎn)下學(xué)期 第周至第周課程名稱西方美術(shù)史授課對(duì)象20XX 級(jí)西方美術(shù)史教程授課人數(shù)86*2 使同學(xué)明白 19-20世紀(jì)美術(shù)的進(jìn)展態(tài)勢(shì)以及這個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)畫家和重要 流派;通過(guò)講授和圖片展現(xiàn),讓同學(xué)熟識(shí)到19-20世紀(jì)西方美術(shù)的進(jìn)展趨勢(shì),并能夠熟識(shí)把握重要畫派的基本特點(diǎn),以及各個(gè)畫派之間的承接關(guān)系;新古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、后現(xiàn)代藝術(shù)等流派19-20世紀(jì)是西方美術(shù)空前進(jìn)展的時(shí)期,各類畫派繁多,代表畫家也比 教學(xué)難點(diǎn) 較多,讓同學(xué)強(qiáng)化記憶,并理清各畫派之間的關(guān)系顯得尤為重要,也是本課 的難點(diǎn);教學(xué)講授法PPT 方法手段第一節(jié) 新古典主義 其次節(jié) 浪漫主義教學(xué)內(nèi)容第三節(jié) 現(xiàn)實(shí)主義 第四節(jié) 印象主義第五節(jié) 新印象主義 第六節(jié) 這一時(shí)期的其他國(guó)家的民族畫派及作品周 次教學(xué)主要內(nèi)容10 第一節(jié)新古典主義教其次節(jié)浪漫主義1.新古典主義的特點(diǎn)學(xué)作業(yè)(內(nèi)容、進(jìn)2.浪漫主義的特點(diǎn)要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))3.新古典主義和浪漫主義的代表畫家及畫作程11 第三節(jié)現(xiàn)實(shí)主義安第四節(jié)印象主義排 作業(yè)(內(nèi)容、要求、評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn))12 第五節(jié) 新印象主義第六節(jié) 這一時(shí)期的其他國(guó)家的民族畫派及作品作業(yè)(內(nèi)容、要求、評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn))作業(yè)(內(nèi)容、要求、評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn))教學(xué)小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆山東省臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)第二學(xué)期期中檢測(cè)試題含答案
- 2025年生態(tài)修復(fù)植被重建技術(shù)在城市生態(tài)修復(fù)生態(tài)效益分析中的應(yīng)用報(bào)告
- 2025年智慧港口自動(dòng)化裝卸設(shè)備產(chǎn)業(yè)政策解讀報(bào)告
- 2025年元宇宙社交平臺(tái)虛擬社交平臺(tái)穩(wěn)定性與用戶體驗(yàn)分析報(bào)告
- 2025年智能制造專項(xiàng)補(bǔ)貼資金申請(qǐng)政策解讀與應(yīng)用報(bào)告
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)軟件定義網(wǎng)絡(luò)SDN在智能電網(wǎng)調(diào)度優(yōu)化報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)市場(chǎng)拓展策略與品牌建設(shè)報(bào)告
- 零售私域流量運(yùn)營(yíng)與用戶參與度提升策略優(yōu)化報(bào)告001
- 再障的護(hù)理課件模板
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)金融科技服務(wù)平臺(tái)在金融科技創(chuàng)新競(jìng)賽中的案例分析報(bào)告
- TSG G7002-2015 鍋爐定期檢驗(yàn)規(guī)則
- 給酒店提供早餐合同協(xié)議
- 2025華陽(yáng)新材料科技集團(tuán)有限公司招聘(500人)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- GA 1812.2-2024銀行系統(tǒng)反恐怖防范要求第2部分:數(shù)據(jù)中心
- 《肉芽腫性血管炎》課件
- 2025年入黨積極分子培訓(xùn)考試題庫(kù)及答案(二)
- 初中體育《足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》課件大綱
- 青海省西寧市2025屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模地理試卷(含答案)
- 2023+ESC急性冠狀動(dòng)脈綜合征管理指南解讀 課件
- 心絞痛培訓(xùn)課件
- 保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和機(jī)遇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論