1、掩耳盜鈴讀后感（通用7篇） 掩耳盜鈴讀后感（通用7篇） 掩耳盜鈴讀后感 篇1 暑假期間，我在家閱讀了一些課外書籍，其中我特殊喜歡掩耳盜鈴這個故事。 故事敘述的是春秋時期，范氏家族被滅之后，有個小偷想乘機去偷范氏家大門那口上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美的鐘?？墒沁@口鐘巨大無比，一個人無法搬動。他前思后想的終于想到個方法把鐘敲碎之后再帶走。小偷高高興興的找來一把大錘子，對準大鐘就是一錘，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷心想：這不是在公開的告知別人我在偷鐘嘛?干脆小偷撲上去抱著鐘，企圖讓鐘聲變小，可是這怎么可能?小偷越來越慌了，到最后只能用雙手捂住自己的耳朵。咦，鐘聲變小了，聽不見了!小偷高興

2、起來，妙極了!把耳朵捂住不就聽不進鐘聲了嗎!他馬上找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲洪亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。 掩耳盜鈴這個寓言故事，告知我們不要自欺欺人，就算逃得了自己也逃不過別人。生活中，我也有類似的問題。例如：有時侯做功課遇到有些題目做不出，我也會掩耳盜鈴看后面的答案。這樣看上去都會做了，其實還是不會做。既騙了老師又騙了家長。 所以在閱讀了之后我明白了一個道理：凡是只有自己專心的去對待了它，才能做到問心無愧，這樣即充實了自己的知識，豐富了自己的閱歷。也才真真的回報了家長和老師對我們的教育，關心。 掩耳盜鈴

3、讀后感 篇2 今日，我讀了一個非常好玩的成語故事掩耳盜鈴。這個故事主要講了一個人把自己的耳朵掩住去偷鈴鐺，結果被別人發現了。 故事中偷鈴鐺的那個人，掩住了自己的耳朵，以為自己聽不見，別人也就會聽不見。我覺得那個人實在太愚蠢了，他這樣做不就是自欺欺人嗎? 生活中像掩耳盜鈴這個故事中的人很多。就連我自己也常常是個掩耳盜鈴的人。在學校上課時，我有時一道數學題聽了一遍并不是特殊懂，老師結束時問同學們懂了沒有，我就會跟著同學們一起回答：懂了。該做作業了，竟然是相像的數學題，雖然不是很清晰該怎么寫，但我還是硬著頭皮亂寫。作業發下來了，全部是最可怕的紅叉叉，還鬧出了一大堆笑話。 這樣，我也就像掩耳盜鈴中的那

4、個人一樣，自欺欺人，不僅我常常會這樣，就是在生活中，我也常?？吹接行┏扇艘彩且粯拥淖鲅诙I鈴的人。聽媽媽說，有些叔叔明明不是特殊有錢，但是卻裝作很有錢，在外面亂花錢，可是卻又欠了一屁股的債。 我們不應該學習大人們這點。我想： 今后不管在學習上、工作中應該懂就懂，不懂就不能裝懂，掩飾自己的缺點，要不然會做出讓人發笑的事情。 掩耳盜鈴讀后感 篇3 在我六歲的時候，爸爸給我買了一本成語故事。我可喜歡了，這本書我讀了一遍又一遍，這些故事還使我明白了許多做人的道理。其中我最喜歡的一則故事是掩耳盜鈴。 這則故事講了這樣一個故事：古時候，楚國有一個小偷，觀察鄰居家門前有一個漂亮的鈴鐺。于是他就想，要是我也有

5、這樣的鈴鐺，那該多好啊!第二天，他決定去偷鈴鐺，當他的手剛遇到鈴鐺時，就發出了十分悅耳的鈴聲。嚇得他撒腿就跑。怎么樣才不讓鈴鐺發出聲音呢?他苦思冥想，終于他想出了一個妙計。 第三天，他帶上紙巾和凳子就動身了。到了鄰居家門口，他用紙巾將自己的耳朵塞住，他想這樣別人就聽不見了。他用手輕輕的去取鈴鐺，果真沒有聲音。這下就可以大大方方的取鈴鐺了，反正有沒有人聽的見?？墒?，正當他沾沾自喜的時候，主人牽著小狗出來了，抓了個正著。他一下子驚呆了。 讀了這個故事，你可能也和我一樣會明白：人假如做自欺欺人的事，是得不到好下場的。 其實，在我們的身邊也會發生這樣的事情。在做練習題的時候，有的同學不會做，就看同學的

6、答案。老師批改他們的作業，雖然是全對，但是沒有經過他們自己的思考，以后出現這樣的問題還是不會做。顯然，這樣既欺騙了老師，有欺騙了自己。 所以，我覺得做人要誠懇守信，不然以后就沒有人信任你，沒有人會成為你的真正伴侶。 掩耳盜鈴讀后感 篇4 掩耳盜鈴這則寓言故事名揚中外，今日我也讀了這則寓言故事，讓我大有所悟。 這則故事講了，一個人看到鄰居家門口掛著一個精美別致的鈴鐺，便想把這個鈴鐺偷回來。正當他要動手時就想到這個鈴鐺一碰就會發出悅耳的響聲，會讓別人聽見。于是他想起了方法，不到一會他忽然拍了拍自己的腦袋說：我怎么這么笨呢，想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到，假如把耳朵掩起來不就聽不見了?于是，他就把自

7、己的耳朵掩起來，伸手去偷鈴鐺。誰知手一遇到鈴鐺就發出悅耳的聲音，結果當場被人抓住了。 讀了這則故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像媽媽常常教育我的，在學習上不懂就要問，不能不懂裝懂或去看后面答案，這樣看上去都會做了，其實還是不會做。既騙了老師又騙了家長。最后坑害的還是自己。今后學習中假如遇到困難，都要想方法把他解決，千萬不能不懂裝懂，不懂得地方要專心地思考，準時地問老師、同學、家長，直到弄懂為止會做為止。 以后我會常常用這個故事來提醒自己，不做故事里的笨蛋。 掩耳盜鈴讀后感 篇5 今日，我讀了掩耳盜鈴這篇成語故事以后，感慨很深。 故事主要講的是：有一個貪財的人觀察了一口大鐘，就想背回家

8、去?？墒晴娞蟆⑻恐兀贿B搬了幾下，都沒能搬動。于是，他找來一只鐵錘，打算把鐘砸碎，再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時候，發出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了：要是別人聽見響聲，都來奪鐘怎么辦呢?后來他想了一個方法：把自己的耳朵堵起來，他認為：只要自己的耳朵聽不見了，別人的耳朵應該也同樣聽不見。于是，他放心大膽地用力去砸鐘，巨大的響聲傳得很遠，官差聽見趕來，把他抓獲了?？吹竭@里，我不由自主地笑出了聲：那個人太愚蠢了，真是自欺欺人。 這個故事告知我們：不要自作聰慧，想欺騙別人，實際上是自己欺騙自己做任何事情要經過一再考慮以后再做，不能隨便下結論，那樣倒霉的只會是你自己，不會是別人。還

9、有最重要的一點就是不是屬于你的東西，你就不能占為己有，無論這個東西你是多么的想得到，這是做人的最基本要求。希望我們每一個人都引以為戒。 掩耳盜鈴讀后感 篇6 成語故事這本書使我愛不釋手。掩耳盜鈴這個寓言故事更吸引我。假如你看了，一定也會像我一樣。由于，它能讓我們懂得很多道理。 從前，有一個小偷，一天夜晚，他看到一戶人家的門上有一個鈴鐺，便想去偷。于是，他借著月光躡手躡腳地來到門前。剛去拿時，他想：假如就用雙手去偷，會被發現的。我把自己的耳朵捂住就聽不見，別人也就同樣聽不見。想完他伸手便去偷，可是，剛遇到鈴鐺，聲音就傳到屋里，被主人發現了。看到這里，我情不自禁地哈哈大笑，這個人真是太愚蠢了，自欺欺人。 我們做每一件事都要經過一再考慮之后再做，不然倒霉的是自己。不要自做聰慧，想欺騙別人，實際上是欺騙自己。以后我們做事要踏踏實實，不能像這個小偷一樣。不屬于自己的東西也不能占為己有。希望我們每一個人都要引以為戒。 掩耳盜鈴讀后感 篇7 我讀了一篇寓言名叫掩耳盜鈴，講的是有一個人掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己聽不見，可是別人卻聽得見，他這種做法其實是自欺欺人的行為。 我也做過這種愚蠢的事。剛上學的時候，我特殊貪玩，上課的時候，我也不留意聽講，我想反正家長也看不見我的表