1、“道德實踐”好孩子定邊縣第三小學 鄒瀟宇自我簡介 我叫鄒瀟宇，今年8歲，是定邊縣第三小學一年級（4）班的學生，我品學兼優(yōu)，樂觀向上，團結友愛，樂于奉獻，是一個全面發(fā)展、學有所長的好少年。上學期我被學校評為三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員。我愛家長，媽媽說我是一名乖孩子。我愛學校，老師說我是一名好學生；我有時沉默，那是我在緊鎖眉頭思考問題；我有時活潑，上課時頻頻舉手答問；我很大方，作為班長能把班級管理得井井有條。我熱愛體育運動，跑步、 打沙包、打球、跳繩我喜歡在操場上忘我的玩耍，我喜歡在操場上盡情地奔跑。我還熱愛音樂，利用課余時間進行了電子琴的學習，并取得較理想的成績。我喜歡畫畫，我曾經的理想

2、就是當一名畫家。我喜歡閱讀，在媽媽的幫助下，我讀了多種課外讀物，努力開闊自己的視野。 主要事跡 我是家里的乖孩子 我出生在一個普通的家庭，家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。爺爺奶奶是地地道道的農民，爸爸曾經是一名軍人，雖然很少和爸爸見面，但是并不影響我們父子感情，我常常和爸爸在網上溝通。我是在媽媽的單獨撫養(yǎng)下度過了快樂無憂的童年，爸爸不在時我?guī)蛬寢屪鲎约毫λ芗暗氖拢且驗樵谶@樣一個家庭里長大，我沒有獨生子女的優(yōu)越感，熱愛勞動，體貼父母。在爸爸媽媽的眼里，我是一個聽話懂事的好孩子。從小到大，我從來沒有向父母提出過無理要求，也從來沒有任性胡鬧過。遇到不開心的事或者挨了批評，幾分鐘一過，笑容就會重

3、新回到我的臉上。每當節(jié)假日有空時，我就主動幫媽媽掃地、捶背、講笑話。有這么孝順的兒子，老媽經常高興地合不攏嘴。節(jié)假日跟隨爸爸、媽媽回老家，我會經常陪爺爺、奶奶聊天，把自己快樂的歌聲與笑聲送給爺爺、奶奶，和他們共同分享生活、學習的快樂。 我是老師的小幫手 我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。 雖然入學只有短短的一年，我熱心地為班級、同學服務，成了老師的得力小助手。對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。還記得一年級剛被選為數(shù)學學習委員時，第一次收送作業(yè)本后，我回家告訴媽媽：胳膊好累，因為要抱著厚厚一摞作業(yè)本、還要爬樓梯送到老師辦公室。媽媽開玩笑地說：“那就不當學習委員了吧”，我一臉嚴肅地告訴媽媽：“不

4、行，一定要當，還要當好，因為可以幫老師和同學們做點事?！蔽姨幪幰陨碜鲃t，為同學樹立榜樣。上學期我還主動承擔了督查班級衛(wèi)生一職，利用課間將教室廢紙撿起，為同學們創(chuàng)造一個干凈、舒適的學習空間。我還組織學習好的同學利用課間、早讀時間“一對一”地幫助學習有困難的同學，期末考試時，我們班取得了非常好的成績。前幾天聽高年級的大哥哥在國旗下講話時說到，要我們聯(lián)手保護環(huán)境，于是我們就成立了一個衛(wèi)生小組，將垃圾分類，收集可回收垃圾，補貼班費，用于購置掃把和獎品，老師夸我的這個主意很好，還鼓勵我們繼續(xù)堅持呢；開學初，我用過年的壓歲錢買了好幾本課外書，放在我們班的“童話樂園”里，讓同學們在空閑時讀一讀，緩減學習壓力

5、，沒想到我的做法，影響了班里的同學，他們都效仿我的做法，現(xiàn)在我們班的童話樂園都“書滿為患了”！我是同學們的好伙伴 我結交了許多朋友，他們十分樂意和我交往，我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他們十分誠實守信，從不說惡意的謊言，答應人的事情絕對做到。因此他們都很樂意跟我玩，和我談心。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他們有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。只要有同學向我詢問功課，我不管有多忙、多累，總會耐心為他們解答。班上的劉洋同學由于基礎差，學習提不起興趣，上課不發(fā)言，作業(yè)也不按時完成，是老師的一塊心病。我看在眼里，急在心里，利用課余時間讓大家輪流

6、為劉洋輔導功課，督促他完成作業(yè)。在我的幫助下，他一天比一天有進步。當然，為了給學習差的同學補習，我也要提前做一些準備工作，我得事先將給他們選好訓練的題目，還要通讀所有課文，搞清楚所有字的筆順、字音、意思等等。占用了好些休息時間，不過看著同學們有進步，我為自己能幫到別人而感到高興。 我是愛好廣泛的陽光少年 我除了努力學習之外，還有著廣泛的愛好。課外閱讀是我從幼兒園時就開始喜歡的一門功課。一有空閑，我就如饑似渴地在書海中暢游。課后經常翻閱童話版的西游記少年兒童百科全書十萬個為什么三國演義水滸傳等等課外書，根據圖片，文字了解內容，當然有時候也要媽媽出面幫我閱讀。現(xiàn)在我每天都堅持用半個小時的時間與書交

7、流。這些課外書豐富了我的視野，擴展了知識面，也提高了我對世界的認知能力 。同學們常常圍著我，聽我講神奇的大自然，充滿傳奇的曲折歷史和一個個力量與智慧并重的英雄們的故事。雖然爸爸、媽媽的方言很重，但我能說一口流利的普通話，學校上學期舉行的一、二年級講故事比賽中，我還獲得了一等獎，為自己樹立了信心，也為班級爭得了榮譽。我還喜歡書法，我寫得一筆好字，上學期我的語文作業(yè)得到了50次全優(yōu)的好成績，媽媽為此經常自豪的在朋友們中間“炫耀”。我愛好也很廣泛，喜歡音樂、體育、書法、畫畫。利用課余時間，經常去做一些我自己想做的事，這些并不會影響我的學習，反而可以緩減學習壓力。 由于媽媽是一位老師，對電腦操作很在行，所以在她的影響下，我對電腦的操作也很熟練，我能運用漢語拼音打字法打出所有的字，我還嘗試著用五筆打字法打字呢！上網查資料、與好友聊天，玩益智游戲都是我的拿手好戲。但是我并不沉迷網絡，在學習的時間里從不碰電腦，我還利用qq幫助一些同學解決難題，那樣他們就不會因為在家里沒有人問而完不成作業(yè)。 成功的花兒向我綻放 經過老師辛勤哺育，我收獲了豐收的喜悅，一年來的操行評定欄、學期成績欄全優(yōu)，我愛學習，勤思考，求知欲強烈，各門功課都努力學好，學習成績在班里名列前茅；在今