好少年事跡材料“前海好少年”事跡材料(二)_第1頁
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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁好少年事跡材料“前海好少年”事跡材料二前海好少年&”事跡材料二我叫z,是前海小學三4中隊的中隊長。我熱愛祖國,熱愛集體,勤奮好學,樂于助人,處處展現(xiàn)出新時代兒童的風采,處處以實際行動踐行社會好少年的準那么。我是個活潑開朗的男孩,喜歡讀書,是一名不折不扣的小書蟲&”。只要一有空,我就會捧起我心愛的書來看。在書的海洋里,我和淘氣包馬小跳一起玩耍,和魯濱遜一起孤島歷險,和孫悟空一起降妖除魔從書里,我學到了豐富的知識,懂得了許多道理,進步了寫作程度,雨點我的自畫像我喜歡的石頭等習作在省級報刊上發(fā)表,我還是我校的朗讀能手呢。我熱愛學習,各門功課成績名列前茅,

2、年年都評為三好學生,數(shù)學速算比賽也獲過獎哦!我不僅各科功課學得好,而且業(yè)余愛好廣泛,跆拳道、游泳、畫畫、葫蘆絲、巴烏、薩克斯樣樣拿手!我跆拳道已獲得四級藍帶證書,并屢次參加張家港市七彩夏日,繽紛周末&”演出活動。畫畫,我也很厲害!一有比賽,同學、教師都會不約而同地推薦我,我曾在快樂寶貝,童心繪祖國&”中國少兒書畫攝影比賽中榮獲一等獎,被授予最正確色彩小藝術(shù)家&”榮譽稱號;繪畫作品美人魚在前海省第三屆繪畫比賽中榮獲一獎。對了,我還是個器樂高手呢!如今的我已經(jīng)獲得葫蘆絲十級證書,還在校藝術(shù)節(jié)器樂獨奏比賽中獲得全校第二名的好成績,為班級爭了光。如今,我們班好多同學都是我粉絲哦!我還是個樂于助人的好孩

3、子。在班級中,我和同學們和睦相處,主動幫助學習上有困難的小伙伴,我總是不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。生活中也是如此。寒假中,作為學校的小志愿者,我還用自己的零花錢,買了點小禮物,去看望了敬老院的老人,為他們獻上了精彩的表演,給他們送上了一份祝福。面對已經(jīng)獲得的成績,我很坦然,我最大的愿望就是能認真地做好每一件事,更好地為大家效勞。今天,只是對過去的一個小結(jié),明天,又是一個新的開場,我一定會繼續(xù)努力,爭取更大的進步。我期待自己會做得更好,做個名副其實的好少年&”!我的同伴我來夸&”-評議前海好少年&”請你在交流展示根底上,承受大家的民主評議和推選,鼓勵教師少先隊輔導員、家長和社會積極參與

4、。你至少要贏得十個人的支持。可以是小伙伴、教師輔導員、家長、社區(qū)干部、親友、鄰居等認識你的人,請他們?yōu)槟銓懴戮哂姓f服力的推薦理由和簽名_其中同伴推薦不得少于三分之二。如非本校或本中隊小伙伴,請注明所在學校、中隊;非同伴推薦請注明詳細身份。他工作認真負責, 思維敏捷,擅長表達,綜合才能強,對于很多問題,都有自己獨特的見解。 -z同學他是個開朗活潑的男孩。他總是很熱心地幫助同學解決困難。班級和學校的每一項活動他都積極參加,而且每次都能滿載而歸。-z同學z是我們的副班長,班級里的大事小事,他都盡心盡力。他的作文程度特別高,每次習作都能得到教師的表揚!-z同學他是個將自己的純樸,真摯溶于生活中的男孩,是教師的得力小助手,是同學的熱心好伙伴。 -z同學他性格開朗,熱情大方,團結(jié)別人,積極勞動。他的這種積極向上的表現(xiàn),潛移默化地影響著我們每一個人。-z同學他,教師心目中的小才子,熱愛讀書、擅長鉆研,學習上,他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實,手執(zhí)一筆,能寫出一篇篇生動的文章。-z同學他是班級的英語課代表,平時非常樂于助人,同學們有解不開的難題,他都會去主動幫助,他還多才多藝。-z同學z,是同學,是朋友,是班干部,更是我們心目中的典范。-z同學作為副班長,z盡心盡力,用智慧和汗水換來了班級良好的集體風貌;他又用優(yōu)美的文字和藹良寬容的心,征服了教師和同學,成為中隊里當之無愧的好

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