1、第二部份1以下是某求助者做 MMPI 的測驗結果，請據此回答問題單選：96、該求助者的測驗結果（A）A 可靠 B 不可靠 C 效度量表部分可靠，臨床量表部分不可靠D 臨床量表部分可靠，效度量表部分不可靠單選：97、該求助者最嚴懲的癥狀現現為（ B）A 癔病B 疑病C 精神衰弱D 社會內向單選：98、根據中國，求助者在（c）分量表上可能有異常表現。A2 個B3 個C4 個D5 個第二部份2以下是一求助者做 SCL90 的測驗結果，請據此回答問題項目數：65總分：148單選：99、在測驗結果中，該求助者的陽性項目數是（D ）A90B 焦慮B65C 偏執C35D25多選：100、可考慮篩選陽性的因子

2、的（ AB）A 抑郁D性第二部份3下面是某求助者的 EPQ 測驗結果：粗分 T 分P870E1973 N2072L640單選：91根據測驗結果，可以判斷該求助者的氣質類型為(多選：92該求助者的量表得分，說明他( BD ) (A)情緒穩定B ) (A)多血質 (B)膽汁質(B)情緒不穩定(C)粘液質 (D)抑郁質(C)內向(D)外向單選：93該求助者的 L 量表得分為 40，說明他( B) (A)掩飾性高(B)掩飾性低(C)內向(D)外向單選：94該求助者的 P 量表得分為 70，說明他(A )。(A)孤獨、不關心他人，難以適應環境，不近人情，感覺遲鈍，喜歡干奇特的事情(B)能與人相處，能較好

3、地適應環境，態度溫和、不，善解人意(C)焦慮、擔憂，遇到刺激有情緒反應，以至出現不夠理智的行為(D)內向，好靜，富于內省，情緒較穩定，喜歡有秩序的生活方式單選：95如果一個人在 EPQ 某分量表上的得分介于 385 和 433 之間或介于 567 和 615 之間，可以說該求助者(B )(A)具有某種典型個性特點 (B)具有某種個性傾向性 (C)某種個性特征處于中間型 (D)個性特征無法判斷軀體化強 迫 癥狀人際關系敏感抑郁焦慮偏執精 神病性其它因子分1.21.11.52.83.01.51.21.61.61.3？LFKHSDHyPdMfPaPtScMaSi粗分04181023392825351

4、740411845T 分4762446671595641616458486163第二部份4下面是某求助者的 SCL-90 測驗結果：單選：96從統計結果來看，該求助者( a)。(A)可確診為強迫癥(B)有明顯的偏執傾向(C)無特殊問題(D)可考慮篩選陽性，需進一步檢查單選：97從統計結果來看，該求助者的項目數為( A )。 (A)46(B)56(B)23(C)66(C)27(D)76(D)30單選：98從統計結果可以計算出。該求助者的測驗總均分約為( B ) (A)18單選：99從“軀體化”因子得分來看，說明該求助者( A)。(A)存在的軀體不適感(B)有心疾病(C)系統的疾病(D)身體某有器

5、質變多選：100從“人際關系敏感”的因子得分來看，說明該求助者(AC )。(A)可能有自卑感(B)擅長人際交往(C)與他人相處不好 (D)可能對他人要求過高第二部份5下面是某求助者的 WAIS-RC 結果：單選，91、施測 WAIS-RC，一般做法是（B）。（A）先作測驗，后做言語測驗（B）先做言語測驗，后作測驗（C）言語測驗與操作測驗交替進行（D）根據被試者情況靈活掌握多選：92、根據測驗結果，可以判斷該求助者成績比平均數高出一個標準差的分測驗項目是（ CD）。（A）詞匯（B）排列（C）知識（D）拼圖單選：93、根據測驗結果，可以判斷該求助者低于平均數水平的是（ C）。（A）FIQ（B）PI

6、Q（C）VIQ(D) IQ言語測驗操作測驗言語操作總分知識領悟算術相似數廣詞匯合計數符填圖積木圖排拼圖合計原始231792432量表5862120量表131071161158151013111362智商95115104軀 體化強 迫癥狀人 際關 系敏感抑郁焦慮偏執精 神病性其他總計因子得分2644223418151110項目數9因子分.24.42.42.61.82.51.61.61.81.5 2 的項目數674743344244第二部份6下面是某求助者的 MMPI 測驗結果單選：94、該求助者在 F 量表上的得分表明他（C）。（A）有 21 道無法回答的題目（B）有說謊傾向，結果不單選：95、

7、Si 量表的名稱是（D）。（C）有明顯的裝病傾向（D）臨床癥狀比較明顯（A）輕躁狂量表（B）態量表（C）精神衰弱量表（D）社會內向量表多選：96、從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要（BCD）。（A）依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉（B）抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動緩慢（C）多疑、孤獨、煩惱、過分敏感（D）內向、膽小、退縮、不善交際第二部份7下面是某求助者的 EPQ 和 SDS 測驗結果：SDS 總粗分：52P870E640N1965L640單選：97、根據測驗結果，可以判斷該求助者的氣質類型為（D）。（A）多血質（B）膽汁質（C）粘液質（D）抑郁質單選：98、該求助者 P 量表得分高于平

8、均數多少標準差（ C）。（A）1.0 （B）1.5（C）2.0（D）2.5單選：99、該求助者 SDS 得分表明其（ B）（A）輕度抑郁（B）中度抑郁（C）重度抑郁（D）未出現抑郁第二部份8下面是某求助者的 SCL-90 測驗結果：總分 200 陽性項目數 61單選：100、從統計結果可以算出，該求助者的陽性項自均分約為（ C）。（A）2.2 （B）2.3（C）2.8（D）3.3因子軀體化強迫敏感抑郁焦慮偏執其他因子分1.82.12.31.81.82.21.43.54.01.6量表Q LFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分 K 校正分 T 分11 521 1050 47 60 43

9、1535262426182431 184320?3441 205968575846635556 4762第二部份9下面是某求助者的 WAISRC 的檢驗結果：單選：91、該求助者處于單選：92、該求助者高于平均水平的分測驗項目是（A）（A）知識（B）相似性（C）拼圖（D 數字符號平均水平約一個標準差的是（ B ）（A）FIQ（B）PIQ（C）VIQ（D）IQ多選：93、以下說法正確的是（BD ）。（A）總智商可以由比率智商公式計算得出（B）總智商可以反映被試者的總體智力水平（C）總智商是言語智商和操作智商的平均數（D）總智商可以通過轉換表查出第二部份10以下是某求助者做 MMPI 的測驗結果單

10、選：94、Ma 量表的 K 校正分應當是（ A單選：95、該求助者 F 量表得分表明（ D）（A）20（B）23（C）24（D）30（A）檢測結果不（B）有詐病傾向（C）測驗態度不認真（D）精神癥狀較重多選：96、從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要（ACD）。（A）對身體功能不正常關心（B）多疑、孤獨、煩惱、偏執妄想（C）依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉（D）抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動緩慢第二部份11下面是某求助者的 EPQ 和 SDS、SAS 測驗結果：P870E 20 70N1965L 335SDS 總粗分 52SAS 標準分 57單選：97、該求助者的個性屬于（A ）。（A）典型

11、型（B）傾向型（C）中間型.（D）混合型單選：98、該求助者的氣質類型為（B ）。（A）多血質（B）膽汁質（C）粘液質（D）抑郁質量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分 K 校正分 T 分11 224 1250 35 65 471935282333162224183525283436？70686159645855494750言語測驗操作測驗原始分知識領悟算術相似數廣詞匯合計數符填圖積木圖排拼圖合計言語操作總分量表分1613131414405813442430量表分576011710711912857131014111260智商91114102第二部份12下面是某求助者 SCL

12、90 測驗結果：總分 221 陽性項目數63單選：99、從統計結果可以算出，該求助者的陽性項目均分約為（ B）（A）2.8 （B）3.1 （C）3.3 （D）3.5單選：100. 該求助者可能存在的癥狀不包( D）（A）心、胃腸道、呼吸等系統不適（B）投射性思維、猜疑、關系妄想（C）生活減退、失望、悲觀（D）幻聽、思維播散、被控制感第二部份13下面是某求助者的 WAISRC 的測驗結果：多選：91、關于 WAISRC，正確的表述是( BC )。(A)嚴格按照“先言語測驗后操作測驗”的順序進行(B)適用于 16 歲以上的被試者(C)數字廣度測驗包括順背和倒背兩個部分 (D)采用了比率智商多選：9

13、2、該求助者測驗成績高于平均水平的分測驗項目是( ABD )。(A)知識(B)相似性(C)數字符號(D)排列單選：93、從 FIQ 來看，該求助者的智力等級屬于( C)。(A)超常 (B)高于平常(C)平常(D)低于平常言語測驗操作測驗言語操作總分知識領悟算術相似數廣詞匯合計數符填圖積木圖排拼圖合計原始分24201518146533l72925量表分12l3912749智商11595107因子名稱軀體化 強迫 人際 抑郁 焦慮偏執 精神 其他因子分3.41.72.34.22.11.51.42.51.32.8第二部份14下面是某求助者的 MMPI 測驗結果：多選：94、關于 MMPI，正確的說法

14、是(BD )。(A)如果只為了臨床，就做 566 題(B)566 題版本 Q 原始分超過 30，答卷無效 (C)根據分析法編制而成(D)屬于自陳式測驗單選：95、Hs 量表的 K 校正分應當是(C )。(A)20(B)23(C)24 BCD )。(D)30多選：96、從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要(A)聯想過多過動過多、夸大而情緒高昂(B)抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動緩慢(C)緊張、焦慮、反復思考、強迫思維和內疚感(D)膽小、退縮、不善交際、過分自我控制第二部份15下面是某求助者的 EPQ 測驗結果：粗分P E N LT 分8470356535193多選：97、該求助者屬于( AC

15、)。(A)典型內向性格案例十三：(B)傾向內向性格(C)情緒不穩定(D)粘液質類型下面是某求助者的 SCL90 測驗結果：總分 210項目數 29單選：98、該求助者的陽性項目均分約為(D )。(A)2.8(B)3.0(C)3.3(D)3.5多選：99、從測驗結果來看，該求助者篩查陽性的因子是( ACD )。(A)軀體化 (B)強迫癥狀(C)人際關系敏感(D)抑郁多選：100、關于生活事件量表，正確的表述是( ACD )。(A)該量表英文縮寫是 LES(B)通常填寫半年內的事件(D)總分越高反映被試者承受壓力越大(C)該量表包括面問題因子名稱軀體化強迫癥狀人際關系敏感抑郁焦慮偏執精神病性其他因

16、子分3.41.74.22.32.11.51.42.51.32.8量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分24181218392821351730311645K 校正分264243l8T 分4443564768756154686069584365第二部份16一般資料：求助者，17 歲，高二學生。案例介紹：因與同學、老師的關系不融洽，學習成績差，去年秋季開始輟學。在家里上網、玩。其母親陪同來。心理師觀察了解到的情況：求助者家境較富裕，自幼生活環境單一，很少和小伙伴玩。個性偏執，對親人冷漠。其父性情暴躁，只在經濟上滿足孩子。父母在孩子的教育問題上經常產生了 MMPI 測驗，結果如下：

17、。母親反映求助者近來有些答非所問。對求助者進行心理師：你因何來做心理？（表情平和）求助者：在家里呆煩了，閑得沒事干。（求助者晃著雙腿，無所謂狀）你怎么那么嚴肅呀？能不能笑笑？心理師：哦，（做出微笑的表情）這樣的表情會使你舒服些，是嗎？求助者：（滿意的笑笑）是的。心理師：你想得到什么心理幫助呢？求助者：就是想讓你幫我調整調整心態，我希望在沒有顧慮的情況下回到學校。心理師：你回到學校有顧慮嗎？你試過沒有？求助者：沒有。心理師：那你想回到學校嗎？求助者：我是在沒有顧慮的情況下。心理師：我問你現在想沒想？求助者：現在不想。心理師：你看，這有把椅子，你拿拿看，會有顧慮嗎？求助者：（走過去拿起了椅子）怎么

18、啦？沒問題！但這和上學是兩碼事。心理師：關鍵是你現在想沒想？求助者：你的話我怎么聽不懂呀，如果沒有你的學生在，你是不是也懶得和我廢話呀？心理師：（停了停，看了看旁邊的學生）這和她在不在有關系嗎？求助者：好，我再說一遍，我就走了。我現在還不想。心理師：你前面說想回學校，后面又說不想，哪一個是你的真實想法？在家有吃有喝，想干嘛干嘛，這不挺好嗎？求助者：我看也是，在家挺好的。心理師：你看這地磚，愛干凈的人，一天擦三遍沒問題，懶人一周也不擦一遍，這也沒問題，總比住在堆里強求助者：你別損我行？你也累半天了，咱提前結束，休息休息喝點水去。心理師：好，如果你接受不了我剛才舉的例子，如果你不是非常的話，我希望

19、你把下面一個例子聽下去，這對你會有幫助的。求助者：如吧。（無所謂狀）心理師：你看，如果一個人開一輛寶馬汽車，他會覺得很舒適、很氣派，但寶馬汽車費油，保險也貴，還怕碰了、被偷了。奧拓車少錢省，也不怕撞，空間小，不氣派不舒適。你如果想明白這點，你就知道怎么做了，對嗎？求助者：（沉默了幾分鐘）我在想，上次我去醫院，那個知名教授為什么沒和我說幾句話，甩門就走了呢？我是一小孩他怎么和我一般見識？單選：30在測驗中該求助者回答與無法回答的題目數量是（ A ）。A11B5C21D10 D34單選：31在 MMPI 測驗中，Pt 量表的 K 校正分應當是（ D ）。A26B28C29多選：32從臨床量表得分來

20、看，可以判斷該求助者主要（AD）。A多疑、孤獨、煩惱、過分敏感 C外向、膽大、魯莽、夸大其詞B依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉 D抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動緩慢單選：33對該求助者的首先需進行的是（A ）。 C排除 BC ）。A排除精神疾病B判斷心理問題的程度D分析心理問題的原因多選：34對該求助者做還需收集的資料（量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分115211015352624261824311843K 矯正分？T 分5047604359685758466355564762A既往生活經歷B遺傳病史C既往經歷D心理檢測結果過程中回答問題時單選：35求助者在的特點可能是（

21、 C）。A思維云集多選：36心理A說明情況B思維奔逸C思維散漫D思維破裂師多次使用封閉式提問，其用途是（ BC ）。B澄清事實C獲取重點 的阻抗形式是（D展開 ABD ）。多選：37該求助者在中 內容A程度BC方式D關系多選：38、心理A指導師說“你前面后面，哪一個是你的真實想法？”所使用的技術是（CD ）。B內容表達C面質D內容反應多選：39“你別損我行？”表明求助者可能存在（ AB）。A關系妄想單選：40心理A講題外話多選：41心理 A舉例不恰當 C修飾性反問B妄想C自罪妄想D特殊意義妄想師要（ B ）。D引導想象師講地磚的例子，表明心理B啟發思考師在本案例C轉移話題中出現的錯誤是（ AB

22、D ）。B同意帶教實習生D過多使用封閉式提問多選：42本案例心理師應對阻抗的方法是（AB ）。A解除戒備心理B誠懇幫助對方的態度 D討好求助者的態度C解除關系第二部份17下面是某求助者的 WAIS-RC 的測驗結果：言語測驗知識原始分量表分 10操作測驗領悟算術相似數廣詞匯合計數符填圖 積木 圖排拼圖合計言語操作 總分62117107116115515101311136291115102多選：91、WAIS-RC 的各項分測驗中，有嚴格時間限制的包括（ABCD）。（A）領悟（B）算術（C）詞匯 （D）填圖單選：92、該求助者“積木”分測驗成績高于平均數（ B）個標準差。（A）0 （B）1 （C

23、）2（D）3單選：93、根據測驗結果，可以判斷該求助者 PIQ 的百分等級是（C）。（A）16 （B）50 （C）84（D）98第二部份18下面是某求助者的 MMPI 的測驗結果：量 表QL22F10K15Hs3520D26Hy25Pd3529Mf15PaPtSc16？Ma4518Si原始分74303140K 校正分T 分45 47614359 685761415764584861單選：94、Sc 量表大 K 校正分應當是（多選：95、該求助者的得分超過中國C）。（A）35 （B）36（C）41BD）。（D）46標準的臨床量表包括（C）妄想狂量表（A）詐病量表（B）抑郁量表（D）精神衰弱量表多

24、選：96、從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要（ BC ）。（A）對身體功能的不正常關心（C）緊張、焦慮、反復思考、內疚自責（B）抑郁、悲觀、思維和行動緩慢（D）外向、愛交際、好、第二部份19下面是某求助者的 EPQ 和 SAS 的測驗結果：SAS 總粗分 50P760E1050N1965L435粗分T 分單選：97、該求助者 N 量表得分表明在該個性緯度上屬于（A ）。（A）典型型（B）傾向型（C）中間型（D）混合型單選：98、該求助者 SAS 得分表明其（A ）。（A）出現輕度焦慮（B）出現中度焦慮（C）出現重度焦慮（D）未出現焦慮癥狀第二部份20下面是某求助者的 SCL-90 的測驗

25、結果：總分233陽性項目數抑郁 焦慮67偏執情況因子名稱因子分軀體化 強迫癥狀 人際關系敏感性1.9其他1.43.53.83.42.52.01.92.52.7多選：99、從統計結果來看,該求助者（BC ）（A）可確診為強迫癥（B）有明顯抑郁癥狀（C）有中度表現（D）需要進一步檢查單選：100、該求助者的陽性項目得分為（C ）。（A）23（B）67（C）210（D）233第二部份21下面是某求助者的 WAIS-RC 的測驗結果：言 語 測 驗 操 作 測 驗 言語 操作 總分知識 領悟 算術 相似 數廣 詞匯 合計 數符 填圖 積木 圖排 拼圖 合計原始分 2096量表分 12 10 4 12

26、5 13 56 8 8 7 6 11 40 智商 92 80 86多選：91、關于 WAIS-RC，正確的表述包括(BCD)。 (A)有時間限制的分測驗以反應速度評分(B)中國修訂版包括城市和農村兩個版本數字廣度分測驗主要測量注意力和短時每個分測驗的量表分采用標準十分力多選：92、該求助者測驗成績低于平均水平的分測驗項目包括(CD)。(A)知識(B)相似性(C)數字符號(D)排列單選：93、從 FIQ 來看，該求助者的智力等級是(D)。(A)超常 (B)高于平常(C)平常(D)低于平常第二部份22下面是某求助者的 EPQ 和 SDS 測驗結果：P 7 60E 1 0 50N 1 9 65L 4

27、 3 5SDS 總粗分 5 5單選：97、根據測驗結果，可以判斷該求助者的氣質類型是( B )的混合型。 (A)多血質與膽汁質 (B)膽汁質與抑郁質(C)粘液質與抑郁質 (D)粘液質與多血質 單選：98、該求助者 SDS 得分表明其(B)。(A)出現輕度抑郁(B)出現中度抑郁(C)出現重度抑郁(D)未出現抑郁癥狀第二部份23下面是某求助者的 SCL-90 測驗結果：總分 195 陽性項目數 58因子名稱 軀體化 強迫癥狀 人際關系敏感 抑郁 焦慮因子分 2.5 1.4 3.2 3.2 2.0 1.3 1.6 1.9 1.3 2.7偏執性 其它單選：99、該求助者的陽性項自均分約為(A)(A)2

28、8 (B)30 (C)33多選：100、從測驗結果來看，該求助者的臨床癥狀可能包括(CD) (A)幻聽、思維播散、被控制感和思維入(B)有無法擺麒的無意義想法和沖動行為 (c)與他人相比時有不自在感和自卑感(D)35(D)郁悶、失望、悲觀、心境惡劣、減退第二部份24下面是某求助者的 WAIS-RC 的測驗結果：言知識 16語算術 9測驗詞匯操數符作測圖排 24驗言語操作總分領悟17相似數廣合計填圖積木拼圖32合計原始分量表5562117量表分10107116115515101311智商2單選：91、WAISRC 各項分測驗采用的標準分數是（D）。（D）標準二十分（A）T 分數（B）標準九分（C

29、）標準十分多選：92、該求助者分測驗成績處于平均水平分測驗包括（AD）（A）知識 （B）詞匯（C）填圖（D）拼圖單選：93、在該求助者智商指標中，百分等級為 84 的是（A）。（A）VIQ第二部份（B）PIQ （C）FIQ（D）HIQ25下面是某求助者的 MMPI 的測驗結果：量表原始分 K 校正分 T 分Q7L4F22K10Hs152059D35Hy26Pd2529Mf35Pa15Pt3040Sc3141Ma Si16 45184547614368 57 614157 64 58 48 61多選：94、該求助者在效度量表上的得分表明其（CD ）。（A）有 7 道無法回答的題目（C）有明顯的裝

30、病傾向（B）有說謊傾向，結果不（D）臨床癥狀比較明顯單選：95、精神衰弱量表的英文縮寫是（C）。（A）Pd（B）Pa（C）Pt （D）Sc多選：96、從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要（AB）。（A）緊張、焦慮、反復思考、強迫思維（B）憂郁、淡漠、悲觀、思維和行動緩慢（C）妄想、幻覺、行為怪異、退縮 （D）內向、膽小、退縮、不善交際第二部份26下面是某求助者的 EPQ 的測驗結果：P660E 14 60N19 65L 440多選：97、該求助者屬于（A）典型外向性格AD）。（B）傾向外向性格（C）情緒比較穩定（D）膽汁質氣質類型第二部份27下面是某求助者的 SCL90 的測驗結果：總分因

31、子名稱233 陽性項目數67軀體化 強迫癥狀人際關系 抑郁 焦慮偏執性 其他因子分1.43.53.8ABC3.4 2.5）。2.01.92.51.92.7多選：98、從測驗結果來看，該求助者（A）可以考慮篩選陽性（B）人際關系相處不好（C）中度以上強迫癥狀多選：99、對 SCL90 結果的解釋，考慮篩選陽性的指標包括（ ABC（D）可以確診為強迫癥）。（A）總分160（B）任一因子分2（C）陽性項目數43（D）6 個方面因子分異常單選：100、SCL-90 評定的時間范圍是（A）。（A）一周內（B）二周內（C）一月內（D）二月內第二部份28下面是某求助者的 WAIS-RC 的測量結果：單選：9

32、1施測 WAIS-RC，一般做法是（ DA嚴格按照“先言語后操作”的順序進行）。B言語測驗與操作測驗交替進行C根據受測者情況靈活掌握D以上說法都不正確單選：92根據測驗結果，可以判斷該求助者算術成績的百分等級是（ C ）。A2B16C50D84多選：93根據測驗結果，可以判斷該求助者高于平均數水平的包括（ BD ）。D拼圖AVIQBPIQC領悟言語測驗操作測驗知識領悟算術相似數廣詞匯合計數符填圖積木圖排拼圖合計言語操作總分原始分161792432量表分5562117量表分101071161155151013111362智商91115102第二部份29下面是某求助者的 MMPI 測驗結果多選：6

33、4關于 MMPI，正確的說法包括（AD ）。B399 題原版本 Q 原始分超過 24，答卷無效。A如果只為了臨床，就做前 339 題。C根據分析法編制而成D施測形式包括手冊式和卡片式單選：95Pt 量表的 K 校正分應當是（ D ）。A30B32C36D42第二部份30下面是某求助者的 EPQ、SDS 測驗結果粗分P E N LSDS 總粗分 53T 分7103460503035單選：96根據測驗結果，可以判斷該求助者的氣質類型為（D ）。A多血質與膽汁質B膽汁質與抑郁質C粘液質與抑郁質D粘液質與多血質單選：97該求助者 N 量表得分與平均數之間相差（C）。A1.0 個標準差B1.5 個標準差

34、C2.0 個標準差D2.5 個標準差單選：98該求助者 SDS 得分表明其出現（ B ）。A輕度抑郁B中度抑郁C輕度焦慮D中度焦慮第二部份31下面是某求助者的 SCL-90 測驗結果總分 233 陽性項目數67單選：99通過計算，該求助者的陽性項目均分約為（ C ）A2.5B2.8C3.1D3.3多選：100從測驗結果來看，該求助者可能存在（ ABC ）。A睡眠飲食方面問題C強迫癥的臨床癥狀B不自在感和自卑感D的軀體不適感因子名稱軀體化強迫癥狀人際關系敏感抑郁焦慮偏執性其他因子分1.43.53.83.42.52.01.92.51.92.7量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分

35、76191218322321261430311635K 校正分24264318T 分4850274768615154465269584350第二部份32下面是某求助者的 WAIS-RC 的測驗結果：多選：91、在 WAIS-RC 中，不嚴格限制時間的分測驗包括（AB）知識（B）領悟（C）算術（D）拼圖多選：92、該求助者成績低于詞匯（B）填圖（C）拼圖（D）積木平均水平的分測驗包括（CD）單選：93、該求助者 FIQ 的智力等級為（A）（A）超常（B）高于平常（C）平常（D）低于平常第二部份33下面是某求助者的 MMPI 測驗結果：單選：94、Pd 量表的 K 校正分應當是(D )。(A) 3

36、4多選：95、關于 MMPI，正確的說法包括(AC )。(B) 35(C) 30(D) 29(A)中國是 T 分大于或等于 60 分(B)是 T 分大于或等于 65 分(C)前 399 題與 14 個基本量表有關(D) 14 個基本量表涉及到所有題目多選：96、從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要(A)對身體功能的不正常關心(B)抑郁、悲觀、思維和行動緩慢( ABD)(C)緊張、焦慮、反復思考、內疚自責(D)內向、膽小、退縮、過分自我控制單選：97、該求助者問卷的 N 量表標準分數為 60，屬于(B )。(A)典型型(B)傾向型(C)中間型(D)混合型單選：98、該求助者 SAS 結果為粗

37、分 48，表明其出現(B )。(A) 輕度焦慮(B) 中度焦慮(C) 中度抑郁(D) 重度抑郁多選：99、該求助者 SCL-90 各因子得分為：軀體化 1.4，強迫癥狀 3.5，人際關系敏感 3.8，抑郁 3.4，焦慮 2.5，2.0，1.9，偏執 2.5，(A) 可列為篩查陽性性 1.9，其他 2.7，該求助者(ACD )。(B) 有明顯軀體癥狀(C) 有明顯自卑感(D) 需進一步檢查多選：100、應對方式問卷的分量表，包括(ABC )。(A)求助(B)自責(C)退避(D)懊悔言語測驗操作測驗言語操作總分知識領悟算數相似數廣詞匯合計數符填圖積木圖排拼圖合計原始分242216251478331

38、72630量表分量表分13智商101120第二部份34下面是某求助者的 WAIS-RC多選 91.WAIS-RC 的各項分測驗中，有嚴格時間限制的包括（BCD）A單選 92. 該求助者相似性分測驗成績高于平均數（B）個標準差 A單選 93.根據測驗結果，可以判斷求助者 FIQ 智力等級是（B）A 超常知識 B算術 C 數字符號 D排列1/3BB 2/3高于平常C 1/2平常 DD 1低于平常C第二部份35下面是求助者的 SCL-90 的測驗結果(1-5 評分)總分 220 陽性項目數 65多選 99 從測驗結果來看，正確表達包括（BCD）A 可確診為抑郁癥B 有輕度焦慮癥 C 可考慮篩選陽性

39、D 需要進步檢查單選 100. 與該求助者的陽性項目均分接近的數值是（C）A 2.0B 2.5C3.0D3.5第二部份36下面是某求助者的WAISRC 的測驗結果：多選：91、根據測驗結果，可以判斷該求助者高于乎均數一個標準差的項目包括( BC)。(A) 知識 (B)相似 (C)領悟(D)數符單選：92、WAIS-RC 的相似性分測驗主要測量( C)。(A) 對言語的理解能力(B)運用實際知識判斷和解決問題的能力(C)抽象思維、邏輯思維以及概括能力 (D)對日常事物的認識和接受能力多選：93、關于 FIQ 測驗，以下說法正確的包括（ ABD）。(A) 可以由離差智商公式計算得出(C)是 VIP

40、 和 PIQ 的平均值(B) 可以反映被試者的總體智力水平(D)可以由量表總分通過轉換表查出因子名稱軀體化強迫癥狀人際關系敏感抑郁焦慮偏執精神病性其他因子分1.83.63.43.92.22.01.92.51.9言語測驗操作測驗言語操作總分知識領悟算術相似數廣詞匯合計數符填圖積木圖排拼圖合計原始分181795927量表分5953112量表分111071261153智商99110104第二部份37下面是某求助者的 MMPI 的測驗結果：單選：94、輕躁狂量表的 K 校正分應當是(C )。(A)19(B) 28(C)34(D)40多選：95、對于該求助者，以下說法正確的包括 ( ABC)。(A)思維

41、遲緩，行動緩慢(C)該求助者有詐病傾向(B)可能患有精神癥(D)蔑視社會，常有復仇觀念多選：96、從測驗結果來看，可以判斷該求助者的主要表現包括( ACD)。(A) 情緒高漲、情感多變，聯想過(C)多疑、孤獨、過分敏感動過多(D)行為怪異(B) 膽小、退縮、過份自我控制第二部份38下面是某求助者的 SCL90 測驗結果總分 269陽性項目數 57多選：97、從測驗結果來看，該求助者可能存在(A) 飲食和睡眠狀況不佳的現象ABCD)。(B)抑郁苦悶心境，對生活的減退。喪失活動力等癥狀(C)與他人相比較時，有不自在感和自卑感(D)有幻聽，思維播散、被控制感等癥狀單選：98、通過計算，該求助者的陽性

42、項目均分約為(B)。(A) 4.72(B)4.14(C)3.96(D)3.00因子名稱軀體化強迫癥狀人際關系敏感抑郁焦慮偏執精神病性其他因子分2.252.63.114.692.42.01.852.663.63.17量 表Q LFKHs DHypdMfPaPtScMaSi原始分 K 校正分 T 分6 3281446 39705012 322522251826493139?57 615559436365827656第二部份39下面是某求助者的 EPQ 的測驗結果：多選：99、該求助者的性格特征屬于 ( BC)。(A)典型內向型(C)性情溫和、(B)粘液質氣質類型自我控制(D)能與人相處，能較好地適

43、應環境單選：100 、該求助者的測驗得分與平均數相差一個標準差的量表是(B )。(A)P (B)E(C)N(D)L第二部份40下面是某求助者的 MAIS-RC 的測驗結果：單選：91、在 WAIS-RC，分測驗的量表分是（ D ）。AT 分數B標準九分C標準十分D標準二十分多選：92、該求助者成績高于平均水平的分測驗包括（ ABD ）。A知識B詞匯C數符D填圖單選：93、該求助者智力等級屬于超常的是（ C ）。AVIQBPIQCFIQDEIQ言語測驗操作測驗言語操作總分知識領悟算術相似數廣詞匯合計數符填圖積木圖排拼圖合計原始分24222630量表分量表分13智商101120粗 分T 分P755

44、E440N335L630第二部份41下面是某求助者的 MMPI 測驗結果：單選：94、Pt 量表的原始分應當是（C）A24B30C32D34多選：95、關于該求助者的 MMPI 測查結果，錯誤的說法包括（BCD ）A測謊分數表明其結果C疑問量表結果表明其逃避現實B詐病量表結果表明其D校正量表結果表明其有所隱瞞疾病多選：96、從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要表現為（AC ）。A抑郁、悲觀C內向、但小B偏執、多疑D幻覺、妄想單選：97、求助者 EPQ 結果中 E 量表標準分數為 35，屬于（ A ）。A典型型B傾向型C中間型D混合型C）。D重度抑郁單選：98、求助者 SDS 結果為標準分

45、67，表明其出現（A輕度焦慮B中度焦慮C中度抑郁多選：99、求助者 SCL-90 各因子得分為：軀體化 3.4，強迫癥 1.5，人際關系敏感 3-8，抑郁 4.2，焦慮 2.5，2.1，1.9，偏執 2.5，A可以列為篩查陽性 C有自卑、懊喪癥狀性 1.9，其他 3.0，該求助者（ AC ）。B可初步為抑郁癥D飲食、睡眠狀況尚可多選：100、社會支持評定師表的統計指標包括（ CD ）A精神支持分C客觀支持分B物質支持分D支持分第二部份42下面是某求助者的 WAIS-RC多選91.WAIS-RC 的各項分測驗中，有嚴格時間限制的包括（BCD）A 知識 B算術 C 數字符號 D排列平均數（B）個標

46、準差單選92. 該求助者相似性分測驗成績高于A1/3B 2/3C 1/2D 1單選93.根據測驗結果，可以判斷求助者 FIQ 智力等級是（B）A 超常 B高于平常 C 平常 D低于平常言語測驗操作測驗言語操作總分知識領悟算術相似數廣詞匯合計數符填圖積木圖排拼圖合計原始分181795927量表分5953112量表分111071261153智商99110104量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分 K 校正分 T 分115211250 476144153526242618？311843212936432059685759466356574762第二部份43下面是求助者的 SCL-

47、90的測驗結果(1-5評分)總分220 陽性項目數 65多選 99 從測驗結果來看，正確表達包括（BCD）A 可確診為抑郁癥B 有輕度焦慮癥 C 可考慮篩選陽性D 需要進步檢查單選100. 與該求助者的陽性項目均分接近的數值是（C）A 2.0B 2.5C3.0D 3.5第二部份44下面是某求助者的 WAIS-RC 的測驗結果:單選:91、根據測驗結果，該求助者百分等級為 98 的項目是(C)(A)知識(B)領悟(C)相似(D)詞匯多選:92、根據該求助者的知識分測驗得分，可以判斷其( ABCD)。(A)接受能力強(B)一般學習能力強(C)知識范圍廣(D)對日常事物的認識能力強多選:93、下列說

48、法正確的包括( ABCD )。(A)該求助者有 6 項分測驗高于平均數一個或一個以上標準差數字廣度分測驗各項第一題答對便繼續進行下一項.該求助者 FIQ 的智力等級屬于“高于平常”(D)該求助者成績低于平均水平的分測驗有 3 個因子名稱軀體化強迫癥狀人際關系敏感抑郁焦慮偏執精神病性其他因子分1.83.63.43.92.22.01.92.51.9第二部份45下面是某求助者的 MMPI 的測驗結果單選:94、該求助者精神癥量表的 K 校正分應當是(A) 28 (B)38(C) 62 (D)64多選:95、從測驗結果來看，該求助者可能存在(ACD)C )(A)多疑、孤獨等性格特征(B)軀體化，以及淡

49、漠、悲觀等表現(C)情緒紊亂、反復無常、行為沖動等表現 (D)膽小、退縮、過分自我控制、緊張等表現多選:96、關于該項測驗，正確說法包括( BCD )。(A)適用于初中以上文化程度的求助者(B)該求助者的癥狀比較嚴重(C)可能為偏執性精神癥(D) 6 個臨床量表超過了中國劃界值第二部份46下面是某求助者的 SCL-90 測驗結果總分 225項目數 25.因子 軀體化強迫人際關抑郁. 焦慮偏執精神其他病性.名稱 癥狀系敏感 因子分1.23.1 2.71.92.s 3.2 2.3 3.7 3.2 2.4 多選:97、該求助者的測驗結果顯示( ACD )。 (A)可能存在與人爭論、摔東西等沖動(B)

50、有較嚴重的投射性思維、猜疑等問題 (C)有較重的思維播散和被控制感(D)有悲觀、失望、苦悶等情感反應多選:98、關于本測驗結果，下列說法正確的包括( ABD )。 (A)有一半以上的因子分屬于篩查陽性陽性項目均分約為 3.1陽性項目數沒有超過劃界值(D)該量表可用于不同職業群體的心理衛生問題第二部份47下面是某求助者的 EPQ 的測驗結果:多選:99、根據測驗結果，可以判斷該求助者為( BC )(A)氣質類型為粘液質(B)神經質為傾向型(C)氣質類型為抑郁質(D)神經質為典型型多選:100、以下說法正確的包括( ABC )。(A)該量表采用標準分數解釋結果 (B)該求助者情緒不穩定(C)該求助

51、者內外向量表分高于平均數(D)該量表屬于自陳式測驗第二部份48多選：91、根據測驗結果，下列說法正確的包括( AD)。(A)言語部分的代表性測驗百分等級均不低于 84(B)有 5 個分測驗成績高于平均數一個標準差施測時對其答對的項目應予以肯定詞匯分測驗的百分等級為 98多選：92、根據該求助者的測驗結果，可以判斷其( A C)能力很強。 (A)言語理解(B)知覺組織 (C)抽象思維(D)辨認空間關系單選：93、根據測驗結果，該求助者的 VIQ 的智力等級為( D)。(A)低于平常(B)平常(C)高于平常 (D)超常第二部份49下面是某求助者的 MMPI 的測驗結果：量表Q原始分 1 K 校正分

52、L FKHs DHy5 28 12 19 45 32Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si18 26 16 28 29 16 44T 分4347 70 47 71 87 68 47 46 58 62 55 45 63單選：94、根據中國7 個5 個3 個2 個，該求助者可能有病理性異常表現的臨床量表是( B)。多選：95、從測驗結果來看，該求助者可能存在的癥狀包括( ABCD)。(A)傾向退縮、不善交際、屈服對身體功能的不正常關心 (D)用轉換反應來對待壓力多選：96、關于該項測驗，正確說法包括( AB)。對于全量表來說，若 Q 量表原始分超過 30 分則答卷無效輕躁狂量表 K 校正分是 1

53、8該量表分為城市和農村兩個版本 (D)按照求助者以前有過的想法作答第二部份50下面是某求助者的 SCL-90 測驗結果總分 202項目數 27多選：97、該求助者的測驗結果顯示(ABC )。(A)有某些無法靜息、神經過敏等癥狀(B)有某些思維癥狀，如體驗與夸大等有某些不自在感和自卑感可能有一般的感知單選：98、該求助者的陽性項目均分是( D)。(A) 2.3(B) 2.5(C) 2.7(D) 2.8因子名稱軀體化強迫癥狀人際關系敏感抑郁焦慮偏執精神病性其他因子分1.61.73.02.42.62.51.72.72.42.0第二部份51下面是某求助者的 EPQ 的測驗結果：粗分 T 分 P 5 6

54、0E 11 62N 12 70L 3 40多選：99、根據測驗結果，可以判斷該求助者為( BD)。 (A)傾向外向型(B)典型外向型 (C)多血質類型 (D)膽汁質類型多選：100、以下說法正確的包括( ACD)。 (A)該求助者可能比較難以適應外部環境(B) EPQ 原始分的轉化是換算出標準十分 (C)該求助者遇到刺激可能會有強烈反應(D) EPQ 成人問卷適用于 16 歲以上的受測者第二部份52下面是某求助者的 WAIS-RC 的測驗結果多選：91、在 WAIS-RC 中，不嚴格限制時間的分測驗包括(AB )。(A)知識(B)領悟(C)算術(D)拼圖平均水平的分測驗包括( CD )。 (D

55、)積木多選：92、該求助者成績低于(A)詞匯(B)填圖(C)拼圖單選：93、該求助者 FIQ 的智力等級為( A )。(A)超常(B)高于平常(C)平常(D)低于平常第二部份53下面是某求助者的 MMPI 測驗結果：單選：94、社會量表的 K 校正分應當是( C )。(A)34(B)35(C)30(D)29多選：95、關于 MMPI，正確的說法包括( AC )。(A)中國(B)是 T 分大于或等于 60 分是 T 分大于或等于 65 分前 399 題與 14 個基本量表有關14 個基本量表涉及到所有題目多選：96、從臨床量表得分來看，該求助者可能會( ABC )。(D)躁狂傾向(A)抑郁、悲觀(B)疑病傾向(C)多疑、孤獨單選：97、某求助者問卷的 N 量表標準分數為 60，屬于( B )。(A)典型型(B)傾向型(C)中間型(