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文檔簡介
1、第3節 DNA的復制學習目標一、簡述DNA半保留復制的證明過程二、概述DNA分子的復制三、探討DNA復制的生物學意義一、對DNA分子復制的推測 半保留復制全保留復制注:?如何證明?1、兩種方式產生的子代DNA的類型一樣嗎?2、肉眼是看不見DNA的,用什么方法才能分辨親子代DNA呢?【合作探究一】 3、用同位素15N標記的方法,子代經密度梯度離心后得到的重帶(底層)、中帶(中層)和輕帶(上層)表示的DNA雙鏈構成分別是怎樣的?同位素示蹤法和密度梯度離心法14N/14N15N/14N15N/15N不一樣。半保留子代有“母/子”型,而全保留無“母/子”型,而有“母/母”型思路方法原理【合作探究二】1
2、、描述親代、第一代和第二代細胞中提取的DNA離心的結果以及對應DNA的類型?2、若為全保留復制,則第一代和第二代結果還一樣嗎?重帶中帶輕帶二、DNA半保留復制的實驗證據結論:DNA是半保留復制【合作探究二】1、描述親代、第一代和第二代細胞中提取的DNA離心的結果以及對應DNA的類型?2、若為全保留復制,則第一代和第二代結果還一樣嗎?親代為重帶,說明DNA全為15N/15N第一代全為為中帶,說明DNA全為15N/14N第二代為中帶和輕帶,說明DNA為15N/14N和14N/14N不一樣,第一代和第二代都會出現重帶和輕帶,而不會出現中帶復制代數123 nDNA數2815N/15N0015N/14N
3、2214N/14N06DNA鏈數4815N鏈數2214N鏈數26規律總結42n00222162n+122142n+1-22n-2 將一個15N/15N的DNA分子放于14N的原料中復制n代,完成下表并總結規律:【典例1】把兩條鏈均為輕氮(14N)的DNA,轉移到含重氮(15N)環境中復制1次,然后放回含輕氮(14N)環境連續復制2次,則子代DNA的組成是( )A、3/4輕氮型、1/4中間型 B、1/4輕氮型、3/4中間型C、1/2中間型、1/2重氮型 D、1/2輕氮型、1/2中間型A提示:作圖解答1、解旋2、合成子鏈3、螺旋三、DNA分子復制1、回顧細胞分裂內容,討論DNA復制的場所在哪兒?在
4、什么時間進行?2、DNA復制需要哪些條件?3、DNA復制過程的特點有哪些?【合作探究三】場所:主要在細胞核時間:有絲分裂間期和減數第一次分裂前的間期(1)模板:兩條鏈(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸(3)能量:ATP(4)酶: 解旋酶、DNA聚合酶(1)半保留復制 (2)邊解旋邊復制4、經復制產生的子代DNA與親代DNA的堿基序列是否完全一致?5、DNA能準確復制的原因是什么?DNA復制有什么生物學意義?6、解旋酶和DNA聚合酶作用的化學鍵各是什么? 【合作探究三】完全一致堿基互補配對原則和雙螺旋結構保證了親子代間遺傳信息的連續性解旋酶作用于氫鍵DNA聚合酶作用于磷酸二酯鍵1、解旋2、合成子鏈
5、3、螺旋三、DNA分子復制 試 簡 述DNA 復 制 過 程【典例2】下圖為DNA的復制圖解,請據圖回答下列問題:(1)DNA復制發生在期。(2)過程稱為 ,斷裂的化學鍵為 鍵。(3)指出中的子鏈 。(4)過程必須遵循 原則。(5)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復制具有特點。有絲分裂間期和減數第一次分裂前的間期解旋氫、堿基互補配對半保留復制(6)將一個細胞的DNA用15N標記,放入含14N的4種脫氧核苷酸培養液中,連續分裂4次,問:含14N的DNA細胞占總細胞數的,只含14N的DNA細胞占總細胞數 的。含15N的DNA細胞總細胞數的,只含15N的DNA細胞占總細
6、胞數的。(7)已知原來DNA中有100個堿基對,其中A=40個,則復制4次,在復制過程中將需要個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。【典例2】100%7/81/80900【知識小結】【當堂檢測】 1、下列關于DNA復制的敘述,正確的是( ) A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脫氧核苷酸B.在全部解旋之后才開始堿基配對C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈D.復制后,每個新DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈D2、 DNA分子能自我復制的根本原因(分子基礎)是( ) DNA具有獨特的雙螺旋結構 連接兩條鏈的堿基有互補配對能力 磷酸和脫氧核糖交互排列 DNA有特異性和多樣性A. B. C. D.A3、某DNA分子復制三次后,所得到的第四代DNA分子中,含有第一代DNA中脫氧核苷酸鏈的條數是( ) A.1條 B.2條 C.4條 D.8條B4、1個DNA復制成2個DNA,這兩個攜帶完全相同遺傳信息的DNA分子彼此分離發生在( ) A.細胞分裂間期 B
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