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文檔簡介
1、PAGE PAGE 4 課題:二力平衡 導學案 姓名:_班級:_學習目標1.認識在平衡力的作用下,物體也能夠保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).2.知道物體的兩種平衡狀態(tài).3.知道平衡力的概念.4.知道二力平衡的條件. 學會對物體進行簡單的受力分析.5.學會應用二力平衡的知識分析物體的受力情況導學方法:實驗探究,討論法。課 時:1課時知識回顧1.一切物體在沒有受到任何力的時候,總保持_或_2.地球上的物體由于受到地球的吸引,都受到_力的作用,它的方向是_.課堂導學一、平衡狀態(tài)1.閱讀課本20頁第一段,了解一下什么是物體的平衡狀態(tài).平衡狀態(tài)是指物體保持_或_.物體處于平衡狀態(tài)時,盡管受到力的作用,但
2、是這幾個力的作用效果_,所以相當于不受力,處于平衡狀態(tài)的物體受到的各個力的合力為_.例 判斷下列物體處于平衡狀態(tài)的是( )A.放在桌面上書 B.空中飛行的小鳥 C.隨傳送帶一塊上升的物體. D.正在起步的汽車E.懸吊著的電燈 F.圍繞地球轉動的衛(wèi)星 G.勻速上升的電梯 H.勻速下落的跳傘運動員 I.百米沖刺中的運動員 J.樹上的蘋果.K.勻速行駛的汽車上的物體二、探究二力平衡的條件1.問題:物體是否只要受兩個力就一定平衡,物體受兩個力平衡,這兩個力有什么的條件,結合前面學習的知識,大膽猜想一下?2看課件分析: (1)如圖,在兩邊的繩套上掛不等重的鉤碼。放開塑料板,塑料板 。裝置仍如上圖,但在兩
3、邊的繩套上掛等重的鉤碼。放開塑料板后,塑料板將 。(2)若要探究二力是否在一條直線上,你打算如何實驗,說一說你的方法?(3)若要探究二力是否要方向相反,你又打算如何實驗,說一說你的方法?(4)若要探究二力是否要作用在同一物體上,你又又打算如何實驗,說一說你的方法?物體在水平方向所受二力的情況運動狀態(tài)是否改變大小方向是否在一條直線上不相等 相等 3.閱讀課本20頁最后幾段,找出二力平衡的四個條件:_、_、_、_.運用二力平衡條件分析受力情況5.運用二力平衡條件分析物體運動情況回答下列問題:1.懸掛的電燈受到的_和_是一對平衡力.如果電燈受到的重力是5N,則電線對它的拉力是_N;放在桌子上的書受到
4、的_和_是一對平衡力,如果這本書重3N,則桌子對它的支持力是_N; 2.在水平路上勻速行駛的汽車受到的_和_是一對平衡力,如果牽引力是5104N,則它受到的阻力是_N;跳傘運動員在空中勻速直線下降,已知人和傘總重為700N,則他受到的阻力是_N.3.二力平衡與相互作用力的主要區(qū)別相同點 異同點 舉例: 典型例題例1.一本書放在水平桌面上靜止時,在下列各對力中屬于平衡力的是( )A 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B 桌子受到的重力和地面對桌子的支持力C 書受到的重力和書對桌面的壓力 D 書受到的重力和桌面對書的支持力思路引導:A:書對桌面的壓力受力物體是_,桌面對書的支持力受力物體是_,這兩個
5、力不是作用在_上,所以它們不是平衡力;B:桌子受到的重力受力物體是_,地面對桌子的支持力受力物體是_,這兩個力大小_,所以它們不是平衡力;C:書受到的重力受力物體是_,書對桌面的壓力受力物體是_,這兩個力不是作用在同一個物體上,所以它們_平衡力;D書受到的重力受力物體是_,桌面對書的支持力受力物體是_,這兩個力大小_,方向_,作用在_上,所以它們_平衡力.例2.分析下列各對力是否是平衡力,如果不是,寫出原因.A B C D EA.圖中兩個力_平衡力,原因是_.B.圖中兩個力_平衡力,原因是_.C.圖中兩個力_平衡力,原因是_.D.圖中兩個力_平衡力,原因是_.E.圖中兩個力_平衡力,原因是_.
6、例3.吊車以2m/s的速度將1104N的重物豎直向上勻速提起,這時鋼索對重物的拉力大小是_N,若吊車改為2m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力大小是_N,若吊車改為4m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力是_N.課堂達標 1.學校舉行升旗儀式,當國旗勻速直線上升時,下列幾對力中屬于平衡力的是( )A 旗受到的重力和繩對旗的拉力 B 旗對繩的拉力和繩的旗的拉力C 旗受到的重力和旗對地球的引力 D 旗對繩的拉力和旗受到的重力2.小東提著一桶水走進教室,下列情況中,屬于彼此平衡的兩個力是( )A 水桶受到的重力和水桶對人的拉力 B 水桶受到的重力和人對水桶的拉力C 水桶對人的拉力和
7、人對水桶的拉力 D 水桶受到的重力和水桶對地球的引力3.汽車在平直公路上做勻速直線運動,則下列說法中錯誤的是( )A 汽車所受的牽引力和重力是一對平衡力B 汽車所受的重力和支持力是一對平衡力C 汽車所受的牽引力和阻力是一對平衡力D 汽車所受的牽引力和阻力的合力為零4.起重機臂下吊一個質量為5t的重物,下列情況中鋼絲繩所受的拉力T應為( )A 只有靜止時,T=4.9104N B 勻速上升時,T4.9104NC 勻速下降時,T4.9104N D 以上情況T均為4.9104N5.下面關于二力平衡的說法中,正確的是( )A 大小相等、方向相反、同時作用在一個物體上的兩個力一定平衡B 若兩個力的合力為零,這兩個力一定平衡C 若兩個力的三要素相同,這兩個力一定平衡D
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