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文檔簡介
1、追尋高雅生活情趣第七課 品味生活著名詩人何其芳說:凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。有人說:“生活中到處都是美,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”請嘗試用你的眼睛去觀察,用你的頭腦去思考,創造快樂的人或有意義的事- 高雅的生活情趣來源于對生活的熱愛,對生活積極和美的感受。一、培養樂觀幽默的生活態度welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience “妙語答記者” 在一次記者招待會上,周恩來總理介紹了我國經濟建設的成就和我國的對外方針政策,并謙和地請記者們提問題。 一位西方記
2、者問道:“請問,中國人民銀行有多少資金?” 這句問話,實質是譏笑我國貧窮。周總理不動聲色地回答:“中國人民銀行貨幣資金嘛,有十八元八角八分。” 這一回答使全場記者為之愕然,場內鴉雀無聲,靜聽總理作解釋:“中國人民銀行發行面額為十元、五元、二元、一元、五角、二角、五分、二分、一分的人民幣,合計為十元八角八分。” 周總理的話,引起了全場熱烈的掌聲。有一天德國大詩人歌德在公園散步時,正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對他的批評家,那位傲慢無禮的批評家對歌德說:“你知道嗎,我這個人是從來不給傻瓜讓路的。”機智敏捷的歌德回答說:“而我恰恰相反。”說完閃身讓路,讓批評家過去。樂觀、幽默的人生態度 追尋高雅
3、生活的重要條件P75鋼琴家演出的遭遇回答問題(1)在同學們的身邊有風趣和幽默的 人嗎?和他們在一 起時,你有什么感受?(2)樂觀幽默的生活態度對于陶冶身心、培養高雅的情趣有什么作用?二、好奇與從眾 美籍中國物理學家、諾貝爾獎獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學的鑰匙毫無疑義是問號。”因此,要想在學業上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。 二、培養正當的興趣愛好P76活動與探究1、對于小雨的困惑和同學的觀點,你有何想法?2、青少年如何正確看待好奇心?P76下面對青少年來說,好奇心是一種正常的心理,有利于青少年探索事物的奧秘。我也試試?1、別人說好,我就要試試,這是一種什么心理?3、我們身邊有沒
4、有類似的情況發生?2、這樣做會有什么結果?P77 生活中有些青少年分不清情趣的高雅與庸俗,盲目從眾 “隨大流”或模仿別人,缺乏主見、評價和鑒別能力。我們要學會鑒別不同的情趣,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。怎樣看待盲目從眾心理?P77三、豐富的文化生活是陶冶情操、追求高雅生活的重要途徑。 魯迅先生說過:“說到玩,自然好像有些不正經,但我們抄書寫字太久了,誰也不免要休息眼,平常看一會兒窗外的天。假如有一幅掛在墻壁上的畫,那豈不是更美好?” 各抒己見 有的同學說:中學生的主要任務就是學好課堂知識,沒有必要花時間去陶冶情趣,這樣會分散學習的精力。大家贊同他的觀點嗎?P78小結 在業余生活中,培養
5、高雅的情趣有助于拓展我們的知識,開闊我們的思維。加深對世界的認識,青少年的基本任務和主要生活內容是學習科學文化知識,主要是通過課堂教學完成的。但是,課堂教學有一定的局限性,要全面提高自己的素質,陶冶高雅生活情趣,還要更多的參加學校和社會組織的文化活動,從豐富的文化活動中,感受生活的真正意義和情趣。p78 七子之歌是聞一多先生于1925年創作的一部組詩。組詩共分七章。它們 分別是:澳門;香港;臺灣;威海衛;廣州灣;九龍;大連,旅順 。原詩全文如下: 你可知“MACAU ”不是我真姓? 我離開你太久了,母親! 但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內心的靈魂。 三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳
6、名,叫我一聲“澳門”! 母親!我要回來,母親! 1922年7月,聞一多先生赴美留學。因不堪美國社會的種族歧視,毅然于1925年5月回國。而“五卅慘案”就在他歸國后數日發生。英、日帝國主義在中國的暴行激起了中國人民的極大憤怒。聞一多先生更是義憤填膺。他痛感中國人不僅在國外被人歧視,就是在自己的國土上也要受帝國主義侵略者的欺凌。于是,在感慨萬千之下寫下了一系列愛國詩篇。七子之歌即是其中之一部。七子之歌澳門欣賞歌曲談一談:當你聽到這首歌時,在你心中會涌起什么樣的情感?七子之歌是澳門歲月主題歌,它反映了人民對祖國無限眷戀之情和迫切盼望回歸的愛國之心,歌曲中蘊含著愛國情感和回歸祖國的激動心情. 在追求生活情趣的過程中,我們的情感世界,總能在無形中受到陶冶,提升為情操一種價值追求的情感。就是在這種對美的追求和感悟中,我們陶冶著自己高尚的道德情操。高尚情操的形成,會讓我們的生命放射出奪目的光輝。 四、提升情趣,陶冶情操高尚情操的表現?P79熱愛祖國的情感,愛護集體的情感,承擔責任的情感,匡扶正義的情感 高雅的生活情趣不是天生的,它來源于對生活的熱愛、對生活積極的和美的感受。1. 樂觀、
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