1、 廣州醫科大學普通高等教育本科人才培養方案管理及實施辦法第一章 總則第一條 人才培養方案是學校根據人才培養目標制定的教學工作指導性文件，是保證教學質量和人才培養規格的重要文件，是組織教學過程、安排教學任務、確定教學編制的基本依據。人才培養方案的制訂、執行和調整必須按照嚴格的規范和程序進行。為了加強和完善對人才培養方案的管理，進一步規范我校的教學工作，特制定本辦法。第二章 人才培養方案的制訂第二條 人才培養方案的制訂必須遵循黨和國家教育方針，結合學校教學研究型醫科大學的定位要求，以培養基礎扎實、知識面寬、具有人文情懷、國際視野、創新精神和實踐能力的高素質人才為目的，體現對學生德、智、體、美等方面

2、要求。第三條 制訂人才培養方案必須遵循以下原則：德智體美等方面全面發展的原則。理論和實際相結合的原則。注重知識、能力、素質協調發展的原則。符合教學規律的原則。因材施教的原則。整體優化的原則。第四條 人才培養方案的內容包括：培養目標，基本培養要求，修業年限與時間分配，主干學科與主要課程，課程分類、學時、學分統計，成績評定、畢業要求及學位授予，課程體系，教學進程表等。第五條 人才培養方案的制訂程序1.教務處提出制訂人才培養方案的指導意見，經學校教學指導委員會論證，學校領導辦公會議審議批準后，以文件形式發至各學院/教學單位。各學院/教學單位根據文件要求，由各專業負責按專業培養目標制訂本專業人才培養方

3、案。2.各學院/教學單位應組織相關教師、學生、教學管理人員和同行專家對本單位制訂的人才培養方案進行論證、修改，由學院/教學單位教學指導委員會、主管教學領導審定后報教務處。 3.教務處對各學院/教學單位上交的人才培養方案組織審核后，提交學校教學指導委員會論證，學校領導辦公會議審議通過后由教務處編印成冊。 第三章 人才培養方案的執行第六條 經批準的人才培養方案，由教務處和各學院/教學單位負責組織執行。各學院/教學單位主管教學領導要認真落實與檢查人才培養方案的執行情況。第七條 各學院/教學單位應落實本單位專業人才培養方案中教學任務的承擔部門，跨學院等特殊情況需教務處協調的，可由相關學院/教學單位在教

4、務處主持下協商解決教學任務的承擔部門。第八條 在人才培養方案執行過程中，各學院/教學單位必須根據人才培養方案落實每一門課程的教師、教學大綱、學習大綱、教材及必要的教學條件，安排好各教學環節，并據此進行教學管理。人才培養方案中設置的課程和環節名稱、學時、開課學期等，未經同意不得變更。第四章 人才培養方案的調整第九條 人才培養方案必須具有相對穩定性。對已經批準并正在執行的人才培養方案，要嚴格執行，不得隨意修改和變動。第十條 若由于特殊原因（情況），人才培養方案確需調整的，各學院/教學單位應報經教務處論證后報學校主管教學領導批準，具體流程如下：1.各學院/教學單位若需對個別課程進行調整的，須在前一學期第5周前提出申請，填寫教學計劃調整申請表，說明調整原因和調整方案，并由學院/教學單位主管教學領導簽字、簽章后報教務處，教務處審核、學校主管教學領導簽署審批意見后，方可按審批意見進行調整。2.各學院/教學單位若對人才培養方案做較大范圍的調整，如課程設置、學時分配、課程開課學期的全面調整，課程的刪減、增加，局部課程間的整合，一般須在確定執行前一學期，由學院/教學單位組織論證并提交書面論證報告，經教務處和學校主管教學領導批準后方可生效并執行。3.因調整人才培養方案涉及到其它教學單位或環節的有關問題，由提出計劃調整的教學部門負責聯系解決，并將有關解決方案報教務處備案。第十一條