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文檔簡介
1、小學開學典禮國旗下講話稿優秀范文5篇 在現實社會中,需要使用講話稿的情況越來越多,絕大多數的講話稿都是敘事談論相結合的論述體應用文。怎么寫講話稿才能避開踩雷呢?下面我給大家整理了小學開學典禮國旗下講話稿優秀范文,希望大家喜歡! 小學開學典禮國旗下講話稿優秀范文1 各位老師,各位同學: 大家好! 新的學期來了,大家都面對了一個新的生活,我代表學校向大家問候一聲,也感謝你們為學校做出的奉獻。全部的老師都努力的盡職盡責,同學們也都在上一個學期里為為學校爭取得很好的成果,那么新的一個學期,我希望我們大家能夠共同努力再為學校做出更多努力,一起前進。 今日是我們學校的開學典禮,感謝大家都能到齊聽我在這講話
2、,學校的將來還是要靠大家一起去建設,所以作為校長的我,特殊的希望老師能夠去努力教學,同學們能去努力學習,把成果提高上來。在此當然要感謝在場的老師們,感謝你們一直都有為學校的教育事業努力,上個學期能夠取得那樣好的成果,你們的功勞很大。本學期也希望各位老師照舊在自己的崗位上努力工作,把屬于自己的工作做好。學生是學校的教育的核心,老師們身負教育和培育他們成才的責任,因此你們身上壓了很重的擔子,我知道這其實是特殊的辛苦,但是當看到自己教的學生取得好的成果,一步步的進步,我想你們應該是驕傲和欣慰的。 當然在場的同學們你們也一樣,你們一直受著老師的教育,我希望你們常懷感恩之心,感恩你們的老師,你們作為他們
3、的學生,接收著你們老師傳授的知識,學會了為人處世的規章,得到良好的教育,這些都是你們的老師日以夜繼的備課,努力的討論學科,幫助你們分析知識點。所以希望你們體諒老師,也希望大家都能夠去對老師抱有感激之情。同時,學習不是一兩天的事情,是靠每日的積累獲得,因此同學們,平日里的學習也希望你們能夠樂觀一點,現在你們才小學,正式補充基礎知識的時候,就更要去把基礎知識學扎實了,這樣你們將來踏入初中、高中甚至大學,都不會有過重的壓力,學習起來也是是事半功倍的。 本學期學校迎來了新的一班級學生,而之前的班級又一步步的在升,大家都在成長,所以在此恭賀一班級新生到來,也祝福老生能抓住機會前進,讓自己變得更加的優秀。
4、那么本學期,我和大家將會一起努力,迎接我們學校美妙的明天,為學校的進展去做出更大的貢獻,一起迎著美妙前進。在這也祝大家新學期生活快樂,學習快樂,工作順利! 感謝大家! 小學開學典禮國旗下講話稿優秀范文2 尊敬的老師、友愛的同學們: 大家好! 很高興能有機會在這里代表全體同學發言! 金秋九月,陽光燦爛。在這風和日麗的秋日里,我們又迎來了新的學年,迎來了新的學期開學典禮,典禮開頭標志著我們又將開頭新的征程。 還記得四年前,帶著父母的吩咐,師長的期盼,我滿懷奇怪和憧憬,走進了這所向往已久的學校。 四年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。 在與老師們的朝夕相處,
5、我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫身正為師、什么叫學高為范在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。 四年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。 在四年的校園生涯中,我們的老師和同學在各級各類競賽中屢創佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學校!我的選擇沒有錯! 友愛的同學們,我和你們一樣,將來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永久的成功,一時的失敗也不能代表永久的失敗。讓我們永久記住:勝者不驕繼續勝,敗者不餒重練兵。 假如說幾年來有什么閱歷和大家共同共享的話,那就是: 一是曾
6、經寫在我們班黑板報上的四個字:埋頭苦干。以無聲的覺悟做有聲的事業,以艱苦的體驗過快樂的生活。dont dream it,be it! 二是博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。中庸里的這句話也許是我求學之道的概括。 三是應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人父母、老師、同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。 走進了_,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清晰,不經風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的幻想之帆,仰頭闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌! 最后,我
7、以一個榮根主人的身份,誠心祝福全部的榮根學子學業有成,祝老師們身體健康,祝福榮根的明天更輝煌! 在老師節到來之際,出國也預祝老師們節日快樂! 感謝大家! 小學開學典禮國旗下講話稿優秀范文3 各位領導、各位老師、各位同學: 大家早上好! 金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。在這個喜慶的日子里,我代表學校全體新生、老生表達我最美妙的祝福:祝福大家身體健康、學業有成!祝老師們工作順利,身體安康! 新學期一開頭,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,學校領導和老師們悄悄工作,無私奉獻,努力為同學們營造美麗的校園環境,制造良好的學習條件。學校一每日在進展,環境一每日在改
8、善。 但是,同學們,你想過嗎?學校要進展,形象要高大,光靠老師們的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品嘗。 同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開頭一天的學習生活時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今日你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美妙的愿望是不是又近了一步? 本學期,學校要求同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談樂觀使用一般話。在
9、和同學的相處中,高班級的哥哥姐姐要呵護低班級的小同學。 在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動撿起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、擅長合作的人做一個有崇高理想、獻身精神、高尚品行、誠懇守信、遵紀守法的人。 同學們,讓我們從現在開頭,以新學期為起點,專心地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開頭。 最后祝福同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成果!感謝大家! 小學開學典禮國旗下講話稿優秀范文4 各位老師、友愛的同學們: 大家好! 九月的天空,秋高氣爽,風輕云淡。我們鎮中
10、小學全體師生,經過一個假期的休閑時間,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開頭了新的學習生活。今日我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛步入鎮中小學的一班級小伴侶以及剛剛轉進其他班級的同學表示熱烈的歡迎! 秋天是收獲的季節,回首過去的一學年,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,令人欣慰的是:文明的校風,勤奮的學風逐步形成教學秩序井然有序教育教學質量逐步提升,畢業班成果喜人。這一切讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。 但成果屬于過去,將來等待我們開拓。新的學期,新的開頭,新的挑戰。也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和
11、富有挑戰性的學習與工作,我們每一位老師、學生都應站在新的起跑線上批閱自己,以滿腔的熱忱投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏! 借今日的機會,給我們友愛的同學提幾點要求和希望。 本周是平安教育周,生命是寶貴的,也是脆弱的。所以我們要珍愛生命,加強平安防范意識。上學的路上要嚴格遵守交通規章,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追趕。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追趕打鬧等。 最后殷切希望我們最友愛的同學,從小努力,好好學習,為將來奠定堅實的基礎。 老師們、同學們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節。讓我們珍惜時間,播種希望,用信心和汗水描繪更美的
12、藍圖,用才智和才能掀開學校的新篇章!9月1日,在這個新學期的第一天早晨,誠心的祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步! 感謝大家! 小學開學典禮國旗下講話稿優秀范文5 尊敬的老師們、友愛的同學們: 大家好! 在新學期的開學升旗儀式上,首先向剛到我們學校的新老師、新同學表示烈的歡迎! 過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成果,學校的面貌煥然一新。 現在,同學們面對緩緩升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形
13、勢的需求,把自己塑造成為符合時代進展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們提出以下倡議: 首先,要學會做人。同學們要根據小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。 第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培育勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,專心完成老師布置的作業,還應把握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。 第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素養。把握基本的生活技能,培育健康的審美情趣,進展特長,為將來的進展打下良好的基礎。學習成果達到“更高、更好、更上一層樓”。 第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培育團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。 第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每日打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛惜學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。 第六、在平安方面,一定要遵守學校的平安公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間
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