1、小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)競(jìng)賽試題姓名 分?jǐn)?shù)）水迷（）（）桌（）人 （6分）毛絨絨的（一（）燈籠班級(jí)一、我會(huì)填。（54分）1、同音不同字。（8分）l近公（）（ke （）苦（2、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~ 水靈靈的（一（）書信）地）服）火辣辣的（）（）比賽3、請(qǐng)寫出六個(gè)有數(shù)字的成語。（6分）4、在括號(hào)中填上動(dòng)物名。（6分） TOC o 1-5 h z （1）春眠不覺曉，處處聞啼 （）（2）泥融飛（），沙暖睡（）。（3）兩岸（）聲啼不住，輕舟已過萬重山（4）大蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見（）。（5）小荷才露尖尖角，早有（）立上頭5、在括號(hào)里填入人體名稱.（4分）（）疾（）快震（）欲聾6、玉不琢，（垂（）喪氣側(cè)（）傾

2、聽）。人不學(xué)，（）瞪（）呆贊不絕（）。（2 分）7、我國(guó)的四大古典名著有和。（4分）8 .把比喻句寫完整。（4分）小草上的水珠樹上的桔子9、寫出下列古詩句所描寫的季節(jié)（4分）接天蓮葉無窮碧。（萬條垂下綠絲絳。（） 獨(dú)釣寒江雪。 （） 霜葉紅于二月花。 （）10把下面每組詞語中，不是同類的找出來劃掉（4 分）1）冬瓜南瓜西瓜黃瓜苦瓜3）小豬小雞小羊小猴小牛11、照樣子寫詞語。 （ 6 分）1）亮堂堂（） （唧唧喳喳（）（商量商量（）（2）玉米小麥稻谷花生高粱4）工人農(nóng)民青年學(xué)生軍人）（）（）（）（19 分）。1、中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，用詞造句很講究，請(qǐng)選擇合適的詞語填在（7分）請(qǐng)教 打擾恭候 勞駕

3、拜托失陪久違 留步（1） 麻煩別人用 （4） 請(qǐng)人幫忙用 （）（2） 等候客人用） （5） 托人辦事用 （） （3） 好久不見用（6） 請(qǐng)人不要送用 （7） 中途先走用（2、把節(jié)日名稱和相應(yīng)的活動(dòng)用線連起來。元宵節(jié)（ 6 分）賽龍舟、包粽子端午節(jié)春節(jié)清明節(jié)中秋節(jié)3 、歇后語填空。 （ 6 分）孔夫子搬家 （）門縫里看人 （）十五個(gè)吊桶打水 （鬧龍燈、猜燈謎賞月，吃團(tuán)圓餅春游踏青、放風(fēng)箏守歲、倒貼 “福 ”字千里送鵝毛 （八仙過海 （） 黃鼠狼給雞拜年 （三、獨(dú)具慧眼（我能選擇正確的答案） （10 分）1 、比喻粗心大意的人是（ ）A、馬大哈B、不倒翁C、糊涂蟲、 “遙知不是雪，為有暗香來。 ”

4、 這句詩是描寫哪種花的？ （）A、梅花 B、梨花C、荷花 D、桃花、被稱為“詩仙”的詩人是（ ）A、李白 B、杜甫C、白居易、甲、乙、丙三人都說地上的水多，說得最形象的是（）A、甲：地上真濕B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈，可以行船了5 、 “臥薪嘗膽 ”說的是（ ）A、夫差B、勾踐C、管仲6、被譽(yù)為“東方之珠”的是下列哪座城市（ ）A、上海B、南京C、香港D澳門7、與“喜歡”意思相反的詞語是（） 。A .討厭 B .厭惡 C .憎恨8、從對(duì)面走過來（ ）個(gè)人，一邊走一邊談話。A.兩 B.二 C.倆9、選合適的詞。看到這風(fēng)景如畫的田野，我的心情非常（ ） 。A .興奮B .高興C .愉快10

5、、猜字謎（） 。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，豎撇像堵墻，里面有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)。A.府B.磨C.床四、博覽群書（下面的描述中我就知道相應(yīng)故事的名稱。 ） （ 8 分）、她是一個(gè)非常可憐的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。（）2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見的東西，卻被騙子擺布得沒穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。 （）3、幼時(shí)的它是孤獨(dú)、可憐的，常受小動(dòng)物們的欺負(fù)，可是，它經(jīng)過一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結(jié)果。 （） 4、有一位窮人家的少年得到了一盞舊油燈，只要輕輕一擦，油燈里就跳出一個(gè)魔怪來， 魔怪神通廣 大，幫他找了個(gè)老婆、建了個(gè)城堡，后來的日子過得像王子一樣。 （）五

6、、閱讀（ 9 分）小水珠和大浪從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了， 大浪便哈哈大笑， 對(duì)小水珠說： “嘿， 憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！ ”小水珠說： “不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個(gè)洞， 我滴穿這塊石頭。 九百九十九天以后， 看看是怎樣的結(jié)果？” “容易， 容易！大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個(gè)洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈，辛勤地工作著。而大浪卻不

7、同，高興時(shí)“嘩”地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋九百九十九天過去， 小水珠便來找大浪： “你快來看吧， 我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！ ”大浪聽了， 著急了， 趕快使出全身的力氣， “嘩嘩嘩” 連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。（ 1）聯(lián)系上下文解釋詞語。 （ 2 分）懶洋洋：一動(dòng)不動(dòng)：（ 2）在括號(hào)里填上合適的詞語。 （ 3 分）（）的石頭（）的力氣（）的浪花（）地工作（）地學(xué)習(xí)（）地沖擊（ 3）小水珠是怎樣對(duì)待比賽的？用“ ”在短文中畫出來。 （ 1 分）大浪是怎樣對(duì)待比賽的？用“”在短文中畫出來。（1分）4）讀了小水珠和大浪這篇短文后，你明白了什么道理？（2 分）小學(xué)三年

8、級(jí)語文第一二單元試卷成績(jī):、把下列字寫得工整美觀塔、拼音長(zhǎng)廊。（8分）（2分）愉泊（bo po）船 I 寒山寺（si sh i ）石徑倒映（j ing j in）（d 出 d co）、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的成語填空。）長(zhǎng)鶯（湖（）山（）我們可以用“福別人一路平安。四、按要求完成練習(xí)。（12分）（一）選詞填空。（4分）1.裝飄揚(yáng)五星紅旗迎著晨風(fēng)（校園的上空（倒影（1）湖邊的垂柳（轉(zhuǎn)（zhu n I乳汁（l uzhu m）眼間rd）（8分）來形容春雨，可以用）著小朋友們愉快的歌聲。）在湖面上（2）明凈的湖水晃動(dòng)這綠島和白云的（二）用打比方的方法，把句子寫生動(dòng)。來祝,猶如小姑娘的長(zhǎng)辮子0）

9、,仿佛仙境一般。（4分）像宛如（三）、選擇正確的答案。（4分） TOC o 1-5 h z 1、“停車坐愛楓林晚”中對(duì)“坐”的解釋正確的是（）A、坐下來B、因?yàn)?2、“楓橋夜泊. ”中“泊”的正確解釋是（）.A、湖泊B、停船3、小耗子長(zhǎng)途旅行記中，小耗子分開的兩只大熊，其實(shí)是（）4、在走在放學(xué)回家的路上中，作者玩的“游戲”是什么？（）五、按要求填空。（21分）（1）讓我們,小船兒 ,海面,四周。小船兒,迎面吹來了 一（2）原野。成片的大豆,發(fā)出了 的笑聲； 的高粱揚(yáng)起 的臉龐，像是在 地演唱。 , , ,榛樹葉子全都紅了，紅得像，把人們的心 。（3）楓橋夜泊這首詩是唐朝人詩人 寫的。詩中描寫自

10、己看到的景物的詩句是, 。借詩中一個(gè)“” 字抒發(fā)了作者的心情。七、閱讀理解。（16分）（一）在拉薩，人們說話的聲音能 到藍(lán)天，伸出手來能 到藍(lán)天。有人說“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”，這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛 藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對(duì)照，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。1、在文中的橫線上填入合適的字。（2分）2、用“”劃出文中的一句夸張句。（1分）3、找出這段話中意思相同或相近的詞語寫出來。（1分）例：（映襯）一（對(duì)照 ）（）一（）3、讀了這段話，我覺得可以用 ? 這些詞來形容拉薩的 天空。（2分）（二）秋天，果實(shí)累累，景色迷人。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和 鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松 樹爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似 火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子 卻還掛在枝上，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。我 喜歡秋天。1、這段