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文檔簡介
1、普通話水平測試與應試指導1國家推廣普通話,推行規范漢字 普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。2普通話水平測試的方法 采用口試形式應試者連續進行讀單音節字詞、讀多音節詞語、朗讀短文、說話四項測試。 測試采用先錄音,后測試員審音,省語委測試中心審核測試情況。3普通話水平測試的流程 測試流程 按時到指定的培訓室門前-進行審核驗證抽題后進培訓室學習測試軟件使用方法-20分鐘練習普通話測試試題-按照準考證號順序排隊-由工作人員引導進測試錄音室-對號入座做好測試錄音前的準備-技術人員發指令-按照說明進行操作開始錄音-錄音完畢等待技術員發指令-交測試試題離場。4一
2、、錄音流程 二、錄音軟件使用方法培訓內容5一、錄音流程錄音時,首先報“我是泰山學院系的(姓名),我讀的是山東省普通話水平測試試題第套”。然后按順序依次讀題。 第三題朗讀至雙斜線處(讀不全者此題不計分),第四題(說話題目)在說話前先說“我選擇的說話題目是”。說話題至少三分鐘,否則扣分。(注意:不能重復錄入,否則不計分。)6錄音結束后,將錄音文件保存到F盤,文件名請輸入“(系)(姓名)”,如果同系內有重名者,請在姓名后加注出生年月日。文件名中不能出現空格及其他符號。 各院系的名稱(請用簡稱)規定錄入如下: 中文/外語/教育/美術/音樂/歷史/政法/信科/旅游/經管/生物/體育/物理/數學/化學/材
3、化/建筑/服裝/傳播 例如:信科張強/中文王麗830409 中文王麗830418(如果同系重名的加注出生年月日) 請考生務必將錄音文件保存至F盤內,否則信息將無法收集,后果由考生自負。7二、錄音軟件使用方法介紹 81 、考試時雙擊桌面帶紅嘴唇標識的“voice yepp player”即可打開錄音軟件。中間一排的三個圓點SP、HQ、SHQ代表“錄音鍵”(錄音之前,三個圓點顯示為紅色),考試統一規定使用HQ鍵。SP前面的黑色小方框為“停止鍵”。下方的time(H M S)表示當前錄音時間(說話題目說夠三分鐘,可以觀察此處的時間顯示)。92、點擊“錄音鍵”HQ開始錄音。錄音結束后,按黑色方框“停止
4、鍵”停止,然后點“File”中的“save as(另存為)”存盤,保存位置選F盤,文件名按照上述要求錄入。3、注意問題:(1)進入考場后,先安靜入座,不要動電腦,等監考老師發出開始考試指令后方可打開軟件。(2)考試時間緊張,錄音過程中不要點擊其他鍵,不要試聽,連續錄完后再點“save as”(注意不要用“save”)存盤。10普通話水平等級的劃分標準一級甲等:97分以上。一級乙等:9297分二級甲等:8792分。二級乙等:8087分。三級甲等:7080分。三級乙等:6070分。11語音的性質語音性質音素音節生理物理社會元音輔音聲母韻母聲調1213測試試題講解第一題 讀單音節字詞 一、要求: 讀
5、單音節字詞100個,測試時限3.5分鐘,共10分。 二、目的: 測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。 三、評分標準: 1、讀錯一個音節扣0.1分,讀音有缺陷扣0.05分。 2、超時1分鐘以內,扣0.5分,超時1分鐘(含)以上,扣1分。 13讀單音節字詞的要求及注意事項一、測試要求:聲母發音部位、發音方法要準確;復韻母的動程和鼻韻母的歸音要到位;調值要讀夠,特別是上聲調值一定要讀完整。二、注意事項:1、保持勻速,切忌時快時慢,掌握時間。2、沒有輕聲和兒化。 3、允許及時改讀,但以第二遍為準。14單音節字詞 蹦耍德擾直返凝秋淡絲炯粗襖甕癬兒履告筒貓囊馴辱碟栓來頂墩忙哀霎果憋捺裝群精唇亮館符肉
6、梯船溺北剖民邀曠暖快酒除缺雜搜稅脾鋒日賊孔哲許塵謂忍填頗殘澗窮歪雅捉湊怎蝦冷躬莫雖絹挖伙聘英條笨斂墻岳黑巨訪自毀鄭渾1516測試試題講解第二題 讀多音節詞語一、要求100個音節,共20分,限時2.5分鐘 二、評分標準 1、讀錯一個音節扣0.2分,讀音有缺陷扣0.1分。 2、超時1分鐘以內,扣0.5分,超時1分鐘(含)以上扣1分。 16讀多音節字詞的目的和測試要求1.測試目的:除考察應試人聲母、韻母和聲調的發音水平外,還要考查變調、兒化和輕聲讀音的標準程度。2.測試要求:(1)讀音準確,注意上聲、輕聲、兒化等音變現象;(2)一個詞要讀連貫完整,流暢自然,詞與詞之間宜斷開,不要一口氣讀下去。(3)
7、多音字要讀在該詞語中的特定讀音。17讀多音節字詞注意事項1、保持勻速,切忌時快時慢,掌握時間。2、注意輕聲和兒化,每種肯定有3-5個。兒化有標注,好讀;注意輕聲。3、切忌把一個詞讀斷。4、允許及時改讀,但以第二遍為準。18讀多音節詞語損壞 昆蟲 興奮 惡劣 掛帥 針鼻兒 排斥 采取 利索 荒謬 少女 電磁波 愿望 恰當 若干 加塞兒 浪費 苦衷 降低 夜晚 小熊兒 存留 上午 按鈕 佛教 新娘 逗樂兒全面 包括 不用 培養 編纂 扎實 推測 吵嘴 均勻 收成 然而 滿口 怪異 聽話大學生 發作 侵略 鋼鐵 孩子 光榮 前仆后繼 qin p hu j 19 沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥
8、土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。20朗讀的技巧A 發聲技巧:氣息控制、 吐字歸音 B 朗讀技巧 1 停頓 2 重音 3 語氣的變化例句:我贊成他,也贊成你,怎么樣? 我贊成,他也贊成,你怎么樣?2122測試試題講解第三題 朗讀短文 一、要求 朗讀短文1篇,400個音節;限時4分鐘,共30分。 二、評分標準 1、錯(漏、增)讀1個音節,扣0.1分 2、聲、韻母系統性語音缺陷,視程度扣0.5、1分 3、語調偏誤,視程度扣0.5分、1分、2分 4、停連不當,視程度扣0.5分、1分、2分 5、朗讀不流暢(包括回讀),視程度扣0.5分、1分、2分 6、超時扣1分,22朗讀的測試目的目的: 考查
9、朗讀書面語言的規范程度,重點考查語音、語流音變、語調等。 語音準確程度、材料熟悉程度、語調準確程度、朗讀流暢程度。23朗讀的應試時注意的問題1、讀錯了千萬不要回頭,讀漏了也千萬不要回過去補充。因為每次語音錯誤、漏字、添字都要扣0.1分,如果回頭就等于錯上加錯,將扣雙倍分。未嚴格地按照斷句朗讀扣分。2、以400字為限,超過雙斜線后的錯誤缺陷不扣分。3、口語中習慣兒化,語音提示沒有注音的,有把握的可以兒化,不兒化也不算錯;但如果兒化得不對將扣分。4、標注了兒化而未讀出的,算錯誤。248/10/2022普通話培訓教程25測試試題講解 第四題 命題說話 一、要求 考查應試者在沒有文字材料依托的情況下語
10、音、詞匯、語法的規范程度以及自然、流暢的水平。限時3分鐘,共40分。二、評分標準1、語音標準程度,共25分,分六檔。2、詞匯語法規范程度,共10分,分三檔。3、自然流暢程度,共5分,分三檔。4、說話不足三分鐘,酌情扣分;缺時1分鐘以內,扣1-3分;缺時1分鐘以上,扣4-6分;說話不足30秒,本題不得分。25說話的目的測試目的:測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平,重點測查語音標準程度、詞匯語法規范程度和自然流暢程度。這項測試不同于生活中的交談和隨意聊天,它是應試人單向說話。 26說話的測試要求(1)語音要標準:即指聲韻調不能出現失誤,無系統的方言錯誤。(2)詞匯語法要規范:要用普通話的
11、詞匯和語法規范自己的說話。(3)表達要口語化:(4)語流要自然流暢:要盡量避免重復、不規范停連、邊說邊糾正發音錯誤、口頭禪等。27 說話的注意事項1、放松情緒,堅持用普通話進行對話。2、語音標準自然,發音標準。 多說多練,注意自己方言與普通話的差異,不要有背稿子的現象。3、語句始終保持流暢。思路清晰,多用短句子少用長句;多用口語詞少用書面語詞;不用方言詞匯和時髦的詞匯。4、要切合主題。審題要準確,選材要合理,結構完善28說話的迎考策略1、預先準備腹稿,保證說足3分鐘。2、不同題目想好開頭,最好能和腹稿聯系,以便套用。3、多說事情,說自己經歷的事情,以免臨場忘詞。4、盡量避免出現自己難讀的字。5
12、、注意不規范用詞和病句。29說話題目:對假日經濟的看法 環境與生存 商品質量與我說幸福 談成功 人生價值我喜歡的旅游勝地 介紹你的家鄉 我喜歡的鄉村風光 我的讀書生活 我的業余愛好 我喜愛的一本書沙塵暴的警示 漫談人與自然 漫談城市交通我最尊敬的一個人 我的爸爸 我的媽媽我喜歡的一種顏色 我喜歡的一種花卉 我喜歡的一種鳥 30說話題(一)根據說話題目所涉及的范圍把題目歸納成三類01以家鄉為背景的說話題:我的家鄉、我知道的風俗、我愛我家、我喜歡的鄉村風光、漫談城市交通、難忘那段歲月、童年的記憶、談談對環境保護的認識、我向往的地方 3102關于個人生活經歷的說話題:我尊敬的人、我的朋友、談友情、談
13、理想我的學習生活、我的業余生活 、學習普通話的體會、我的校園生活、我最喜歡的電視欄目我喜歡的旅游勝地、我喜歡的一種動物(植物) 3203談喜好和觀點的說話題:我的愿望、我喜愛的動物(或植物)、我喜愛的職業、我喜愛的電視欄目談談衛生與健康、沙塵暴的警世、談談社會公德、談談對環境保護的認識33聲調1、聲調是指一個音節發音時高低升降的變化。2、普通話有四個調類(陰平、陽平、上聲、去聲) 。3、調值是指音節高低變化的形式,也是聲調的實際讀法。普通話共有4個聲調:調類 調形 調值 例字陰平 (第一聲) 55 高天方出陽平 (第二聲) / 35 時門國白上聲 (第三聲) 214 短米有北去聲 (第四聲)
14、51 對稻必葉34普通話聲母辯證與練習zh:舌尖后、不送氣、清、塞擦音正直(zhngzh) 周轉(zhuzhun) 制止(zhzh)戰爭(zhnzhng) 真正(zhnzhng)爭執(zhngzh) 輾轉(zhnzhun) 政治(zhngzh)轉折(zhun zh) 支柱(zhzh) 35ch:舌尖后、送氣、清、塞擦音長城(chngchng)抽查(chuch) 馳騁(chchng) 櫥窗(chchung) 懲處(chngch) 充斥(chngch) 超產(chochn) 戳穿(chuchun)春潮(chncho) 車床(chchung)sh:舌尖后、清、擦音手術(shush) 神圣(shnsh
15、ng) 舒適(shsh) 賞識(shngsh) 少數(shosh) 事實(shsh) 閃爍(shnshu) 山水(shnshu) 設施(shsh) 傷神(shngshn)36r:舌尖后、濁、擦音柔軟(rurun) 忍讓(rnrng) 閏日(rnr) 榮辱(rngr) 軟弱(runru) 仍然(rngrn) 仁人(rnrn) 容忍(rngrn) 如若(rru) 荏苒(rnrn)j:舌面、不送氣、清、塞擦音結局(jij) 家具(jij) 堅決(jinju) 講解(jingji) 捷徑(jijng) 軍艦(jnjin) 積極(jj) 經濟(jngj) 交際(jioj) 俊杰(jnji)37q:舌面、
16、送氣、清、塞擦音 確切(quqi) 恰巧(qiqio) 親切(qnqi) 情趣(qngq) 缺勤(quqn) 齊全(qqun) 氫氣(qngq) 崎嶇(qq) 秋千(qiqin) 牽強(qinqing) x:舌面、清、擦音雄心(xingxn) 喜訊(xxn) 現象(xinxing) 選修(xunxi) 行星(xngxng) 心胸(xnxing) 下旬(xixn) 相信(xingxn) 細小(xxio) 學習(xux)38z:舌尖前、不送氣、清、塞擦音粽子(zngzi) 在座(zizu) 自尊(zzn) 罪責(zuz) 栽贓(zizng) 總則(zngz) 宗族(zngz) 走卒(zuz) 藏族
17、(zngz) 再造(zizo)c:舌尖前、送氣、清、塞擦音猜測(cic) 措辭(cuc) 從此(cngc) 催促(cuc) 參差(cnc) 蒼翠(cngcu) 殘存(cncn) 倉促(cngc) 層次(cngc) 草叢(cocng)39s:舌尖前、清、擦音 瑣碎(susu) 灑掃(sso) 色素(ss) 思索(ssu) 松散(sngsn) 訴訟(ssng) 速算(ssun) 森森(snsn) 僧俗(sngs) 搜索(susu)d:舌尖中、不送氣、清、塞音 電燈(dindng) 達到(ddo) 單調(dndio) 等待(dngdi) 道德(dod) 當代(dngdi) 帶動(didng) 動蕩(
18、dngdng) 答對(ddu) 斷定(dundng)40s:舌尖前、清、擦音 瑣碎(susu) 灑掃(sso) 色素(ss) 思索(ssu) 松散(sngsn) 訴訟(ssng) 速算(ssun) 森森(snsn) 僧俗(sngs) 搜索(susu)n:舌尖中、濁、鼻音奶牛(nini) 男女(nnn) 惱怒(non) 農奴(nngn) 能耐(nngni) 泥濘(nnng) 南寧(nnnng) 呢喃(nnn) 裊娜(nionu) 扭捏(ninie)41語流音變42 在連續的語流中,前后音節會互相影響,致使某些音節的音素或聲調發生語音變化,這就是音變。 普通話中常見的音變現象有:輕聲、兒化、變調、
19、語氣詞“啊”的變讀等。43第一節 連續變調每個音節不是孤立的,音節和音節連續發出,有些音節的聲調發生了變化,與單讀的調值不同。這里主要介紹:上聲、和“一”、“不”的變調44一、上聲的變調1、上聲+非上聲:變半上,即調值由214變為21。在陰平前:首都 北京 統一 始終 主觀 老師 小說 啟發 可惜 火車在陽平前: 祖國 海洋 語言 旅游 小時 表揚 趕忙 感情 品格 水平在去聲前:解放 土地 鞏固 感謝 考試 酒店 準確 表示 美術 禮貌 在輕聲前:尾巴 起來 寶貝 打發 暖和 口袋 伙計 老實 囑咐 影子452、上聲+上聲:變陽平,調值由214變35 如: 水果 了解 領導 勇敢 永遠 渺小
20、 選舉 島嶼 友好 把守 表演 指點3、上聲+上聲+上聲 (1)陽平+陽平+上聲 ,調值由214變35如:展覽館 管理組 領導者 碾米廠 打靶場 手寫體 勇敢者 選舉法 手把手 九點整 (2)半上+陽平+上聲,調值211+35+214如:很勇敢 小老虎 冷處理 好講稿 好總理 紙老虎 海產品 黨小組 小兩口 考語法464、三個以上上聲相連根據詞語的意義分組變調如:彼此/友好 買把/雨傘 手表廠/有/好幾種/產品 。 種馬場/養有/幾百種/好母馬。5、疊音詞(1)陽平+輕聲(35+輕聲)如:等等、講講、躺躺、走走(2)半上+輕聲(211+輕聲)如:姐姐、奶奶、嬸嬸、嫂嫂 47在教室A:看小王(2
21、1 35)的演講(35 214)真好。B:是啊,他們演講(35 214)把握(21 51) 了主題(21 35),確實不錯。A:看,連老師(21 55)也不斷點頭(21 35) 稱贊。(教室正在舉行比賽)B:是啊,這一次他也很緊張(21 55),但由于準備(21 51)充分,演講稿(35 35 214)背得也很熟 (21 35),所以(35 35)改變(21 51)了局面,起到很好(35 214)的效 果。A:看來,準備(21 51)確實是檢驗(21 35)成果(35 214)的一項法則(21 35)啊!48二、“一、不”的變調(一)“一”的變調1、單說或在詞語末尾,念原調(陰平)如:一、二
22、十一 統一 萬一 唯一 劃一2、在去聲前念陽平(35)如:一樣、一向、一定、一塊、一切、一半 一旦、一度、一概 、一共、一粒 、一致493、在陰平、陽平、上聲(非去聲)前念去聲(51)陰平前:一般 一邊 一端 一只 一杯陽平前:一年 一齊 一時 一瓶 一條上聲前:一早 一舉 一手 一兩 一里4、在疊用的動詞中間,念輕聲如:想一想 試一試 管一管 讀一讀 看一看 坐一坐 聊一聊 聽一聽 學一學 寫一寫 擦一擦 練一練50 晨起一杯水,到老不后悔;多食一點醋,不用上藥鋪; 每天一口果,老漢賽小伙;飯前一碗湯,勝開好藥方; 多練一身功,老來少得病;干凈一身輕,不凈百病生; 無病一身福,有財萬十足;常
23、吃一點蒜,消毒有保健; 多吃一點姜,益壽保安康;亂吃一頓傷;會吃干頓香; 飯后一根煙,傷肝得胃病;一藥一個性,亂服會喪命。 51(二)“不”的變調1、單說或在詞語末尾念原調(去聲51)如:不 偏不 來不 要不2、在陰平、陽平、上聲(非去聲)前也念原調(去聲51)如:陰平前:不安 不單 不端 不吃 不開 陽平前:不行 不白 不才 不同 不詳 上聲前:不好 不比 不等 不管 不敢3、在去聲前念陽平如:不怕 不夠 不看 不象 不去 不是 不測 4、在動詞后的補語中,或夾在詞語當中念輕聲如:來不來 找不找 拿不動 說不清 道不明52繞口令:一個大,一個小,一件衣服一頂帽。一邊多,一邊少,一打鉛筆一把刀
24、。一個大,一個小,一個西瓜一顆棗。一邊多,一邊少,一盒餅干一塊糕。一個大,一個小,一頭肥豬一只貓。一邊多,一邊少,一群大雁一只鳥。王老漢手拿一根不長不短的鞭子,趕著一輛不新不舊的大馬車,拉著不計其數的糧食,奔馳在不寬不窄的大道上。53第二節 輕聲一、輕聲 (一)什么是輕聲 有些音節在詞語或句子里,常常失去原有的聲調,讀成一種又輕又短的調子。這種又輕又短的調子,叫做輕聲。54(二)輕聲的特點1、輕聲不是四聲之外的第五種聲調,而是四聲的一種特殊音變。2、輕聲在物理屬性上的主要表現是:音長變短,音強變弱。3、音高上的表現是:受前一個字聲調的影響而變得不固定。55(三)輕聲的讀法 陰平+輕聲: 半低(
25、調值為2) 如:跟頭、柑子、蹲下、他的、桌子、說了 陽平+輕聲: 中調(調值為3) 如:石頭、桃子、爬下、紅的、房子、晴了 去聲+輕聲: 低 (調值為1) 如:木頭、柿子、坐下、壞的、扇子、睡了 上聲+輕聲: 半高 (調值為4) 如:里頭、李子、躺下、我的、斧子、洗了 56(四)輕聲的規律 1、助詞“的、地、得、著、了、過”和語氣詞“吧、嗎、呢、啊”等 如:領路的、愉快地、學得(好) 笑著、活了、看過 他呢、誰啊、放心吧、來嗎 2、疊音詞和重疊形式動詞的第二個語素 如:星星、媽媽、坐坐、讀讀 了解了解、商量商量573用在名詞、代詞后面的方位詞“上、下、里、邊、面”等。但方位“內、外”等一般不讀
26、輕聲 。 如:臉上、山下、地底下、村子里、前邊、 外面、里面4、用在動詞、形容詞后面表示趨向的動詞“來、去、起來、下去”等 。 如:進來、起來、出去、熱起來、說出來、 奪回來、挑回去、跑下去58 5、量詞“個” 如:這個、哪個、一個 6、“子、頭、么、乎、們、處、當、和、家、見、匠、快、氣、生、思、候、計”等。如: 頭:石頭、甜頭、苦頭、枕頭、罐頭、饅頭(魚頭、勁頭、氣頭、眉頭、滑頭、磁頭、煙頭、山頭、線頭、炕頭) 乎:忙乎、熱乎、在乎、懸乎、玄乎、近乎 么:多么、這么、那么、什么 處:錯處、壞處、好處、害處、難處、用處 當:便當、順當、穩當、妥當 和:摻和、攪和、暖和、軟和 家:東家、行家、
27、娘家、婆家、親家、人家59 見:看見、瞧見、聽見、意見 匠:木匠、泥匠、銅匠、鐵匠、瓦匠 快:涼快、爽快、痛快 氣:福氣、客氣、闊氣、脾氣、義氣、運氣、 洋氣 生:先生、學生 思:尋思、心思、意思 候:伺候、時候 們:你們、我們、他們、老師們、 同學們、先生們60計:算計、活計、伙計、會計子:桌子、石子、鞭子、辮子、稻子、斧子、 小子、谷子等 7、人體的部位 如:腦袋、頭發、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、 胳膊 8、一些常用的習慣讀輕聲的雙音節詞語 如:云彩、護士、事情、東西、買賣、窗戶、 算盤、消息、干部、體面、動靜、招呼、 便宜、客氣、風箏、關系、行李、包袱、 高粱、蘑菇、西瓜、石榴等61子字歌
28、屋子里有箱子,箱子里有匣子,匣子里有盒子,盒子里有鐲子,鐲子外面有盒子,盒子外面有匣子,匣子外面有箱子,箱子外面有屋子。62第三節 兒化一、兒化的概念 后綴“兒”與它前一音節的韻母結合成一個音節,并使這個韻母帶上卷舌音色的一種特殊音變現象。63二、兒化的發音和音變規律(一)音節末尾是a、o、e、u(包括ao、iao的o)的,韻母直接卷舌如:a-ar 哪兒 ia-iar 豆芽兒 ua-uar 牙刷兒 o-or 鋸末兒 uo-uor 酒窩兒 e-er 小車兒 ie-ier 臺階兒 e-er 丑角兒 u-ur 眼珠兒 ao-aor 豆腐腦兒 iao-iaor 麥苗兒 ou-our 老頭兒 iou-i
29、our 煤球兒64 (二)韻尾是i、n(除in、n外)的,丟掉韻尾,主要元音卷舌如:ai-ar 鍋蓋兒 uai-uar 乖乖兒 ei-er 刀背兒 uei-uer 一會兒 an-ar 竹竿兒 ian-iar 書簽兒 uan-uar 好玩兒 an- ar 圓圈兒 en-er 書本兒 uen-uer 沒準兒65(三)韻母是in、n的,丟掉韻尾,還要加er。 如:in-ier 背心兒 腳印兒 n- er 花裙兒 合群兒(四)韻母是i 、的,加er。 如:i-ier 米粒兒 玩意兒 小雞兒 n- er 金魚兒 有趣兒 唱曲兒(五)韻母是-i(前)、-i(后)的,韻母變作er。如: -i(前)er 瓜子
30、兒 沒詞兒 鐵絲兒 -i(后)er 樹枝兒 沒事兒66(六)韻母是ng的,丟掉韻尾,韻腹帶鼻音,并卷舌。 如:ang-r 藥方兒 后晌兒 iang-ir 瓜秧兒 唱腔兒 uang-ur 天窗兒 竹筐兒 eng-r 門縫兒 板凳兒 ong-r 沒空兒 胡同兒67(七)韻母是ing、iong的,丟掉韻尾,加上鼻化的r。如:ing-ir 花瓶兒 電影兒 iong-ior(r) 小熊兒 哭窮兒兒化韻音節 刀把兒 梨核兒 顏色兒 花瓶兒 金魚兒 老頭兒 面條兒 一會兒 死扣兒 有點兒 旦角兒 藕節兒 差點兒 納悶兒 一圈兒 68刀刃兒哥們兒花盆兒后門兒解悶兒緊身兒 把門兒老本兒美人兒一陣兒走神兒冰棍兒
31、打盹兒花紋兒沒準兒胖墩兒小熊兒出圈兒 交卷兒繞遠兒人緣兒手絹兒喘氣兒墊底兒 肚臍兒玩意兒針鼻兒湊趣兒金魚兒毛驢兒痰盂兒小曲兒合群兒背心兒話音兒腳印兒 送信兒有勁兒瓜子兒沒詞兒挑刺兒一絲兒記事兒樹枝兒幫忙兒趕趟兒藥方兒唱腔兒花樣兒蛋黃兒天窗兒小筐兒脖頸兒夾縫兒提成兒水甕兒打鳴兒花瓶兒 門鈴兒人影兒眼鏡兒小名兒胡同兒沒空兒小蔥兒69兒歌訓練 (a)有個小孩兒,叫小蘭兒,口袋里裝著幾個小錢兒,又打醋又買鹽兒,還買了一個小飯碗兒,小飯碗兒真好玩兒,紅花兒,綠葉兒, 鑲 金邊兒,中間兒還有個小紅點兒。(b)進了門兒,倒杯水兒,喝了兩口運運氣兒。 順手拿起小唱本兒,唱一曲兒,練完了一曲 兒我練嘴皮兒。繞口令兒,練字音兒,還有 單弦兒牌子曲兒;小塊板兒,大鼓詞兒,又 說又唱我真帶勁兒!70第四節 “啊”的變讀一、語氣詞“啊”的音變 句末語氣詞“啊”,在語流中受前一個音節末尾音素的影響發生音變的現象。二、語氣詞“啊”的音變規律1、前面音素是a、o(ao、iao除外)、e、i、時,“啊”變讀為ya,寫作“呀”。(a、ia、ua、o、uo、e、ie、e、i、ia、uai、ei、uei、)71 如:用勁兒拔啊! 要努力爭取啊! 你還寫不寫啊? 快來喝啊!2、前面音素是u(包括ao、iao)時,“啊”變讀wa,寫作“哇”。(u、ou、iou、ao、iao) 如:
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