1、 來源網絡整理，僅供供參考來源網絡整理，僅供供參考 節水節電節糧主題班會活動方案今天是世界節水日，我們班舉行了關于“節水、節電、節糧”的 主題班會，讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水，我們 的生活和經濟社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。水(H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無機物，在常溫與常壓下為 無色無味的透明液體。水是包括人類在內所有生命生存的重要資源， 是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。 水是 工業、農業、服務業 的命脈。但事實上，我們賴以生存的 水，正日益短缺。目前，全世界還有超過 10億的人口用不上清潔的水，人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而

2、死亡。面臨全球性的 水 資源匱乏，第47屆聯合國大會確定每年3月22日為世界水日。地球上的水是不斷循環和變化的。 但它并不是取之不盡、用之不 竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、 入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。“不積小流，無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時，當我們享受水給人類帶來的福利的同時， 請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心， 要懷有對水的敬畏之心，從點滴做起，節水、愛水，珍惜水資源、保 護水資源，保護我們生活的美好世界。一滴水給樹木以生機，給沙 漠以希望，給人類以生存但是沒

3、有水，這一切將會是怎樣呢在我們身邊，不珍惜水資源的事情時有發生。一天，我從美術教 室走出來，頓時，一個不好的情景映入了我的眼簾：有人故意把水龍 頭弄壞，潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌，有如大地母親的血在流失， 我心里非常氣憤。還有，有的同學故意把水管戳破，然后用噴出的水 灑人取樂，我真沒想到，會有這么不文明的學生。前幾天，我們年級 衛生間里有一個水龍頭沒有擰緊，很多人若無其事地從哪兒經過，連 水龍頭都不看一眼，就在這時，一個四年級的小朋友跑了過來，把龍 頭擰緊了。有時我們會發現廁所里自來水嘩嘩的任意留走， 真是讓人 心疼。水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的質量，還影響到人類 的生存能力。我們必

4、須增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水 資源。親愛的朋友們，為了我們共同的生存家園，為了明天的碧水藍 天，請伸出你的雙手，從你我身邊的點點滴滴做起，好好珍惜每一滴 水！長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的， 在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身 邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言 之，為了維護學院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發出節約 用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀 缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能

5、 行為蔚然成風：一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再 生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論 是在寢室、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習 慣。二、加強節約用水宣傳，提高全院師生員工節水意識。大家樹立 正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式， 從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣， 形成一個節約水電資源的良好校園風氣。三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水 龍頭開關大小，并及時關水。五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。六、請做到一水多用，充

6、分利用水資源。七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。八、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向后勤部門 反映。九、節約用電，隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學 生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯 示器，以減少耗電量。十一、上自習時，同學們應集中學習避免教室燈光全開。全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、 杜絕浪費。止匕外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做 起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我 們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，從現在開始！從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發展漸漸演變成了 “民 以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出