1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數 9冀教版三年級語文上學期按要求寫句子專項加深練習題及答案班級：_ 姓名：_ 時間：_一、 按要求寫句子。（1）天空給晚霞染紅了。改成“把”字句：_（2）賊說：“我走南闖北，什么都聽說過?！保ǜ某赊D述句）_（3）圍繞下面給出的句子寫幾句話，使表達的內容更具體。今天的天氣十分寒冷。_二、 按要求改寫句子。（1）他穿著一件灰色的上衣和一頂藍色的帽子。（修改病句）_（2）在括號里給句子加標點。（_）紅頭（_）不要怕（_）你會出來的（_）（_）青頭隔著肚皮和紅頭說話（_）（3）把下面的問句改成打句號的句子。孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？_（4

2、）照樣子寫句子。金色的陽光，灑在樹葉上，灑在花瓣上，也灑在我們的心上。_三、 按要求寫句子1風吹過樹林，發出陣陣響聲。 （改為擬人句）_2果園里的果實都成熟了，有蘋果、梨子、黃瓜和石榴。（修改病句）_3今天下雨了，我只好在家里看電視。（用上關聯詞）_四、 句式小練習。1小麗養成了認真學習的好習貫。（修改病句）_2早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃飯。（用“先再然后”寫一件事。）_3那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（用加點的詞語寫句子）_4世界上再也沒有比他更優秀的顧客了。（給句子換個說法）_五、 按要求改寫句子。（

3、1）池塘里的荷花很美。（改為感嘆句）_（2）春天，燕子從南方飛回來了。（改為擬人句）_（3）人們拎起斧頭把一棵棵樹砍死。（改為“被”字句）_（4）我們戴上了鮮艷的紅領巾參加了各式各樣的豐富多彩的活動。（修改病句）_六、 按要求完成句子。（1）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（修改病句）_（2）戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（換種說法，意思不變）_（3）他跑得像兔子一樣快。（照樣子，寫句子）_（4）“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。（把提示語寫在前面）_七、 按要求寫句子。1這光麗的薄球就無聲地散裂了。（縮句）_2肥皂泡是我們自己吹起的。（擴句）_3吹起來

4、的肥皂泡很美麗。（改為反問句）_4我慢慢地緩緩地吹成一個網球大小的泡兒。（修改病句）_八、 我會按要求寫句子。（1）難道水能把石頭滴穿嗎？（換一種說法，意思不變）_（2）每天早上去公園鍛煉身體。（修改病句）_（3）“快跑啊！快跑?。　毙〖t拼命地叫。（提示語在前面） _九、 按要求寫句子。1.爺爺經常懷念可愛的家鄉的許多景物。（縮句）_2.一條清澈的小河奇跡般地出現在我的眼前。（縮句）_3.小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中。（縮句）_4.媽媽看電視。 媽媽打毛衣。（用關聯詞語把兩句話合并成一句話）_5.謝彬學習成績很好。 謝彬一點也不驕傲。（用關聯詞語把兩句話合并成一句話）_6.他經?？凑n外書

5、。他的閱讀寫作水平提高較快。（用關聯詞語把兩句話合并成一句話）_十、 句子變變變。 （1）種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句） _（2）橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢?。ǚ聦憯M人句） _（3）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。（修改病句） _十一、 句子大觀園。（按要求寫句子）1長胡子被風吹到了身體后面。（改為“把”字句）_2小學生從一條條開著絨球花和太陽花的小路上走來。（縮句）_3賣火柴的小女孩很可憐。（改為反問句）_4聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，“嚁嚁”，是和陽臺告別的歌韻。（仿寫句子）聽聽，秋的聲音，_，_，_。十二、 句子練習。九只小雞 叫著 從門板下面 嘰

6、嘰 鉆了出來。（連詞成句）_小蜘蛛把蟲子吃掉了。（改成被字句）_小蜘蛛在屋檐上織了一張又打又漂亮的網。（縮句）_十三、 按照要求完成下面句子練習。1方帽子店主人對兒子說，你怎么能戴圓帽子？（改成陳述句）_2第一頂是方的，第二頂是方的，第三頂還是方的。（用加點詞語造句）_3兒子不理他，拾起圓帽子戴在頭上，一溜煙似的跑了。（用相同的修辭方法造句）_4一頂好看舒服的圓帽子被走進店里的顧客買走了。（改成“把”字句）_十四、 句子形體操。（1）你怎么敢和我相提并論呢？ （變陳述句）_（2）我不敢碰你。 我不是懦弱。 （用關聯詞語把兩句話合并成一句話）_（3）陶罐被人們從荒涼的廢墟中掘出來。 （變成“把”

7、字句）_（4）這是一件兩千多年前新出土的文物。 （修改病句）_（5）人們 這里 來到 厚厚的 掘開 陶罐 發現了 堆積物（連詞成句）_十五、 按要求完成下面練習。1醫生治好了小明的病。（改成“把”字句。）_2照樣子寫句子。例：黃黃的葉子像一把把小扇子。_3李爺爺在山上發明了恐龍蛋化石。（修改病句）_4我們還是和睦相處吧，還有什么可吵得呢?。ǜ某申愂鼍洌十六、 按照要求完成句子練習。1我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?。ǜ臑殛愂鼍洌2小明平時學習非?？炭唷Ｐ∶髟诳荚囍腥〉昧藘灝惖某煽?。（用關聯詞合成一句話）_3鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。（改成“被”字句）_4媽媽給我買了一件白色的襯衣

8、，五顏六色，我非常喜歡。（修改病句）_十七、 按要求改寫句子。1這樣的天氣難道不冷嗎？（換一種說法，保持句子意思不變）_2春風輕輕地撫摸著小草，小草高興地跳起舞來。（照樣子，仿寫句子）_3我們穿著整齊的校服和紅領巾參加升旗儀式。（修改病句）_十八、 按要求寫句子。(1)花生被泥土緊緊地包裹著。（改為“把字句”）_(2)農夫把樹拖到自家院子里。（改為“被”字句）_(3)鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。（仿寫擬人句）_(4)要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。（用加點的詞語寫句子）_答案1、晚霞把天空染紅了。 賊說，他走南闖北，什么都聽說過。 地上的水都結成了冰。人們全穿著厚厚的衣服，說話時嘴里呼

9、出一團團白氣。2、他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍色的帽子。 “ ！ ， 。 ” 。 孫中山想：這樣糊里糊涂地背，沒有用。 秋天是一把鑰匙，秋天是一盒五彩繽紛的顏料，秋天是一曲豐收的歌，帶給小朋友的歡快的歌。 3、風吹過樹林，發出陣陣怒號。 果園里的果實都成熟了，有蘋果、梨子和石榴。 因為今天下雨了，所以我只好在家里看電視。4、小麗養成了認真學習的好習慣。 媽媽包餃子時，先搟餃子皮，再準備餃子餡，然后開始一個個地包起來。不一會兒，一大盤餃子就包好了。 天上的云是那么潔白，那么輕悠，那么自由，那么豁達。 難道世界上有比他更優秀的顧客了嗎？ 5、池塘里的荷花真美?。?春天，燕子唱著歌，從南方飛回來

10、了。 一棵棵樹被人們拎起一把斧頭砍死。 我們戴上了鮮艷的紅領巾參加了豐富多彩的活動。 6、偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的人。 戰士們沒有離開他們的陣地，我也不能離開自己的陣地。 她睡得像小豬一樣甜。 紅頭悲哀地說：“可是你說這些對我有什么用呢？” 7、薄球散裂了。 夢幻般的肥皂泡是我們自己小心地輕輕吹起的。 吹起來的肥皂泡難道不美麗嗎？ 我慢慢地吹成一個網球大小的泡兒。8、水不能把石頭滴穿。 我每天早上去公園鍛煉身體。 小紅拼命地叫：“快跑??！快跑啊！”9、爺爺懷念景物。 小河出現在眼前。 坦克躲在月季花中。 媽媽一邊看電視一邊打毛衣。 謝彬雖然學習成績很好但是一點也不驕傲。 因為他經常看課

11、外書所以閱讀寫作水平提高較快。10、泥土把種子緊緊地包裹著。 巨浪伸出雙臂把我猛地托起。 菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜和西紅柿。11、風把長胡子吹到了身體后面。 小學生走來。 難道賣火柴的小女孩不可憐嗎？ 秋風甩動衣袖 “呼呼” 是和莊稼握手的聲音 12、九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來。 蟲子被小蜘蛛吃掉了。 小蜘蛛織網。13、方帽子店主人對兒子說，你不能戴圓帽子。 前天是晴天，昨天是晴天，今天還是晴天。 教室里安靜極了，一片落葉的聲音都能聽到。 走進店里的顧客把一頂好看舒服的圓帽子買走了。 14、你不敢和我相提并論。 我雖然不敢碰你，但并不是懦弱。 人們把陶罐從荒涼的廢墟中掘出來。 這是一件新出土的兩千多年前的文物。 人們來到這里，掘開厚厚的堆積物，發現了陶罐。15、醫生把小明的病治好了。 紅紅的葉子像一團團火。 李爺爺在山上發現了恐龍蛋化石。 我們還是和睦相處吧，沒有什么可吵得。16、我們還是和睦相處吧，沒有什么可吵的。 因為小明平時學習非?？炭?/p>