1、大學輔導員工作職責和內容進入大學以后學生最大的感觸是，以前班主任無處不在，現在大學輔導員無處“不在”。下面是小編給大家帶來的大學輔導員工作職責和內容，希望能夠幫到你喲 大學輔導員工作職責和內容 1、負責學生的日常管理。 比如，學生有事想請假、申請校外住宿、走讀、學生違紀違規處理以及紀律遵守等日常行為，就必須經過輔導員的審批。 2、獎助學金的評定與發放。 包括獎學金，榮譽稱號，助學金，助學貸款等。根據學業、綜合素質排名劃分獎學金等級，審核各地方政府提供的貧困證明材料，為助學貸款資格提供支撐依據。所以，如果學生有學費上面的困難，記得及時聯系到自己的輔導員。 3、學生宿舍生活管理。 做好宿舍安全管理

2、工作，組織開展學生宿舍安全衛生檢查，加強學生內務整治。一般來說，每次節假日返校，輔導員就會去宿舍進行查寢，在校生就要提前返校，做好衛生。 4、思想政治教育，屬于輔導員最基本的職責。 引導學生養成正確的價值觀，世界觀，人生觀。組織學生社會主義核心價值觀教育，學習相關會議精神，掌握學生思想行為特點以及思想政治狀況，有針對性地幫助學生處理好思想認識，根據學生學習情況寫報告總結。 5、就業指導工作。 協助就業指導中心和就業指導教師做好學生學業和職業規劃和就業指導工作，記錄學生的就業情況和所管轄學生的就業率。配合學校組織針對自己學院的招聘會，承擔職業規劃和就業指導課程教學。學生遇到就業問題或者困難時，可

3、以對輔導員尋求幫助。 6、負責系部的黨建工作。 學生黨員的發展與管理，學生支部的三會一課，組織活動，寫會議記錄等。如果大學期間想入黨的同學，不僅要好好表現，還要積極配合輔導員的工作。 大學當輔導員好嗎 一、大學輔導員的工資待遇 輔導員一年有三個月的寒暑假，待遇一個月加年底平均5000到6000。 二、大學輔導員的優勢與劣勢 優勢主要是： 1、輔導員工作比較適合女生來做，因為工作的性質比較的單純。 2、輔導員要經常和學生打交道，心態會比較年輕。工作穩定，工資有固定增幅，一般學校會解決住的問題。工作壓力不大，有寒暑假。 3、輔導員也可以作為跳板，年輕的時候做輔導員，多做學生工作，上進一點的話可以同

4、時給教授做助教，在大學里提高自己。 劣勢主要是： 1、高校所有崗位中最累的是輔導員，工作繁瑣、壓力大，上升渠道不明晰，如果辭職跳槽基本沒公司愿意要。 2、越是以學生為本的學校，輔導員的地位越弱勢。有時候甚至會從弱勢變成被歧視。工作強度有而且可怕的是，有時候你忙了一天根本不知道自己在干嘛。工作管理的很瑣碎很繁雜，似乎每項工作都很簡單，但是做起來卻發現能做一天。如果是公立學校，可能為了編制，大家不會輕易走人，但是如果實私立大學的話，輔導員流動性非常大。 三、大學輔導員的未來發展前景 現在輔導員是雙肩挑，行政基本就是輔導員學管辦主任院系分管副書記(同級副處)院系書記(同級處)，這條路現在很難走。現在

5、很多學校的校領導、中層干部是輔導員出身，但是請看一下他們的年齡和位置數吧，當年他們人少位多，現在人多位置極少，每一層下面有多少人眼巴巴地等著上面寥寥幾個位置的人退休啊。現在高校里都在研究輔導員的上升通道問題。 高校輔導員工作述職報告范例 又是一年的工作結束了，我今年也作為輔導員在工作的崗位上努力著。輔導員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學，剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。現在好不容易度過了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少，讓同學們能順順利利的度過這個大學。 但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個輔導員來一一處理，與其祈求同學們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多

6、加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學年的的工作做了以下總結： 一、新生到來 在剛開始的時候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領他們了解學校。 在新生全部報道完畢后，我又去了每個宿舍一一清點人數，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會。 二、每周的班會 光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學并沒有時常看消息的習慣，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。 三、宿舍內務方面 老師管理學生的學習，而我則是負責生活。在

7、來到大學后，因為沒有了那么時時刻刻的檢查，所以很多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的名單發送到群組，多次強調，而且會不定時的親自去進行內務的檢查。在我的長時間堅持，以及學生們的努力下，宿舍的內務的問題得到了很好的改善。 四、助學金、獎學金方面 這一年里，我多次重復的強調了這方面的問題，那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學，我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的兼職工作。 五、其他日常方面 作為一個輔導員，我認為除了做好引導學生生活的工作，更多的是對學生的關心，以及對學生的幫助。面對學生的提問，我都及時的做出回答，并且有同學因為