1、最新快樂閱讀國旗下講話稿2022-2023內容上講，要根據有關的集會或活動要求來確定講演稿的內容，力求中心明確，言之有物;在表述上，偏重議論說明，也不排除必要的記敘、抒情，力求條理清楚，語言簡明。以下是小編整理的最新快樂閱讀國旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考 最新快樂閱讀國旗下講話稿1 書籍是全世界深的營養品，這句話說的一點也不錯。書可以讓人聰慧，書可以讓人快樂。沒當我捧起書時，總會感覺到一種快樂。每當我放下書時，頭腦里又會有一種充實感。 讀書真好我喜歡在課上聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游。我喜歡在課間與同學為一道數學題爭得面紅耳赤。對了，我自豪的笑著，錯了，我仍然笑著，因為失敗讓我學到更多

2、。 讀書真好當我灰心喪氣時，書鼓勵我：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣。當我與昔日好友惜別時，書安慰我：“海內存知己，天涯若比鄰。”于是我擦干了惜別的淚水。當我想消遣時間時，書警告我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”于是我重新捧起了書本。書給了我堅強的意志，正義的心 讀書真好在閑暇時我常會捧起一本書無聲的讀著，不知不覺進入了夢鄉。夢中我與李白，杜甫一起暢談詩歌，與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓遜一起冒險闖到天下 書伴我生活，伴我成長。書，讓我到達了理想的殿堂。 最新快樂閱讀國旗下講話稿2 我有一個好朋友，它叫書。從小到大，它每時每刻都陪伴著我，伴我度過了許多歡樂的時光

3、。 我有一位老師，它叫書。是它教會了我做人的道理，使我學會了做事，與人共處，也學會了如何生存。 我有一支小船，它是書。它帶著我在知識的海洋中遨游。 書像一個孩子，陪我做游戲，使我歡樂;書像一位老師，指引我、教育我;書像一支小船，帶領我，導航我。 我愛讀書，愛的如癡如醉，愛的走火如魔。走進圖書館，看見了魯濱遜飄流記，我把它帶回了家。 我躺在床上，帶著一番好奇，走進了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險遠航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”，看到了他對上帝的尊重，看到了他重返祖國的喜悅。 慢慢地，我被魯濱遜的事跡迷住了，我睡了，在夢中，我見到了魯濱遜，我與他一同航海，一起在荒島上生活，一

4、起經歷磨難，使我懂的了生命的寶貴。 我讀著這本書，讀的廢寢忘食，魯濱遜的一切無不感動著我的，他的探索，他的求知，使我成長了起來。 讀書真好，正如歌德所說：讀本好書，就象同一位高尚的人談話。正是這些書，使我不斷的成長，指引我走好人生的每一步。讀書，使我開闊了視野，豐富了知識，使我一步步走向成功。 一本好書，就像一盞明燈，照亮了我成長的道路;一本好書，就像一縷陽光，溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數光陰，是書伴我成長。 讀書，真好最新快樂閱讀國旗下講話稿3 老師，同學們： 大家好!這次我演講的主題是“閱讀伴我成長”。首先，我想問大家一個問題，你以為閱讀的意義或作用是什么? 那么我有個很簡

5、單的例子，相信也有同學聽過，就是在夕陽渲染，孤雁齊飛之時，能夠感嘆一句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”而不是一句：“我去，怎么那么多鳥。”也就是說，書籍和閱讀是文明的主要載體，是傳承和發揚歷史文明必不可少的一部分有些作品，初讀不懂，再讀卻熱淚盈眶，值得閱讀的書能陪伴我們成長，也能經受時光的打磨。 我覺得大家也可能和我一樣，小時候都愛看圖畫書，如果沒有圖片便感到無趣。但現在便能沉浸在文字中，體會文字的美妙。 最近我非常喜歡林清玄的散文集人生最美是清歡。一句“在復雜的世界里，做一個簡單的人”特別符合現在的時代。林清玄如水墨畫一般的文字，教會我們以清靜心看世界，以歡喜心過生活。不浮不躁，不慌不

6、忙，淡定從容地過好這一生。 我最喜歡其中的一篇是寫在水上的字，不知道有沒有同學看過這篇文章?它的第一段就說“生命的歷程就像寫在水上的字”，因此任何人都不能永恒地存在，在水上生活就該順著水自然地流下去。 然后我最近也有在讀季羨林先生的天真生活。“成熟不是為了走向復雜，而是為了抵達天真。”我感到這兩本其實都有種“捧著一顆心來，不帶半根草去”的意味。希望大家也能去欣賞這兩部作品，我認為一定會給你們不一樣的人生觀。 可能這就是書籍的魅力，它能讓你感受人間最美好的一切，讓你心中敞亮開闊，讓你的思想不斷成長。 我的演講完畢，謝謝大家聆聽最新快樂閱讀國旗下講話稿4 親愛的老師、同學們： 我愛讀書，書能幫助我

7、解決對死亡的恐懼，還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個無聲的老師，讓我的知識越來越豐富，還有時，書是一個安慰我的人，讓我化解自己的煩惱。 有一段時間，我一想死就會淚流滿面，因為我害怕死。在我看了寫給孩子的哲學啟蒙書后，我不再對死恐懼了!因為有生就有死，不死是因為沒有生。與其害怕死，不如快樂的過好每一天。 當我看完我不再生氣這本書后，改正了自己愛發脾氣的毛病。因為書中告訴我，在發脾氣時可以深呼吸，再找一個喜歡的詞反復念著。笑一笑，福來到，碰到倒霉事時，多往好處想，會讓人不再生氣。 當我看了愛的教育這本書后，我知道了怎樣愛祖國，怎樣愛老師，怎樣愛同學，并能體會別人對我的愛。 自從我愛上了讀書，就走進

8、了一個多姿多彩的生活，書中有神奇的天文知識，有豐富的地理知識，有精彩的歷史故事，還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書，一起走進一個豐富多彩的世界。 最新快樂閱讀國旗下講話稿5 尊敬的各位領導、各位老師： 大家上午好!這天，我演講的題目是閱讀伴我成長。首先我想用一首詩來抒發我對書的情懷： 八萬里光風霽月，五千年歲月流傳; 三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。 讀書的感覺真好!每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 的確，對我們教師來說，學習新的知識來應對新的挑戰，讀書更是不可缺少的。

9、正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰勝的。讀一些教育教學方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導師，能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流，提高自己的教學素質。一本好書就是塵世間的一盞明燈，能夠照亮人的心靈，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友，能夠幫忙你走向成功記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了好課是這樣煉成的這本書，書中名師精湛的教學設計，精彩的教學片段以及精巧的教學引導，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。 德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的教育文集，我豁然開

10、朗，明白了教育是什么;讀了魏書生的班主任工作漫談，我懂得了管理班級的藝術;讀了陶行知的教育名篇，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內涵;讀了好課是這樣煉成的這本書，我真切體會到了課堂教學的無窮魅力 讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學的底氣，一步步走向成熟; 讀書，讓我懂得了教師就應是一個永遠讓學生記住并學習的人; 讀書，讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸福”。 “享受教育的幸福”-這是多么富有詩意的話語!細細品來，的確如此!試想在課堂上，我們與學生一齊歡笑、一齊思考。當我們和學生一齊進入一種人課合一的境界時，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是，我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊;問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讀書，是我們教師專業底蘊得以厚實的源頭活水。吾生有涯，而知無涯。我們只有透過讀書，不斷地“充電”，才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。杜甫有一句詩說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”用到我們教師身上，那就是“讀書破萬卷，教學定有神!” 作為一名教師，我愛讀書，喜歡與書為伍。因為我的每一次成長與進步，都是與讀書密不可分的。