1、畢業設計（論文）大綱一、教學目標畢業設計是完成教學計劃以實現本科教育培養目標的重要環節。是教學計劃中最全面的實踐教學環節。是深化和升華學生學習的重要過程。對提高畢業生綜合素質具有重要意義。畢業設計的教學目標應使學生能夠在以下方面培養和提高自己的能力：1 .綜合運用所學專業知識分析和解決實際問題的能力；2 .掌握文獻檢索和數據查詢的基本方法和獲取新知識的能力；3 .具有設計和開發計算機軟件、硬件或應用系統的基本能力；4 .具備書面和口頭溝通能力；5 .協同工作的能力。2.畢業設計的一般要求畢業設計教學環節是培養學生綜合運用所學的理論、知識和技能，分析和解決本專業具有一定復雜性的工程技術問題；培養

2、學生樹立正確的設計理念，掌握現代設計方法；培養學生認真、認真的科學態度和嚴謹的工作作風；培養學生勇于實踐、開拓創新的精神。因此，畢業設計的整個過程包括以下幾個環節：1. 主題、任務和工作量。2. 進度計劃。3. 研究和文獻綜述。4、方案分析與確定。5、硬件設計分析計算及繪圖（軟件設計與實現）。6. 編寫手冊。7.回復。三、選題原則畢業設計選題是做好畢業設計的前提，對畢業設計的教學質量有著直接而重要的影響。畢業設計選題經導師審核，畢業設計指導組批準，教學主任簽字。選題的原則是：1.必須滿足計算機專業培養目標和基本教學要求，體現本專業基礎培養內容，能夠綜合應用必修課或實踐教學環節。2、選題盡量與當

3、地和本單位的生產、教學、科研、科技發展項目相結合。可以選擇工程性強的題目，加強基礎工程訓練，提出真題。3、實行因材施教的原則。4. 努力使學生在多學科理論知識和技能的綜合應用中受益。5 .選題應使工作量和難度適當。對于更復雜的將生產和科研結合起來的主題，需要階段性的結果。6 、論文工作要有一定的程序設計，保證工作結果清晰；7 .盡量做到一人一題，結合較大任務的題目，讓每個學生都有獨立的畢業設計子題目；8 .設計任務涵蓋工程設計的各個方面。9 .對于非計算機學科，1/3以上的內容應涉及計算機軟硬件的設計。四、教學要求畢業設計的教學要求體現在整個工作的各個階段，可根據項目特點加以強調，但應滿足以下

4、基本要求：1、根據課題任務制定合理可行的工作計劃；2. 進行必要的研究、資料收集和文獻閱讀；3. 制定合適的技術方案并與其他方案進行比較證明其合理性；4、獨立完成系統或模塊設計。軟件設計必須符合軟件工程規定，硬件設計必須符合原理表示、電路圖和工藝要求的各種規定；5、制定系統（模塊）的測試方法，根據完整的測試數據分析評估系統（模塊）的性能指標；6、總結項目成果并撰寫論文；7. 通過論文答辯；8. 論文期限為 10 周。5.項目研究或畢業實習1.了解課題研究對象和生產、科研實際，加強理論與實踐的銜接，培養深入實踐調查研究的作風，提高工程技術質量。2. 獨立到與項目有關的單位和部門了解項目的來源和依

5、據，收集相關數據、圖表、文獻、資料，進行分析、總結、整理和研究，以指導項目的設計項目。3.了解與本學科相關的生產設備、生產工藝、檢測方法、生產特點和組織管理等實用知識。4. 應記錄研究并撰寫開題報告。開場報告需要對問題進行透徹的分析和深刻的體驗；解決問題思路清晰，初步擬定方案2個以上。每個方案都有技術經濟分析，實施方案合理創新；文筆流暢簡潔。6.文獻檢索與應用文獻檢索和應用能力是高水平科學研究的基本技能和基礎工作。在設計過程中充分利用圖書資料，分析研究課題的屬性，選擇檢索工具和檢索方法。使用搜索工具查找文獻線索，獲取原創文獻，閱讀原創文獻。7. 導師導師不僅是畢業設計的商務導師，也是工作的組織

6、者。指導教師要認真履行職責，指導學生完成畢業設計的全過程。1. 每個學生必須有一個明確的導師。導師為教學班或學生單位講師（工程師）以上的教師（技術人員），可根據需要安排導師；2、專任教師指導的學生人數最多不超過8人，兼職（或兼職）教師指導的學生人數視情況減少；3. 導師根據選定課題制定畢業設計（論文）任務書，分階段明確教學要求和時間安排。畢業設計任務書應包括以下內容：題目、目的、設計依據和原始資料、設計內容、設計深度、設計要求和時間安排；4. 指導老師每周指導學生一次，檢查作業的進度和質量。實施業務指導因材施教的原則，注重培養學生嚴謹的科學作風和自主創新精神；5、教師出差或病假2周以上，由成人

7、教育學院負責委派其他教師代辦。八、論文工作管理1 、成人教育學院教學主任負責學生的畢業設計工作。承擔相同或相近學科的學生可組織成學科組，組長協助指導教師做好相關的組織工作。2.畢業設計一般安排在畢業前一學期。過程管理與目標管理相結合。每個學生必須經過以下三個過程：（一）開幕報告 文獻綜述、方案論證和工藝方案，需提供書面報告；畢業設計指導組組織安排開學報告并記錄成績；完成導師指導的“畢業設計（論文）任務書”。(2) 中期評估學生以書面形式報告項目的完成情況。期中檢查由畢業設計指導組組織，每個學生匯報項目完成情況，導師打分，不符合要求的學生給予警告。(3) 論文答辯所有參加答辯的學生應提前1個月向

8、成人教育學院提出申請，經批準后方可參加答辯。申請論文答辯的學生應在答辯前一周將論文提交給導師和審稿人進行審閱。答辯時，學生發言10-15分鐘，提問5-10分鐘。3、畢業設計期間，畢業設計指導組應全程跟蹤畢業設計，確保畢業設計質量。4、成人教育學院對畢業設計指導組的畢業設計工作進行審核。5.學生的畢業設計必須由指導老師簽字，答辯委員會和答辯委員會主任簽字。6、學生畢業作品必須嚴格按照教學檔案規定妥善保存。優秀的畢業作品須送至理工大學成人教育學院保存。電氣工程及其自動化專業（本科）綜合實習大綱實習的目的和意義實習是電氣工程及其自動化教學計劃的重要組成部分，是學生獲得工程師基礎培訓的實踐教學環節。1

9、、通過學習，學生可以獲得必要的生產技術和生產管理知識。了解先進技術和設備，發現存在問題，提出合理化建議，供企業改進。2、通過實踐，學生可以了解工礦企業電力系統和供配電系統的現狀和水平，以及現代高能設備供控系統的規劃、設計、組成、運行和管理。高樓大廈，讓學生熟悉控制技術和科學管理。3、通過實踐，學生可以初步了解將專業知識應用到實際生產中的途徑和方法。并應用所學的理論知識，提出問題解決問題，以培養學生分析和解決問題的能力，提高理解水平。4、通過對電力系統運行、控制方式及存在問題的了解，獲得返校后畢業設計的第一手資料。5、通過自主聯系實習現場，提高學生的社會適應能力和綜合素質。2.實習方式分散式和集

10、中式實習的結合。1. 去中心化實踐實習方式：學生單獨或實習組到工業現場實習。實習地點：根據實習對象和內容的要求，根據具體情況，由學生自己或老師選擇實習對象。2. 實習實習方式：實習指導員帶隊到工業現場實習。三、實習對象及內容學生根據不同情況選擇以下實習對象之一進行實習。(1) 變電站1、了解變電站的整體布局：如變電站的位置、所供電負載的類型和大小、電源的來源和進線方向、變電站等設施的位置、大小區域和交通狀況。2、變電站室外布置：供電電壓等級35KV及以上系統的布局、占地面積、布線形式、運行方式、設備型號、框架形式及室外供電系統的各種框架高度、框架布置、電纜溝、巡線及運輸分析了變壓器與其他建筑物

11、的布置、間隔、相互距離和合理性。變壓器集油坑的大小，室外斷路器和隔離開關的閉鎖方式，電源線下拉到變壓器二次側的方式。變壓器10KV（或6KV）母線橋的布置。 35KV及以上電壓等級變壓器中性點的接地方式。消弧線圈的型號布置位置及其接線。 10KV（或6KV）出線方式。避雷裝置（避雷針和避雷器）的安裝（包括避雷針的高度和布置位置，避雷器的安裝位置等）避雷接地形式和布置，避雷針與設備的距離等建筑物。 35KV及以上變壓器系統繼電保護方案。斷路器操作機構的種類及其控制系統。3、房間布置：10KV（或6KV）系統的主要布線、配電裝置的運行方式及其在機房內的布置、配電房內各種電纜溝的布置、設備間（含通道

12、）及設備間的安裝和墻壁距離。母線的類型和布置，母線橋的布置位置，機房設備接地干線的規格和機器布置，維修溝的布置和深度，各種電纜溝的寬度和距離，以及地溝電纜的懸掛方法。電纜排出口處防止小動物侵入的方法。各種電纜的規格型號。 10KV（或6KV）架空出線防雷設施及進線觸頭組成方案。變電站靜電電容柜的型號、容量、布置及位置。室內照明和照明（包括應急照明）、配電室的建筑高度及其門的設計。4、控制室布置及用電：控制室面板數量及其布置、控制室各類面板數量及其布置、事故信號和報警信號的信號系統以及面板上主要部件的布置位置。閃爍信號系統的接線對保護板進行了綜合分析。如接線板的布置、面板接線（對照接線圖）、控制

13、和操作電源的類型和電壓、電源、儲藏室、充電設備等設備的布置。事故照明電源。并網運行裝置。了解10KV （或6KV）系統的繼電保護方案及其整定方法。 10KV（或6KV）斷路器操動機構控制機構的控制系統。5、值班人員職責及變電站日常工作1）設備巡檢和抄表時間如何計算讀數；2) 停止致電報的編寫和操作中的操作順序和注意事項；3) 事故處理程序及注意事項；4）本變電站發生的重大事故、原因及今后的預防措施；5）了解變電站進線供電系統最大輸送方式和最小運行方式的系統阻抗，計算10KV以上系統的變電站短路電流，找出電壓系統設備的動態穩定性35KV 以上，確認變壓器已超過電流保護設置。6、變電站微機監控系統

14、(1) 使學生掌握變電站微機監控系統的功能、結構和組成原理。(2)掌握變電站運行中各種信息的采樣和處理的原理和算法。(3)掌握電力發射機的基本原理和種類。(4)掌握變電站微機控制系統的原理。(5)掌握遠動通信系統的組成原理。(6)了解變電站的計算機監控設備。（如微機分布式系統（DCS）、電網數據采集與監控SCADA系統）(2) 發電廠1. 散熱部分1）了解實習電廠發電設施的總體布局。2）電廠使用的燃料提供給鍋爐車間的燃料是怎樣的預處理工藝。3) 對發電廠的裝機容量、年發電量、廠用電率、總效率做一個小統計。4）了解實踐電廠鍋爐的總體布置、性能參數和操作技術知識。5）了解實習電廠汽輪發電機組的總體

15、布置，以及工作特性參數和操作技術知識。6) 熱檢測與控制系統(1)掌握檢測儀器的質量指標。(2)掌握溫度測量方法和各種傳感器、變送器的使用方法。（3）了解顯示儀表的種類，掌握顯示儀表的基本原理、設計、選擇和使用。(4)掌握壓力測量傳感器和變壓器的設計、選擇和使用。(5)掌握液位測量方法和測量元件的設計、選擇和使用。(6)掌握流量測量方法和測量元件的設計、選擇和使用。(7)掌握工藝材料成分分析儀器的設計、選擇和使用。(8) 鍋爐監控系統。如微機分布式控制系統（DCS）、自動點火控制系統（可編程控制器）。2.電氣部分1) 一次性系統部分(1)分析電廠的主要接線形式和主要運行方式。(2)了解各種電壓

16、等級的斷路器和隔離開關的種類、結構特點、操作機構原理和操作方法。(3)了解各種電壓等級的斷路器和隔離開關的操作和分閘方法。(4)了解各種電壓等級的配電裝置的種類和布置。(5)分析用電的接線形式和廠變電所的后備方式。(6)了解工廠限制短路電流的措施，分析這些限制短路電流措施的原理和優缺點。(7) 了解各級電壓、安裝情況、安裝位置、形式、規格、數量和功能。(8)了解電廠各級重要電壓負荷的配置，以及如何保證其具有足夠的可靠性。（9）了解防雷措施和接地裝置，防止雷擊的措施和防止雷電波侵入的措施。2）設備操作部分(1)了解發電機參數、冷卻方式、勵磁方式和中性點接地方式。(2)發電機的有功和無功輸出如何調

17、節，調節中應注意哪些問題？(3)分析發電機勵磁系統的特點，它是如何實現強制勵磁的？并分析了自動退磁裝置的工作原理和特點。(4)了解主變參數、各級電壓繞組中性點的冷卻方式和接地方式。(5)分析確定發電機和主變壓器中性點運行方式的原因。(6)了解我廠幾起典型事故的發生及處理過程。（7）了解各種操作票的審批和執行流程。(8)了解電氣操作人員的檢查內容、方法和注意事項。(9 )了解主控電氣操作人員監控抄表的主要內容。（10）了解發電機啟動和并網全過程，如何實現發電機與電網自動準同步。（11）了解停機、去耦、欠勵、減輸出的操作過程。(12)了解發電機微機勵磁裝置的組成原理、操作和維護。3) 二次系統部分

18、(1)了解電廠的控制方式，有哪些特點？(2)主短路斷路器的控制和信號電路有什么特點？(3)分析工廠中央信號系統的布線，有什么特點？(4)了解工廠控制盤、中央信號盤、繼電保護盤、自動裝置盤的安裝和設置。(5)分析燈板、信號燈和避雷裝置的組成。(6)了解發電機、主變、母線、線路繼電保護裝置和自動裝置的設置。(7)了解各級電壓斷路器的操動機構和輔助觸頭的安裝位置，分析其4個操作原理。(8)了解直流系統的組成，分析其功能和狀態。（三）供電局和調度處主要實習地點：調度控制室、線路工作區及各維修組1、了解電網DMS系統，包括：(1)電網數據采集與監控SCADA系統、負荷管理系統LM。(2) 電網負荷預測系

19、統的設計、調試和運行。(3) 電網潮流計算系統的設計、調試和運行。(4) 電網狀態估計系統的設計、調試和運行。(5) 電網有功無功優化系統的設計、調試和運行。2、了解電網能源管理系統EMS的運行特點和實施情況。3、了解配電網自動化發展的最新進展，以及自動化設備和軟件的實施。4.了解無人值守變電站的具體設計。5、了解電網調度自動化的最新進展以及自動化設備和軟件的實施。6、了解自動降頻減載裝置的型號、結構和操作。7、了解遙控裝置的組成、操作和維護，掌握遙測、遙信、遙控設備的維護。8、了解現場ZTL裝置的型號、組成及操作。9、了解重合器的安裝及與保護的配合。10、掌握同步操作裝置的結構和同步操作流程

20、。11、了解備用電源自輸入裝置的設計及操作流程。12、現場了解各種繼電器的特性、安裝、調試、維護。13、了解微機保護裝置的軟硬件系統設計。掌握其安裝、調試、操作、維護、維修等方面的工作方法。14.了解各種信號網絡的設計、檢測和監控。15、了解繼電保護屏的設計要求和工作方法。16、了解現場工作至少需要幾個人參與，工作負責人應承擔什么責任。17、了解二次回路接線工作的工作流程、注意事項、安全要求及相應措施。18、了解保護裝置的調試過程及調試整定值的依據。19、了解繼電保護裝置在運行維護中的任務是什么，如何完成？20、電源功能部件的設置及各功能部件的業務范圍。21、電網調整的具體任務是什么？22、了

21、解電網繼電保護配置現狀、動作次數、正確率。23、了解調度自動化系統的組成、功能及終端設備。24、了解各種信號的傳輸通道和基本原理。25、了解電力線路的結構、運行和維護。26、了解區域電網的規劃設計。（四）工礦企業一、供配電系統1) 選擇變電站的位置。2）廠礦用電設備負荷分配和供電系統確定。3）變電站設備的名稱、用途和基本原理。包括變壓器、斷路器、隔離開關、電容器、電抗器、互感器、避雷器、石電柜、保護裝置、母線、防雷接地點。4）變電站進出線數量及主要接線方式。5）高層短路器的結構及操動機構的功能、類型和結構。6）進出線測試裝置。7）各車間（配電點）負荷大小，主要供配電設備的用途和基本原理，供電方

22、式。2.加載1）各車間（配電點）用電負荷的種類和型號，基本工作原理（包括電機、機床、生產線等）。2）各生產車間自動控制系統的基本組成原理，設備的組成（包括傳感器、執行器、控制設備等）。3）工礦企業的現代化水平，包括生產自動化和管理自動化水平，如廠礦自動化生產線、調度自動化、計算機網絡等。(5) 電氣設備制造商主要包括繼電器廠、開關廠、電纜廠、電器廠、電機廠。1、供電系統實踐見“工礦企業”部分。2、全廠生產管理系統設備。3、各車間的任務功能，如各生產車間、裝配車間等。4、電氣設備的生產過程和流程，包括原材料的來源、電氣原材料的制造、電氣設備的組裝、設備的檢測。五、電氣設備檢驗的目的、項目和方法。

23、6、了解新產品的開發和研究（包括立項、應用和研發的全過程），從而了解目前正在開發和研究哪些新產品。7、各種電氣制造設備的原理、操作和維護。(6) 現代智能建筑1、智能樓宇供配電1）了解幾種常見的智能樓宇供電方案。2）了解智能建筑中用電負荷的分類，掌握系數法、負荷計算和配電變壓器選型的必要性。3）了解智能建筑的變電站和配電，掌握變電站的設計。4）了解智能樓宇低壓配電系統的選線原則和方法。2. 智能建筑中的電氣安全1) 了解觸電的危害及其防護。2）了解低壓電網的接地方式，掌握TT系統、TN系統、IT系統的含義。3）掌握智能建筑配電系統接地方式的選擇。4）掌握智能建筑的防雷措施。3、智能建筑節能1）

24、了解常用的省電方法。2）掌握電源系統調整電壓、提高功率因數的節電效果。3）掌握變壓器和電機的節電措施。4) 了解照明設備和空調系統的節能方法。4、智能建筑的電驅動與自動控制1）了解智能建筑中常用的電機類型。2）掌握電機的變速技術。3）掌握電機的短路保護和負載保護設置，了解電機的基本控制電路。4）了解自動控制系統的基本規律和PID調節器的工作原理。5）了解以微機為核心的智能儀器的基本組成。5. 智能建筑的電氣照明1）了解電光源的種類、特點和工作線路。2）了解照明的控制方式，如斷路器控制方式、光電感應開關控制方式等。3) 了解房屋內光源的選擇原則和各個房間的照明設計。4）了解舞廳中晶閘管調光器和電

25、腦燈光臺的原理。（七）科研院所包括科研機構，主要實習如下：1、了解生產管理系統的設置。2.了解各職能部門的角色和任務。3、了解目前正在開發哪些新產品，新產品的設計研發內容和技術路線，并盡可能投入開發。4、了解科研立項的步驟：主要包括選擇、申請等工作。5.了解無人值守變電站的具體設計。6、了解電力系統規劃設計的任務和內容。7.了解電力線的任務和能力。8、了解城鄉電網的特點和設計要求。電氣工程及其自動化專業（本科）畢業設計基本要求畢業設計是學生在大學必須參加的最后一個綜合教學環節。是深化和升華學生學習的重要過程。對學生綜合素質和工程能力的培養具有重要而深遠的意義。根據省屬高等學校本科畢業設計質量評

26、價指標體系的要求，結合本專業實際情況，制定本要求。一、畢業設計的一般要求：畢業設計的教學環節是培養學生綜合運用所學的理論、知識和技能，分析和解決本專業具有一定復雜性的工程技術問題：培養學生樹立正確的設計理念，掌握現代設計方法：培養學生認真的科學態度和嚴謹的工作作風；培養學生勇于實踐、開拓創新的精神。因此，畢業設計的整個過程包括以下幾個環節：（一）選題、任務和工作量(2) 進度計劃(3) 研究與文獻回顧(4) 方案分析與確定(5) 設計分析計算(6) 繪圖(7) 編寫手冊(8) 回復2. 畢業設計選題：畢業設計選題是做好畢業設計的前提，直接影響畢業設計的教學質量。選題（一）必須滿足本專業培養目標

27、和基本教學要求，體現本專業的基本培養內容，能夠應用更多的前置課程或實踐教學環節。（2）盡可能結合生產、科研和實驗室建設任務，加強基礎工程培訓，做實題。（三）實行因材施教的原則。（四）多學科理論知識和技能的綜合運用，著力造福學生。(5)選題的權重和難易程度要適當。對于更復雜的將生產和科研設計相結合的課題，需要階段性成果。(6) 設計任務涵蓋工程設計。設計計算占總工作量的15%30%，圖紙占35%55%，其他占30%。3、項目研究及畢業實習：（一）了解研究對象和生產、科研實際，加強理論與實踐的銜接，培養深入實際調查研究的作風，提高工程技術質量。（2）獨立到與項目有關的單位和部門，了解項目的來源和提

28、出方案的依據，對與接收項目有關的數據、圖表、文件和資料進行分析、總結、整理和研究。信，從而使項目設計計劃成為可能。肯定是有教益的。（3）了解與本學科相關的生產設備、生產工藝、檢測方法、生產特點和組織管理等實用知識。（4）研究使用記錄，并撰寫開題報告。開題報告要求對問題分析透徹，經驗深刻，解決問題思路清晰，制定2個以上初步方案，每個方案都有技術經濟分析，實施方案合理、創新、文字流暢簡潔。4.文獻檢索與應用文獻檢索和應用能力是高水平科學研究的基本技能和基礎工作。（1）分析研究課題的屬性，明確準入要求；（2）選擇搜索工具和搜索方式；(3)確定搜索路線和搜索標記；（4）利用搜索工具查找文獻線索；（5）

29、了解館藏，獲取原始文件；（6）閱讀原始文獻，為新一輪檢索做準備；（7）咨詢論文10篇以上，被引用5篇以上；（8）翻譯與項目相關的外文資料，翻譯準確、流暢，字數3000字以上。5、畢業設計（論文）專業內容及要求：1.完成的畢業設計（論文）應包括以下幾個方面：(1) 設計主題。（2）摘要，需要300-500個漢字的中文摘要和相應的外文摘要。(3) 目錄。(4)前言：包括本課題的意義、目的、研究范圍和要求；說明該學科在國外的發展情況和存在的問題；解釋這個主題的主要問題。（5）正文：內容包括問題的命題、研究工作的前提、假設和條件；模型的建立，實驗方案的制定；基本概念和理論基礎；設計計算的主要方法和內容

30、；實驗方法、內容及分析；理論論證，理論在項目中的應用，項目取得的成果，成果的討論。（6）結論：包括對整個研究工作的歸納和綜合得出的結論，所得結果與已有結果的比較，本課題還存在的主要問題，對進一步研究的見解和建議。(7) 話(8) 參考資料和附錄。2、畢業設計規范要求：（一）畢業設計說明應使用學院規定的稿件；文字應為已正式發布的簡體字；標點符號和標題等級應當符合新聞出版總署的規定；單位和圖表應符合國際單位制或國家標準。（2）圖紙結構合理，工藝精湛，表述完整、清晰、正確，符合國標規定，圖紙當量在3A0圖紙以上。（3）盡量采用現代設計方法（如：優化設計、可靠性設計、有限元設計等），應用計算機設計和繪

31、圖，要求至少有一張圖紙由計算機繪制。（4）畢業設計說明要完整清晰，文字流暢，條理清晰，形式完整，字數在10000字以上。6、畢業設計指導：畢業設計教學實行導師負責制。每位指導教師都要對整個畢業實踐和畢業設計階段的教學活動負全責。一、對導師的要求：（一）指導教師應為學術水平高、實踐經驗豐富的教師或工程技術人員。一般應具有講師或工程師以上職稱，并具有一定比例的高級職稱。初級職稱人員一般不單獨指導畢業設計，但可以協助教師開展工作。（2）指導畢業設計的教師應具備良好的工程素質、清晰的工程理念、熟練的工程方法和豐富的實踐經驗，以適應新興新技術時代工程技術高度發展的客觀要求。引導學生獲取和掌握工程知識。2

32、. 導師的職責和作用：（一）提出選題報告，按照畢業實習和畢業設計大綱的要求認真填寫，包括依據、目的、主要內容、選題方法、權重大小、準備程度、現有技術和物質條件等，供學生選擇。（2）畢業設計課題確定后，指導教師要及時做好各項準備工作，包括任務書的制定、資料的收集、實驗的準備等。（3）教師要全面了解學生的情況，分析學生的特點和情況，把握關鍵環節的指導，如：設計或實驗方案、設計方法與理論分析、數據處理與結論等應仔細檢查。(4)指導性教學要及時引導學生，回答問題。每周指導時間應根據學科內容、工作和進度確定。一般每周不少于兩個單元，每個單元不少于4小時。制作出勤記錄。使學生能及時得到老師的幫助和指導。（

33、五）教師要從德智體各方面關心學生的成長，做學生的好老師和好朋友。對不認真進行畢業設計、違紀的學生，要及時進行教育和處理。（6）指導教師對學生完成的畢業設計任務進行全面審核，審核所有書面材料，基本合格后同意參加畢業設計答辯。(7) 指導教師幫助學生準備畢業答辯。機械設計、制造與自動化（本科）畢業設計（論文）大綱一、畢業設計（論文）的目的1.培養學生綜合運用所學基礎理論、基礎知識和基本技能，提高分析和解決實際問題的能力。2、接受工程師所需的綜合培訓，提高實際工作能力。例如調查、審查文獻、收集數據和分析數據的能力；制定設計或實驗計劃的能力；設計、計算和繪圖的能力；總結和提高寫論文的能力。3、檢測學生

34、的綜合素質和實踐能力是學生畢業和學位資格認證的重要依據。2.畢業設計（論文）的基本要求1、學生在教師的指導下，按時完成規定的能力和工作量，編寫符合要求的設計計算說明，正確繪制機械、電氣、水利工程圖紙或獨立撰寫畢業論文并作圖。2.學生根據項目任務收集、加工、整理和正確使用參考書；掌握與工程設計有關的程序、方法和技術規程，鍛煉分析和解決實際工程問題的能力。3. 學生要樹立正確的設計思維，有認真的科學態度，嚴謹的工作作風。4、畢業設計規范應包括與設計主題相關的描述和計算，內容完整，文筆流暢，符合本科畢業論文規定。正文約 15,000 字。5、畢業設計圖能更好地表達設計意圖，圖紙干凈整潔，符合國家制圖

35、標準。3. 導師1. 安排從事本專業中級以上職務的教師或科研單位等相應職稱的教師擔任指導教師。2. 教師要認真負責，注意激發學生的創新精神和分析問題的能力，不定期檢查進度，回答問題并安排工作。3、畢業設計完成后，指導教師應將學生的工作能力、設計質量、工作態度等意見填寫在畢業設計（論文）規范的相關欄目中。4、每位導師指導的學生人數不得超過8人。4. 畢業設計（論文）選題1、畢業設計（論文）選題原則應以教學計劃制定的培養目標為依據，能達到綜合培養的目的，有利于培養學生的獨立工作能力，鞏固和提高他們學到的知識。2、盡量選擇既能滿足教學基本要求，又能結合實際生產和科研的課題。可根據電大學生的特點和實際

36、工作選擇科目。3. 鼓勵學生根據自己的興趣提出設計主題，由導師確定。4. 選題盡量貼近理論和實踐，難度和重量要合適，讓學生在規定時間內完成。5、多人在同一個話題上工作時，除了保證基本內容相同外，還應互相關注，防止出現雷同或抄襲。6、本專業畢業設計（論文）選題可包括以下幾個方面：1) 工程設計課題2）工程技術研究課題3) 軟件工程主題5.畢業項目（論文）答辯畢業設計（論文）完成后，必須進行答辯。答辯委員會由中級以上職稱（5-7人）和一名主任（應具有高級職稱）組成，答辯委員會主任主持答辯。2. 學生在答辯時需提交論文及相關材料。每個學生的答辯時間約為30分鐘，包括設計介紹和回答問題。六、績效評價1

37、. 畢業設計（論文）成績以五級評分和評論相結合的方式進行。根據學生畢業設計（論文）的優缺點、數據和結論的準確性、說明和圖紙的質量、答辯等情況撰寫評論。經答辯委員會批準后，將成績和意見填入畢業設計（論文）相關欄目，并由答辯委員會主任簽字。2. 分級優秀：畢業設計（論文）內容正確、有獨立意見或取得有價值的成果；具有較強的獨立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整、清晰、答辯正確。好：畢業設計（論文）內容正確，有較強的獨立工作能力；提交的論文（說明）及附件是否齊全；答辯中的答案基本正確，不存在概念性錯誤。中等：畢業設計（論文）內容正確，獨立工作能力一般；提交的論文（說明）及附件是否齊全；答辯時答題

38、基本正確，主要概念清晰。否定：畢業設計（論文）無原則性錯誤；獨立工作能力差；提交的論文（描述）及附件是否齊全；答辯時對問題的回答并不完全準確，存在個別概念性錯誤。不合格：畢業設計（論文）未完成規定的任務和要求或原則上有錯誤的；提交的論文（描述）和附件不完整；辯護中有許多概念上的錯誤。無故不參加辯護者。機械設計制造與自動化畢業論文規程1. 寫作內容、格式1. 論文字數畢業設計論文正文不少于15000字。2. 序言前部包括封面、扉頁、摘要、關鍵詞和目錄。封面包括論文題目、作者、導師職稱和職稱。論文題目要恰當，準確反映論文的研究內容。摘要是對論文內容的簡要說明，應包括論文的創造性成果和理論實踐意義。

39、3.主要部分論文的主要部分包括：引言（introduction）、主體、結論、參考文獻和至。引言（introduction）應簡要說明畢業設計工作的目的、意義、設計要求、技術指標、主要內容等。正文包括總體方案設計、數據分析與處理、實驗效果、理論分析等。結語應闡明本課題研究方向的創造性成果、社會經濟價值和前景。結論應準確、完整、精煉。4.附錄部分附錄是論文主體部分的補充項目，根據論文的需要決定是否使用，包括正文中不方便寫的資料、公式推導、附加數據等文本。2.書寫或印刷畢業論文需要電腦打印在A4復印紙上。邊距：上 2 5 ，下 2 5 ，左30 ，右 2 5 ，左裝訂。*每章的標題順序和標題用粗體

40、表示 2*每個部分的一級標題以粗體 4*每個部分的副標題以粗體顯示 4*各部分的三級標題用粗體字 4*主體為小4號宋型*摘要、結論、參考標題小2粗體*摘要、結論、參考書目*目錄標題小 2 粗體*目錄中各章的標題用粗體表示 4*目錄中的其他容笑4號曲型*論文頁碼在頁面底部居中，阿拉伯數字*頁眉和頁腳編號 5 居中3. 參考文獻采用以下格式：序號 作者期刊名稱 卷號 期號 頁碼（年）【序號】作者姓名和出版商頁碼（年）土木工程畢業設計大綱畢業設計目的畢業設計目的是培養學生綜合運用所學基礎理論和專業知識，研究、分析和解決建筑工程設計與施工組織、經濟分析等實際問題的能力；培養學生調查和綜合分析問題的能力

41、；學生查閱資料、圖紙、手冊和設計技術文件的能力；培養學生熟練的圖形表達能力（包括計算機圖形學）；培養學生掌握和應用國家和地方各項建筑政策的技術能力；培養學生理論聯系實際、踏實、勤奮、認真、嚴謹的科學作風；培養學生對建筑、結構和施工的整體觀和經濟觀。二、選題的原則和類型一、選題原則滿足教學要求，滿足實際需要。2.主題類型它主要是關于建筑工程設計的主題。如果條件允許，也可用于理論分析或實驗研究課題。根據教學計劃的要求，本科生選擇“框架結構”、“彎曲結構”和“剪力墻結構”的選題；少數大專學生可選擇“磚混結構”選題。參考題目如下：教學樓、商業寫字樓、多層住宅、百貨公司、多層酒店、單層工業廠房等。各學科

42、的建筑規模一般不應小于此3000m2。單層廠房限高三跨，框架結構和剪力墻結構限九層。三、畢業設計方案及內容畢業設計一般分為以下幾個階段：1.發放畢業設計作業書一般應將學生組織成“畢業實習”小組（每組約8至10人）。畢業設計選題選定后，指導教師向學生發放畢業設計任務書。畢業設計簡報應包括：單位項目名稱；設計條件（地理、地質、氣象等）；建筑、結構、施工三部分的設計內容和具體要求；畢業設計的進度和設計周期。2. 實習與研究（1）“畢業設計作業”對應的“項目指導書”應在設計前由指導教師準備并打印，并分發給學生。（2）學生在導師指導下，參考相關文件、資料和圖紙，正確理解本次設計的目的和技術要求，了解本課

43、程的主要設計方案。（3）組織學生對設計主題相近的項目進行調研和實地考察，包括已建成投入使用和在建的項目，了解和掌握與設計主題相關的材料和實際情況。例如，了解建筑物的使用功能要求、構件、平面圖、立面、剖面設計、結構方案及結構構件布置、主要構件尺寸、施工及使用條件等，收集相關需求設計資源.3.設計階段畢業設計應包括結構設計和施工設計兩部分。(1) 建筑設計每個人要完成的成果：A.建筑設計手冊；灣。建筑物的總體平面圖；C。建筑平面圖、立面圖和剖面圖；D. 節點細節。建筑圖紙數量（換算為1號，下同）不少于4幅。(2) 結構設計在進行結構設計之前，應收集所需的相關建筑設計資料或圖紙，然后完成設計課題主要

44、承重構件的計算，繪制結構施工圖。每個人應該完成的結果：A、設計計算書；灣。屋頂和平面圖；C。主要承重構件詳圖；D. 基本布局圖；E. 節點詳細信息。結構圖不得少于6張。土木工程（建筑工程）畢業設計作業畢業設計作業（上）：綜合辦公樓設計一、課題及要求本項目為某市商業寫字樓，總投資455萬元。規劃建筑面積4000m2約4-6層。城市規劃需要4到6層。一樓為公共部分，二樓以上各層均可獨立使用。1、辦公：擬用1個3.6m開間，進深5.4 6.0m，以13個開間為辦公單元；2、會議室：60 80m2，除一樓外各層設置；3、接待室：60 80m2，位于一樓；4、多功能展廳：120 180m2；5、其他，如

45、門廳、門衛、接待、管理、衛生間、印刷、郵電、小賣部、樓梯、電梯等；根據相關建筑設計的一般規則或規定，并根據自己研究的情況，考慮自行設置。6、層高：一樓3.6 4.2m，其余3.0 3.6m。2、建議的位置，如圖：主干道N城市主干道擬建地段長寬=70m40m155.53. 自然條件1. 氣溫：冬季室外溫度計算-10，凍土深度40cm，夏季室外溫度計算+ 33。2. 年降雨量700mm。3、擬建段地勢平坦，地層分布較為規則，地基承載力計算為120-140kN/m2 ，承載層為輕壤土。4、夏季主導風向為偏南，風速2.8m為/s；冬季主導風向為西北風，風速為3.5m/s。5、雪荷載：最大雪厚為20cm

46、0.25kN/m 2 。6、地下水位：地下水位常年較深7m，水質不腐蝕混凝土。7、設計強度為7度。4. 建筑標準1、防火等級為級。2、辦公室、會議室的照明等級為三級。5.設計要求和工作量(1) 建筑部分根據標題和設計要求收集類似的建筑設計資料和圖紙，主要是施工圖，具體如下：1. 底層、標準層、頂層及其不同部分的平面圖。2. 一個正立面和一個側立面。3. 1-2張剖面圖（至少一張在樓梯間）。4.屋頂排水及其細節。(2) 結構部分一、結構方案的選擇在建筑方案的基礎上，結合當前的施工技術水平，確定結構方案：（1）選擇結構承重體系：框架、框架剪力、剪力墻、筒體及其混合結構體系；（2）選擇施工方案：現澆

47、、預制、預制整體；（3）柱網布置：在施工計劃階段綜合考慮；(4)變形縫劃分：包括位置、類型和對基礎的影響；（5）結構平面布置：綜合考慮梁柱的布置和位置關系；（6）根據地質條件和上部結構類型確定基礎類型及其埋深；(7) 初步估算并確定各構件（包括梁、板、柱）的尺寸。2.結構計算在幾個變形單元或剛度單元中，選擇一個有代表性的橫向框架進行計算：(1)確定框架計算圖；(2)載荷計算，注意傳力的正確方式，防止漏算和遺漏；(3) 垂直載荷下的受力計算；(4) 水平荷載下的受力計算；(5)載荷組合和力組合；（6）截面設計（配筋計算）；(7) 基本設計與計算；(8) 可選構件（如連接梁、樓梯、遮陽篷等）的設計

48、計算。3.繪制施工圖（一）基本平面圖及其局部詳圖；（二）結構布置及其局部細節；（3）框架模板配筋圖；(4) 可選部件的加固圖。圖紙數量，相當于2號圖紙，不少于6張。（3）編制設計說明書和結構計算書（裝訂成冊）要求電子稿與印刷稿、書寫格式（見附件3）、單位統一。六、主要參考資料（一）各類專業課程教材(2) 現行建筑法規和標準一、房屋施工圖統一標準2、建筑結構荷載調節三、混凝土結構設計規則4、建筑地基設計規范5、砌體結構設計規范6、建筑設計防火規范7、施工驗收規范大全8、建筑安裝工程統一用工定額(3) 設計手冊1. 建筑設計資料集一、二、三、四2. 建筑結構靜力計算手冊3. 鋼筋混凝土結構計算手冊

49、4.砌體結構計算手冊5.簡明的建筑結構設計手冊6. 建筑結構設計實用手冊7. 工業與民用建筑專業畢業設計指南8. 施工手冊(4) 各種標準地圖和通用圖集7.畢業設計研究指導（要求每人寫一份研究報告）(1) 建筑部分1、建筑的平面造型、功能劃分、主次出入口的布置、與周邊道路、建筑的關系。2、主入口大廳的功能、各種設施的布局、入口大廳樓梯和電梯的位置、人流的組織、入口大廳的大小、空間的高度和藝術處理等。3、建筑物的開間、進深、層高、過道尺寸、柱網尺寸等。4、辦公室的大小、座位的數量、通道的布置和寬度、照明標準和窗戶的大小、門的寬度、數量和位置、空間的高度和空間治療。5、展廳的容量和平面尺寸、展板或

50、立柱的布置、出入口的布置、與辦公樓的連接方式等。6、平面位置和樓梯數量的設計依據是什么？7、選址、設計要求、設備數量、布局等。(2) 結構部分1、寫字樓可以使用哪些類型的結構，各有什么優缺點？2、框架結構有幾種類型，各有優缺點，在實際設計中應根據什么條件來選擇框架的結構類型。3、樓梯有幾種結構類型以及如何選擇。4、地基有哪些類型，在實際設計中如何選擇。5、框架結構的受力計算可以采用哪些方法，設計時是否考慮房屋的橫向位移計算。6、調查統計各構件的結構計算厚度。7、在施工現場，要注意梁、板、柱的位置關系，傳力方式和受力方式。8、各構件的混凝土標號（強度等級）、截面形式、加固方法，以及實際工程中鋼筋

51、的連接方式。(3) 施工部分1、施工現場概況；2、建設方案及其特點；3、了解施工過程和現場知識。畢業設計作業（第 2 部分）：酒店設計一、設計要求及數據1、本設計項目為市區經濟型高層酒店。主要服務對象為出差、短期出差和中轉出差旅客。總建筑面積4000m24-6層以上。施工現場如下圖所示。擬建地段長寬=70m40m主干道168.0N二、內容要求：（一）一樓需設置門廳、接待處、綜合服務臺等。其他設施如會議室、小賣部、展銷部、接待室、郵電、門衛、印刷、餐廳等設施可根據類似建筑物的情況進行。考慮;（2）客房100130間，分布在14層；（3）20噸膨脹水箱房位于五樓，電梯機房位于六樓。三、設計資料（一

52、）氣象資料：夏季氣溫最高41.8，冬季室外氣溫最低-12。凍土深度25cm，基本風壓0.35kN/m 2 ，最大風級7-8級，基本雪壓0.25kN/m 2 ，年降水量680mm。(2) 地質條件：項目場地地勢平坦，土層分布較為規則，地下水位深約1000米7m。（3）地基土指標：自然容重1.90g/cm 3 ，液限25.5%，塑性指數9.1，空隙率0.683，稠度0.30，計算強度150kN/m 2 。(4) 地震烈度7度。二、設計任務及內容：第 1 部分建筑設計根據標題和設計要求收集類似的建筑設計資料和圖紙，主要是施工圖，具體如下：1、底層平面圖、標準平面圖和不同位置的平面圖；2、標準客房平面

53、圖；屋面排水圖及詳圖；3、剖面圖；4、主立面圖；參考：1. 建筑設計資料集一、二、三、四2、建筑設計防火規范3、高層民用建筑設計防火規范4、房屋施工圖統一標準5、國標、省標圖第二部分結構設計可以分為以下五個步驟：(1) 研究和數據收集通過參觀現有的酒店建筑和在建的高層建筑，并采訪經驗豐富的設計師，明確以下問題：1、結構體系、結構布置下變形縫的劃分；2、結構尺寸，如跨度、柱距、柱高、截面尺寸等；3. 基本類型和做法；4、結構件及連接結構；5、施工方法；6、設計單位常用計算方法和計算機程序；7、結構設計中的一些技術規定。(2) 確定結構方案在初步建筑方案的基礎上，進行結構方案設計：1、確定結構體系

54、；2、確定變形縫的劃分；3、確定施工分工；4、做好結構布置，如柱、墻、梁、板等；5、根據地質資料和上部結構類型確定基礎類型和埋深；6、進行初步估算，確定結構構件的尺寸。(3) 進行結構計算1、在載荷計算中，要注意正確的傳力方式，防止漏算和遺漏；2、垂直載荷下的受力分析；3、水平荷載作用下的受力分析和變形計算；4、載荷組合和力組合；5、截面和節點設計；6、地基及地基設計；7、其他構件的設計，如連接梁、樓梯、遮陽篷等。(4)繪制結構施工圖1. 結構平面圖和局部細節；2、框架施工圖；3、剪力墻施工圖；4、基礎施工圖（平面圖和詳圖）；5.連接梁、雨篷、樓梯、節點細節等。（五）總結準備答辯1、整理結構手

55、冊；2. 校對圖紙（自校、互校）及修改；3、開展小課題研究，組織專題報告；4. 準備防守。參考：1.中國建筑科學研究院結構研究所主編：高層建筑結構設計2.同濟大學寫作組：多層及高層建筑結構設計3.中國建設工程：工業與民用建筑專業畢業設計指南4、建筑結構圖標準5.其他相關法規、教材、設計計算手冊6.關于標準圖、通用圖集等。3. 參觀實習大綱1、酒店建筑柱網布局及結構類型；2、酒店建筑中樓梯與電梯的關系；3、房間標準（含衛生間）、開間、進深、布局；4、高層建筑的樓梯設計；5、各構件的結構方案，包括地面、樓板、天花板、圍護結構、結構、樓梯、屋頂、電梯等；6、高層建筑安全疏散及電梯設計；7、高層建筑的

56、防火；8、高層建筑的技術樓層、地下室等設施；9、建筑設計中的相關技術法規和技術經濟指標；10、其他：如電梯房、水箱房、屋頂設計、總平面設計及停車場、客房和衛生間的通風、建筑物的采暖和照明、高層建筑的房間裝修和垃圾豎井等。畢業設計任務書（三）：12班中學教學樓設計一、設計題目某十二班中學教學樓設計2、設計依據1、擬建地點：省內某市區，地震烈度7度。2、教學樓房間構成及面積指標見表1（注：建筑面積包括教學、辦公及輔助用房，不含住宅、宿舍、食堂和校辦工廠，以4.0 5.0m2/生計）。三、質量標準建筑層數：4-5層。其他房間.6m不低于3.0-3 3.3m。窗地比：教學室1/41/6，其他房間1/6

57、1/10。裝修：外墻部分或全部粉刷，普通墻粉刷，教學、辦公用墻裙，門廳和單間用水磨石地板，其他用水泥地板。水和衛生：建筑物分為層，集中上、下水和抽水馬桶。電氣照明：明線、接線開關、普通燈和熒光燈。結構形式：教學樓為磚混結構或部分框架結構。4. 總體平面圖看到地形圖后，可以選擇一張，也可以自己畫出更復雜的地形圖。總面積15-20m 2 /生計，內容如下：（一）教學樓（含辦公及附屬建筑）的建筑面積符合設計要求；（2）客廳（含住宅、宿舍）建筑面積800-1000m 2 （按設計設計2-4層），教職工食堂（含開水房，部分學生考慮聚餐或演出等）建筑物 面積300400m 2 ；（三）運動場（包括200m

58、跑道、球場等）；（四）道路與綠化（包括園林、綠化帶、水池、亭廊、廊道等小品）。3、建筑設計文件（教學樓）根據標題和設計要求收集類似的建筑設計資料和圖紙，主要是施工圖，具體如下：1、簡要說明：包括方案特點、總建筑面積、總使用面積、平面系數=使用面積/建筑面積、需要說明的外飾（部分）及施工做法、門窗及選用的標準圖代號。2. 底層平面圖3、其他樓層平面圖（包括二層及與二層不同的平面或局部平面圖）4.剖面圖（可選帶樓梯間或衛生間和教室的剖面）5.立面圖（二選一）6.屋頂平面圖4、結構設計(1) 設計依據(1) 基本風壓 0.35kN/m 2(2) 基本雪壓 0.25kN/m 2(3) 地面耐力(R)=

59、150kN/m 2 （一般為粘土）(2) 結構及部件設計表格1房間名稱房間使用面積 m 2評論教學室普通教室125060每班 50 個音樂教學15060考慮隔音要求電子教學180150可搭梯子，層高3.04 .5m，可設準備室科技活動室1到25060可用于其他目的實驗室2到36080用于物理、化學和生物用途實驗室準備室2到32040包括儀器、標本儲存閱覽室16080位置應該適中圖書館12040與閱覽室相結合辦公室及輔助室校長辦公室11240考慮與教學空間的連接和分離教務處11220考慮與教學空間的連接和分離教師辦公室6到81520考慮與教學空間的連接和分離總務處11220考慮與教學空間的連接和

60、分離社團辦公室11220考慮與教學空間的連接和分離會議室15080考慮與教學空間的連接和分離醫務室11220考慮與教學空間的連接和分離一般倉庫12040也可以建在樓外廣播室16 到 20也可以使用樓梯間或其他空間運動器材和辦公室11520也可置于樓外，建于運動場內大廳12060考慮裝飾和促銷設施浴室20100男/女 = 6/4（考慮廁所設施）通訊及值班室1220也可以放在樓外的門口5m120m5m180m5m80m建址一5m100m商業街商業街建址一120m5m5m地形圖二地形圖一表示學生入流方向（三）結構施工圖要求1. 包括：（一）結構平面（底層、標準層、頂樓）布置圖31:100(2)縱橫框