1、第一部分：進門 臺階從地上一直上升直到臺上，校長書記在臺上頒發(fā)憲法，同學們分成兩列走上臺階，上臺之后合影。各班上臺階時閱讀，重復四遍:沙：十八歲，我們含苞待放，充滿希望。朱：十八歲，我們熱血滿腔，斗志昂揚。余：十八歲，我們書寫命運，挑戰(zhàn)自我。種：十八歲，我們展翅欲飛，奮發(fā)向上。沙：今天，我們相聚在這里，回顧曾經(jīng)的往事，感恩身邊的同伴與師長。朱：今天，我們相聚在這里，用熱情，力量與愛推開成年的大門。余：今天，我們相聚在這里，展開對未來的美好憧憬與無限期盼。種：今天，我們相聚在這里。今天，我們十八歲。沙：讓我們用堅定的步伐，走向新的未來。朱：讓我們帶著責任與使命，踏上新的征程。余：讓我們踏臺階而上

2、，努力攀登。種：讓我們一階一階追求進步，節(jié)節(jié)攀升。沙：昨天的一切已成為歷史，被十七歲帶走，埋在記憶里激勵我們勇往直前。朱：嶄新的十八歲帶來明天的希望，社會的責任和歷史的使命。余：從校長，書記手中接過憲法，意味著我們將從法律意義上享受權利，履行義務。種：請大家謹記自己的責任與義務，做一個遵守憲法的公民。第二部分：嘉賓介紹 唱國歌沙：尊敬的領導，老師，嘉賓，朱：各位家長，親愛的同學們合：大家 下午好！余：在今天這個重要的日子里，來見證我們成年的不僅有我們的家長，校外嘉賓與各位校領導也都來到了現(xiàn)場。種：下面請允許我為大家介紹出席今天活動的嘉賓和領導：沙：十八年前，我們來到這個世界，開始了人生的旅程。

3、朱：三歲時的好奇帶給我們發(fā)現(xiàn)，七歲時的親情帶給我們溫暖，十二歲的知識帶給我們力量，十五歲的拼搏帶給我們成長，十七歲的彷徨帶給我們思考。余：十八年的風雨和陽光，十八年的淚水和歡樂。十八年的經(jīng)歷與故事慢慢沉淀，綻放出蓬勃而美麗的青春。種：今天我們就要在這嶄新的一頁上，揮毫寫下青春的誓言。我宣布，北京景山學校2016 屆高三年級成人禮合：現(xiàn)在開始沙：請全體起立，奏唱國歌。唱國歌朱：全體請坐（沙，朱下場，話筒給要講話的老師，準備播放老師講話視頻）第三部分：老師講話寄語余：一支粉筆，三尺講臺。時光如水，沉淀的是您的教導與我們的成熟。種：一份責任，三年辛勞。往事如風，留下的是您的叮囑與我們的進步。余：在

4、1000 多個日子里，您與我們并肩作戰(zhàn)，無畏無懼，奮然前行。種：在三年的光陰中，您與我們共同拼搏，堅持不懈，勇往直前。余：就在這場戰(zhàn)爭打響之際，讓我們一同來聆聽來自老師們的教誨與囑托。有請老師。種：謝謝 老師。今天其他年級組的老師也給我們帶來了祝福與期望，下面就讓我們通過視頻來聽聽他們的話。其他年級組老師事先錄視頻。統(tǒng)一每個老師都要用自己學科來表達祝福，同時也有自由發(fā)揮。視頻剪輯后現(xiàn)場播放。（視頻剪輯負責：劉遠哲）余，種下場，話筒給講話家長。準備播放家長寄語視頻，準備各班信件。第四部分：家長代表講話（白巖松?）家長視頻寄語沙，朱上場，主持。待嘉賓確認后確定主持詞，包含現(xiàn)場發(fā)揮第五部分：信件交換

5、沙：當歲月的年輪勾勒出第十八個同心圓，無論一帆風順，還是坎坷艱難，親愛的父母一 直在我們背后默默奉獻。我們的每一點成長都浸潤著他們無限的愛和無悔的付出。朱：他們將這份無聲的愛化作一個個字符，要在今天這個特殊的時刻作為一份禮物交給我 們?，F(xiàn)在就請各班代表上臺領取并向每位同學分發(fā)這封特別的家書。信件分發(fā)（余，種負責）。同學們讀信。朱：看到有的家長與同學已是熱淚滿面，想必你們心中定會有許多感慨。（自由發(fā)揮，可 現(xiàn)場采訪同學家長）余，種上場，四人一起。第六部分：學生代表發(fā)言種：在十八歲成人到來之際，我們每個人心中都必然激動難已，心潮澎湃。下面有請-同學談一談他的感受?！境扇烁邢搿坑啵褐x謝 同學。（自由

6、發(fā)揮）第七部分：宣誓沙：成人，不止代表從十七歲到十八歲的年齡變化，不只是一道人生必經(jīng)的門檻，它有著 更深遠，更值得我們思考的含義。朱：成人是對個人責任的承擔，是對自己的未來負責，從依賴走向自立，是你挑燈夜戰(zhàn)全 力拼搏的身影。余：成人是對社會責任的承擔，是公民意識，以實際的行動實現(xiàn)社會價值和自我價值的統(tǒng)0種：今日我們在此宣誓，明日我們創(chuàng)造未來。沙：下面請同學帶領大家宣誓。帶領宣誓人：全體同學起立，一起莊嚴宣誓，請宣誓人舉起右手。第八部分：簽名沙：從今天起，我們要建立起自主的思想和獨立人格，要為自己的未來而拼搏。朱：從今天起，我們成了國家的主人，要擔當起國家建設和社會發(fā)展的使命。余：我們?yōu)橹畩^斗的

7、高考近在眼前。種：聽，年輕的戰(zhàn)場，一場攻堅的戰(zhàn)斗即將打響。沙：我們戎裝在身，我們摩拳擦掌，我們志在必得！朱：下面請各班學生代表在宣誓板上簽名。簽名現(xiàn)場采訪種：各位同學請留步，我們有個問題想采訪一下大家。你覺得18歲成人意味著什么？你對自己十八歲這一年的期待是什么？或其他問題【幾位主持人發(fā)揮，可較輕松】第九部分：詩歌朗誦（初步定為張霽愷，劉若倫，陳禹成，朗誦稿（初稿）男：可還記得，你第一天步入小學校門前，緊緊抓住父母的手時的緊張，女：可還記得，你第一次戴上紅領巾，舉起小手望向國旗敬禮時的興奮，男：可還記得，你邁入景山校門時，對未來三年，七年，或是十二年的展望，女：可還記得，過去的十八年，你的那些

8、跌倒，那些奮斗，那些彷徨 男：看看你周圍的同學吧，我們一起經(jīng)歷了軍訓時的烈日驕陽，女：一起探索世界，談論理想，男：一起為了曾經(jīng)的那些合唱節(jié)，運動會，和每一次考試拼命，女：一起經(jīng)歷，烙印在青春中的，年輕的心的初次蕩漾。男：不知多年以后，你還會不會想起小學周一總忘了戴紅領巾女：會不會想起眼保健操時那一句 “別說話了 ” 男：會不會想起我們抱怨著學校的午飯，一下課就直接沖向操場或者乒乓球臺， 女：會不會想起邱校長每日早上的問好，和鞠躬時那令人動容的弧度。男：那些開學前匆匆忙忙趕作業(yè)的夜晚，女：那些為了合唱節(jié)辯論賽準備到天黑的放學之后，男：那些站在二樓天臺看籃球賽的中午，女：那些我們揉著睡眼，奔赴學校

9、的早晨。男：原來，我們已經(jīng)走了這么長路，女：原來，一切從開頭就意味深長，男：原來，我們已經(jīng)站在人生的轉折點，高考的戰(zhàn)斗即將打響，女：原來，這十八年的故事已經(jīng)在我們身后，給我們回憶，讓我們成長。男：左岸，是匆匆那年光潔如夢的記憶，女：右岸，是未來的慢慢長路與理想，男：而中間緩緩流淌著的，便是我們現(xiàn)在的十八歲，女：叮叮咚咚趕著時光前行，帶來了責任與希望。男：爸爸媽媽，我們是那么的溫暖，心安，女：當你們在我身邊守候一晚，男：當你們準備可口的早餐，女：當你們對我叮囑一句千萬，男：我知道你們?yōu)槲易隽耸裁?，女：一句簡單的“今天學校怎么樣？ “，包含著多少寬容與關愛剪不斷。男：老師，別在意我們學您的口音，女

10、：別在意我們給您取各種外號，男：別在意我們給您留下種種麻煩，女：別在意我們在您批評時沉默的倔強。男：我們不會忘記，您掩飾沙啞嗓音的一聲聲咳嗽，女：我們不會忘記，您熬夜辛勤制作的一張張幻燈，男：我們不會忘記，您在考試前一次次關心的叮嚀，女：我們不會忘記，您在課堂上一句旬鼓勵的教導。男：十八歲，愿我們有自己的夢想。要知道，心中有所向往的時候最踏實，無論被現(xiàn)實拍打成什么鬼樣子;女：十八歲，愿我們有強大的行動力。要知道，胸中千山萬水，不如腳下一步，哪怕是跌出去的一步。男：十八歲，愿我們扛起責任。要知道，對自己的未來負責，對自己的情感負責，才能有真正的自由。女：十八歲，愿我們帶上勇氣與堅強，要知道，未來

11、會有無數(shù)等待著我們面對的波濤洶涌，大風大浪。男：有一種離別叫做畢業(yè)，女：有一種夢想叫做高考，男：有一種成長叫做蛻變，女：有一種等待叫做倒計時。男：我們穿越春夏秋冬，女：我們走過花開花落，男：看著夢想漸漸靠近，女：看著汗水結成果實。男：你說青春如同奔流的江河，一去就不再回來，女：我說既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。男：我們是志在四方的學子，女：我們是以熱血祭奠夢想的少年。男：我們用十二年的寒窗苦讀，迎接未來的挑戰(zhàn)，女：我們以成人的樂觀與成熟, 面對未知的旅途。男：今天，我們邁著鏗鏘的步伐，斗志昂揚，女：今天，我們憑著青春的自信，意氣風發(fā)。男：十八歲，沖刺的號角已經(jīng)吹響，女：十八歲，年輕的活力奔涌

12、激蕩，男：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓一一女：為了昨日的汗水，男：為了今日的責任，女：為了明日的理想，男：為了我們一同走過的那些年，女：我們會用自己的雙肩擔起未來。合：十八歲的輪渡將朝著下一站，朝著遠方，揚帆啟航!余，種上場主持。朱，沙準備明信片。第十部分：校長講話 余：我們的成長離不開學校的培養(yǎng)，“明理、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的校訓會讓我們終身受 血0種：在我們成人之際，我們敬愛的校領導也對我們有所希冀，下面掌聲有請校長為我們講 話！【校長講話】余：謝謝校長！我們必將謹記您的話語，向著理想奮斗，帶著責任啟航。第十一部分：寫給高考后的自己的明信片沙：十八歲是多么另人神往而又充滿魅力的年齡，十八歲是多么充滿挑戰(zhàn)和拼搏的一年。朱：不知今天的你，有什么樣的感受，有什么樣的話想說。除了那些說給同學家長老師的 話，或許你也想說給未來的自己。余：不如讓我們寫一張寄給未來的自己的明信片，告訴未來的他，你心里的話。種：寄信人是現(xiàn)在的你。收件人是高考后的你，郵寄地址是三個月后的階梯教室畢業(yè)