1、 / 9繁星春水知識(shí)競(jìng)賽題選一、填空：.冰心原名,是著名的、。謝婉瑩；小說(shuō)家；詩(shī)人：散文家；兒童文學(xué)家.冰心于1923年發(fā)表的兩部詩(shī)集是、,創(chuàng)作上受到印度詩(shī)人的影響，其詩(shī)歌作品，在當(dāng)時(shí)吸引了很多青年的模仿。繁星；春水；泰戈?duì)?冰心的詩(shī)有豐富而深刻的哲理，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比，如：“言論的花開得愈大，行為的果子結(jié)得愈小.冰心早年藝術(shù)上，追求“”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁.冰心在繁星里回憶童年的美好：“童年啊, ，是回 憶時(shí)含淚的微笑。”是夢(mèng)中的真；是真中的夢(mèng)；是回憶時(shí)含淚的微笑.冰心的詩(shī)中洋溢著一的哲學(xué)。 愛.冰心的早期小說(shuō)創(chuàng)作以“問(wèn)題”小說(shuō)為主，如斯人獨(dú)憔悴、去國(guó)等。我們

2、教材中 學(xué)過(guò)冰心寫于二十個(gè)世紀(jì)五六十年代的小說(shuō)。小桔燈.冰心的著名散文有、往事；笑等。 寄小讀者 TOC o 1-5 h z .冰心是派的代表詩(shī)人，這些詩(shī)特點(diǎn)是、o小詩(shī)；短??；形式自由；富含哲理.冰心是福建長(zhǎng)樂(lè)人，出生于福州一個(gè)具有、的海軍軍官家庭。 愛國(guó)；維新思想.作者以“冰心”為筆名，在我的文學(xué)生活一文中，作了說(shuō)明：一來(lái)是:二來(lái)是o筆畫簡(jiǎn)單好寫，瑩字的含義.冰心的小詩(shī)創(chuàng)作源于印度詩(shī)人 的。泰戈?duì)枺伙w鳥集.繁星是冰心的第一部詩(shī)集，詩(shī)集收入詩(shī)人1919年冬至1921年秋所寫小詩(shī)一 首，最初發(fā)于北京的晨報(bào)副刊o一；164.冰心的主要作品有：詩(shī)集、，短篇小說(shuō)集超人、冬兒姑 娘，散文集、歸來(lái)之后、櫻

3、花贊等。繁星；春水；寄小讀者.繁星、春水中的詩(shī)篇表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)于、的見解。 母愛；童真；自然.冰心，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步人文壇，便以宣揚(yáng) 著稱。愛的哲學(xué).冰心的詩(shī)集繁星、春水是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被茅盾稱為、o 繁星格；春水體.的問(wèn)世要比晚三個(gè)月。春水繁星19、春水是繁星的姐妹篇，由 首小詩(shī)組成的。182首20、“春江水暖鴨先知”是宋朝蘇軾的詩(shī)句，在冰心筆下有著同樣的詩(shī)句：“人在廊下，書在 膝上, 。”拂面的微風(fēng)里，知道春來(lái)了21.除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫作 的一篇散文里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。寄小讀者.通訊十

4、三22.繁星、春水大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛與童真的歌頌；二是對(duì)大自 然的崇拜和贊頌。三是對(duì) 的思考和感悟。人生23、繁星、春水詩(shī)集表現(xiàn)了：母愛、童真、自然三大主題，這三大主題構(gòu)筑了冰心 思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)24”成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧 牲的血雨”這是一首哲理小詩(shī)。詩(shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成就事業(yè)的起步階段比 喻為,把奮斗的辛勞比喻為培養(yǎng)花的“淚泉”，把自我犧牲比喻為，生 動(dòng)貼切，發(fā)人深思?；ǖ摹把?jī)骸?；滋?rùn)花的“血雨25、在藝術(shù)上，繁星和春水兼采 和 之長(zhǎng)。中國(guó)古典詩(shī)詞泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)26、墻角的花！你 時(shí)，天地便小了。孤芳自

5、賞27、冰心崇尚自然，熱愛自然。這與她對(duì)母愛的宣揚(yáng)一脈相承。她是自然的女兒，在她的心 中，“深藍(lán)的太空”“閃爍的繁星”“無(wú)聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的 果”、流星、大海、山影、晚霞、白云無(wú)不散發(fā)出，意象豐繁而情思專一。 生命的氣息28、冰心對(duì)純真童心的歌頌，是她宣揚(yáng)的母愛向另一個(gè)方向的自然延伸。她偏愛一切幼小的、 稚嫩的、芽苗一樣的事物。她視兒童為世界上最純真、最可愛的朋友，以 反襯社會(huì)的丑惡及世風(fēng)的墮落。童真之美善29、冰心用最熾烈的語(yǔ)言謳歌母親，把母愛宣揚(yáng)為至誠(chéng)至大，至高至上的偉力，把母親宣揚(yáng) 為孕育著一切的“萬(wàn)有之源”，而當(dāng) 的時(shí)候，母親又成為最安全的寄寓之

6、所。不安寧的心靈需要安慰和歸宿30、“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”這是世紀(jì)老人 筆下的文字，出自其作品集。冰心 繁星春水31、繁星春水是冰心在 年寫的。1921 1923 年間32、繁星春水中“小孩子！，他細(xì)小的身軀里”下一句是喊著偉大的靈魂33“五四”以后進(jìn)行新詩(shī)創(chuàng)作取得較高成就的除冰心之外，還有、等，他們的代表作分別有、等。郭沫若；徐志摩；鳳凰涅槃；再別康橋34、繁星春水是一本 集。詩(shī)歌35、詩(shī)集繁星的名字的內(nèi)涵是。繁星，代表著零星的思想。36、詩(shī)集春水的名字的內(nèi)涵是。春水，是因?yàn)樽髡呦Ｍ诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中37、(a)聰明人！在這漠漠的世上只能提著“自信”的燈

7、兒進(jìn)行在黑喑里。(b)小孩子！你可以進(jìn)我的園，你不要摘我的花看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手。(c )母親呵!撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。請(qǐng)結(jié)合上面三首詩(shī)來(lái)談一談這個(gè)詩(shī)集的詩(shī)的特點(diǎn)是。這本詩(shī)集的特點(diǎn)是表訴口語(yǔ)化。(從這三句詩(shī)的開頭運(yùn)用稱呼以及“燈兒”“刺兒”這些兒化得 詞語(yǔ)中可以看出。)38、(a)母親呵！我的頭發(fā)披在你的膝上這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。(b)嬰兒是偉大的詩(shī)人，在不完全的言語(yǔ)中，吐出最完全的詩(shī)句。(c) 一般的碧綠，只多些溫柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。結(jié)合這三首詩(shī)，說(shuō)說(shuō)這部詩(shī)集的主題是。主題：歌頌?zāi)笎?，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然39、冰心是派的代表詩(shī)

8、人，這些詩(shī)特點(diǎn)是、。小詩(shī)；短??；形式自由；富含哲理40、嫩綠的芽?jī)?，和青年說(shuō)：“發(fā)展你自己！ ”淡白的花兒，和青年說(shuō)：“貢獻(xiàn)你自己！ ”深紅的果兒，和青年說(shuō)：“犧牲你自己！ ”這首小詩(shī)運(yùn)用了-、-的修辭手法，勸勉青年人- 擬人、排比；勸勉青年人奮發(fā)努力，不斷充實(shí)、提高、發(fā)展自己，甘為人類作出更大的貢 獻(xiàn)和犧牲。選擇：1 、下列作品中，那些是冰心的詩(shī)歌作品？()A.小桔燈B.繁星春水C.寄小讀者D.超人繁星春水中總體描寫了什么A.童真，母愛，自然C.自然，動(dòng)物B.快樂(lè)，痛苦D.社會(huì)現(xiàn)實(shí)A3、冰心的小詩(shī)受A.現(xiàn)代派詩(shī)歌C.新月派詩(shī)歌)的影響B(tài).印度詩(shī)人泰戈?duì)朌.郭沫若B4、繁星春水是一本()集。A

9、.散文集B.小說(shuō)集C.通訊集D.詩(shī)歌集D5、繁星是冰心的第（）部詩(shī)集A. 一C.三A6、繁星由（A.161 首C.163 首B.二D.四）首小詩(shī)組成的。B. 162 首D. 164 首D7、春水A. 180 首C. 182 首繁星的姐妹篇，由（）首小詩(shī)組成的。B.181 首D.183 首C8、繁星春水是冰心在（）年寫的。A. 1920 年B. 1921 年C. 19211923 年間D. 1923 年C9、繁星二童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。對(duì)這首詩(shī)分析不正確的選項(xiàng)是（）A.這首詩(shī)是對(duì)童年美好的贊美。B “是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)”表明詩(shī)人有種虛無(wú)縹緲的感覺(jué)。C.這也表明了詩(shī)

10、人的童年之夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)中破滅。D “含淚”與“微笑同時(shí)也是詩(shī)人風(fēng)格的體現(xiàn)。B10、繁星一O嫩綠的芽?jī)?，和青年說(shuō)：“發(fā)展你自己!”淡白的花兒，和青年說(shuō)：“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒，和青年說(shuō)：“犧牲你自己!”對(duì)這首詩(shī)分析不正確的選項(xiàng)是（）A.第一節(jié)中“嫩綠的芽?jī)骸笔莿偝鐾恋膵赡鄣挠酌?，形容青年人生機(jī)盎然，“發(fā)展你自己” 是說(shuō)青年人要努力使自己成長(zhǎng)壯大。B.第二節(jié)是說(shuō)芽?jī)航?jīng)過(guò)艱苦的奮斗，長(zhǎng)大成為“淡白的花”，這時(shí)就應(yīng)該將自己的一切奉獻(xiàn) 出來(lái)?！暗住闭f(shuō)明花已經(jīng)逐漸成熟。C.第三節(jié)是說(shuō)花兒又經(jīng)過(guò)奮斗，結(jié)成“深紅的果兒”，這時(shí)就應(yīng)該犧牲自己，供人品嘗、食 用?！吧罴t”暗示“果兒”業(yè)已熟透，可以摘取了。D.詩(shī)

11、人通過(guò)“嫩綠”、“淡白”、“深紅”等色彩詞匯，巧妙地點(diǎn)明了不同年齡的人對(duì)青年人有 不同的要求。B11、繁星一三一大海呵！哪一顆星沒(méi)有光？哪一朵花沒(méi)有香？哪一次我的思潮里，沒(méi)有你波濤的清響？對(duì)詩(shī)歌錯(cuò)誤理解的選項(xiàng)是（）A.這首詩(shī)運(yùn)用了“興”的手法，表明了詩(shī)人對(duì)于星星和花朵的愛同大海一樣。B.詩(shī)中三個(gè)反問(wèn)句的排比，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)于大海的摯愛。C.同時(shí)，大海對(duì)于詩(shī)人的創(chuàng)作以及思想的形成都有重要的影響。D.詩(shī)中冰心把自己的思考親切地說(shuō)成是大海的派生物。A12、春水三青年人，你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。浮云似的，無(wú)力的生涯，只做了詩(shī)人的資料呵！下面哪個(gè)選項(xiàng)是不符合詩(shī)歌本意的（）這首詩(shī)講的是關(guān)于人生道

12、路選擇的問(wèn)題。B.詩(shī)中的“不能”和“應(yīng)該”表明了詩(shī)人的態(tài)度和希望。C詩(shī)人告訴年輕人要像山一樣靜止而不是像風(fēng)一樣飛揚(yáng)。.D.詩(shī)人認(rèn)為浮云似的、飄忽不定的人生是無(wú)力的、以及無(wú)用的。C13、春水六七信仰將青年人，扶上“服從”的高塔以后，便把“思想”的梯兒撤去了。下面哪個(gè)選項(xiàng)是不符合詩(shī)歌本意的（）A.這首詩(shī)意在勸誡年輕人在成長(zhǎng)過(guò)程中需要克服缺點(diǎn)，不要盲目地追隨別人的思想。B.詩(shī)人同時(shí)也告訴我們青年人最好不要有任何信仰。C.這也說(shuō)明了年青人要注意自己靈魂的塑造，而這塑造是離不開社會(huì)這個(gè)大環(huán)境的。D.對(duì)于信仰我們要一分為二的看，既不能盲目相信，也不能亳無(wú)信仰。B14、繁星三六陽(yáng)光穿進(jìn)石縫里，和極小的刺果說(shuō)

13、：“借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己！ ”樹干 兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤磐石，裂成了兩半了。對(duì)這首詩(shī)分析不正確的選項(xiàng)是（）A.詩(shī)人使用了三個(gè)形象：陽(yáng)光、刺果、磐石，分別代表了先進(jìn)的思想力量、保守的頑固勢(shì)力 和受壓迫者。B.詩(shī)歌表現(xiàn)了人類渴望生存，努力破除障礙的生命意識(shí)。C.詩(shī)人主要希望通過(guò)這首詩(shī)來(lái)表達(dá)自己對(duì)于保守觀念的痛恨。D.詩(shī)人認(rèn)為弱小和強(qiáng)大時(shí)可以在一定條件下轉(zhuǎn)換的。C15、繁星一。六老年人對(duì)小孩子說(shuō)：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！”小孩子笑著說(shuō)：“饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事。”小孩子對(duì)老年人說(shuō)：“笑罷，跳罷，世界多么有趣呵！老年人嘆息著說(shuō)：“原諒我，孩子！我不忍回憶我

14、所已經(jīng)過(guò)的事。”下面選項(xiàng)中，哪一個(gè)是不適合詩(shī)歌本意的？（）A.詩(shī)中老人和小孩子構(gòu)成相對(duì)的兩組意象，前者飽受風(fēng)霜，后者朝氣蓬勃。B.詩(shī)中老人說(shuō)“世界多么無(wú)味呵！ ”，而小孩子說(shuō)“世界多么有趣呵！ ”，是因?yàn)槎叩氖澜?觀不同。C.詩(shī)人用了兩組對(duì)立的意象對(duì)話，在詩(shī)中探討了生命過(guò)程的意義。D.詩(shī)中的小孩子不尊重老人，使得老人流淚、嘆息。D三、判斷：.繁星和春水是冰心表現(xiàn)“愛的哲學(xué)”的兩部散文集，文筆清新優(yōu)美.（） x（不是散文集，而是詩(shī)集。）.冰心原名謝婉瑩，我國(guó)現(xiàn)代著名女作家，詩(shī)人。其詩(shī)集繁星春水的主題是對(duì)母 愛、童真和自然的贊美.（）q3.冰心受泰戈?duì)柕挠绊憳O大，善于用簡(jiǎn)短而清麗的語(yǔ)言抒寫內(nèi)心的

15、感受和思考，如詩(shī)集繁 星春水，歌頌了母愛、童真和自然，同時(shí)也不乏對(duì)生活的思考和感悟，讀來(lái)情韻悠 長(zhǎng)，別有趣味。（）q4、繁星春水是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被茅盾稱為“繁星格”，“春水體”，構(gòu)筑了冰 心的思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。（）q TOC o 1-5 h z 5、冰心是豪放派的代表人物，這些詩(shī)的特點(diǎn)是形式嚴(yán)謹(jǐn)，冗長(zhǎng)，富含哲理。（）x（冰心是婉約派的代表人物，這些詩(shī)的特點(diǎn)是清新秀麗，短小輕便,富含哲理性。）6、冰心是福建長(zhǎng)樂(lè)人，出生于福州一個(gè)具有愛國(guó)、維新思想的海軍軍官的家庭。（）q7、繁星是冰心的第二部詩(shī)集。（）x（繁星是冰心的第一部詩(shī)集，春水是冰心的第二部詩(shī)集。）8、春水收入詩(shī)人在1922年

16、3月至6月所寫的小詩(shī)182首.（）q9、冰心的小詩(shī)創(chuàng)作源于印度詩(shī)人泰戈?duì)柕男略录?。（?x（不是新月集而是飛鳥集。）10、冰心，是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，就以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)” 著稱。（）I y 11、冰心的著名散文有寄小讀者、往事、笑。（） q12、冰心很珍重手足之情，她愛自己的三個(gè)弟弟，并把后來(lái)寫作的一篇散文寄小讀者通 訊十三里，還把他們?nèi)齻€(gè)比喻成三顆明亮的星星。（） q TOC o 1-5 h z 13、作者以“冰心”為筆名，在我的文學(xué)生活一文中做了說(shuō)明。一來(lái)是筆畫簡(jiǎn)單好寫；二 來(lái)是瑩字的含義。（）q14、冰心早年藝術(shù)上追求滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁的境界，她的詩(shī)也具有

17、這樣的特點(diǎn)式）q15、“春江水暖鴨先知”是唐朝蘇軾的詩(shī)句，冰心的詩(shī)也有同樣的詩(shī)句“人在廊下，書在膝上, 拂面的微風(fēng)里，知道春來(lái)了?！保﹛（“春江水暖鴨先知”是蘇軾的詩(shī)句，但蘇軾不是唐朝而是宋朝。）簡(jiǎn)答：1、繁星、春水中的詩(shī)篇表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的情感？繁星、春水中的詩(shī)篇表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)于母愛;童真;自然的歌頌和贊美。2、詩(shī)集繁星、春水的名字的內(nèi)涵是什么？繁星，代表著零星的思想;春水，是因?yàn)樽髡呦Ｍ诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者 心中。3、冰心的詩(shī)集繁星、春水是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被茅盾稱為繁星格、春水 體，這個(gè)詩(shī)集的詩(shī)有什么特點(diǎn)？這本詩(shī)集的特點(diǎn)是表達(dá)很II語(yǔ)化。主題歌頌?zāi)笎邸⑼妗⒋笞匀弧懛?/p>

18、:寫法上突出的特點(diǎn) 是運(yùn)用了比喻和夸張.4、繁星春水的藝術(shù)風(fēng)格是什么？冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語(yǔ)言寫成了繁星春水兩本詩(shī)集，并形成 獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。5、讀了“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小”，你有什么啟示？在生活和學(xué)習(xí)中，我們要做一個(gè)視野開闊的人，不能局限在狹小的空間里自我滿足。時(shí)刻牢 記山外有山，人外有人。6、讀了“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑 遍了犧牲的血雨”你有什么啟示？我們不要只看到和驚羨別人成功所獲得的榮譽(yù)，應(yīng)該了解成功背后所蘊(yùn)含的艱苦努力，要 學(xué)花的奮斗和犧牲精神，沒(méi)有努力就沒(méi)有成功。7、請(qǐng)簡(jiǎn)介繁星春水的內(nèi)容并推薦給你的朋友。

19、內(nèi)容：大致包含三方面的內(nèi)容：對(duì)母愛與童真的歌頌：對(duì)大自然的崇拜和贊頌；對(duì)人生的思 考和感悟。推薦語(yǔ)：繁星春水形式短小卻意味深長(zhǎng)；語(yǔ)言清新淡雅，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。值 得一讀！8、簡(jiǎn)要談?wù)劮毙谴核谡Z(yǔ)言上的特點(diǎn)。繁星春水在語(yǔ)言上清新淡雅而晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)，具有獨(dú)特的魅力。9、冰心最擅長(zhǎng)的是哪幾種文學(xué)體裁？詩(shī)歌、散文、通訊錄、小說(shuō)。10、冰心作品的主旋律歌頌的是什么？以“愛的哲學(xué)”為核心，贊美母愛，贊美童心，歌頌自然，探索人生。五、經(jīng)典段落：.母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。陽(yáng)光透過(guò)石隙里，和極小的刺果說(shuō)“借我的力量伸出頭來(lái)吧，解放了幽囚的自己?！睒涓蓛捍┏鰜?lái)了，堅(jiān)固的盤石列成兩半了。.暮色蒼蒼一遠(yuǎn)村在前，山門在后。黃土