1、關(guān)于文言文中的判斷句第一張，PPT共十頁，創(chuàng)作于2022年6月一、者，也。 這是古漢語里最典型的判斷句式，它相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“是”。如： 1廉頗者，趙之良將也。（司馬遷廉頗藺相如列傳） 廉頗是趙國(guó)的良將。 2師者，所以傳道授業(yè)解惑也。（韓愈師說） 教師是傳授道理講授學(xué)業(yè)解答疑難問題的人。 第二張，PPT共十頁，創(chuàng)作于2022年6月二、，也。 主語后面不用“者”，只在謂語后面用“也”來表示判斷，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“是”。1憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身，自然之理也。（歐陽修伶官傳記） 憂慮操勞可以使國(guó)家興盛，安逸享樂可以使自身滅亡，這是自然的道理。 2是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。（蘇洵六國(guó)論）

2、3和氏璧，天下所供傳寶也。（司馬遷廉頗藺相如列傳） 第三張，PPT共十頁，創(chuàng)作于2022年6月三、者，。在主語后面用語氣詞 “者”表示停頓，在謂語不用“也”，也相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“是”。不過，這種句式比少。如： 粟者，民之所種。（晁錯(cuò)論貴粟疏） 糧食是老百姓種的。 第四張，PPT共十頁，創(chuàng)作于2022年6月四、，者也。在謂語后面“者也”連用，也相當(dāng)于“是”。如： 1沛公之參乘樊噲者也。（司馬遷鴻門宴） 他是沛公車旁任警衛(wèi)的樊噲。 2城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。（戰(zhàn)國(guó)策鄒忌諷齊王納諫） 城北的徐公是最美麗的人。 第五張，PPT共十頁，創(chuàng)作于2022年6月五、，。主語和謂語后面都不用語氣詞，但仍然可

3、譯為“是”。如： 1陳涉甕牖繩樞之子。（賈誼過秦論） 陳涉是以破瓦作窗戶，以草繩系戶樞的窮人家的兒子。 2秦，虎狼之國(guó)。（司馬遷屈原列傳） 秦國(guó)是虎狼一樣的國(guó)家。 第六張，PPT共十頁，創(chuàng)作于2022年6月六、用“為”表判斷。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“是”。 1中峨冠而多髯者為東坡。（魏學(xué)洢核舟記） 中間那個(gè)戴高帽子有許多胡須的是蘇東坡。 2如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（司馬遷鴻門宴） 現(xiàn)在人家是刀板，我們是被人宰割的魚肉，還辭別什么？ 3項(xiàng)燕為楚將。（司馬遷陳涉世家） 第七張，PPT共十頁，創(chuàng)作于2022年6月七、用副詞“乃、則、皆、誠(chéng)、非”等表判斷。如： 1吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃

4、公子扶蘇。（司馬遷陳涉世家） 人聽說秦二世是秦始皇的小兒子，不應(yīng)當(dāng)立為國(guó)君，應(yīng)當(dāng)立為國(guó)君的是公子扶蘇。 2此則岳陽樓之大觀也。（范仲淹岳陽樓記） 這就是在岳陽樓上見到的雄偉景象了。 3予購三百盆，皆病梅。（龔自珍病梅館記） 買了三百盆梅花，都是病病殘的。 4此誠(chéng)危急存亡之秋也。（諸葛亮出師表） 這實(shí)在是危急存亡的關(guān)鍵時(shí)刻啊！ 5六國(guó)破滅，非兵不得。（蘇洵六國(guó)論） 六國(guó)滅亡，不是武器不鋒利。 第八張，PPT共十頁，創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn)代漢語中的“是”在文言文中，往往不作判斷詞用，而是指示代詞。但也有少數(shù)“是”作判斷詞用。如：1作代詞用，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“這”。 是說也，人常疑之。（蘇軾石鐘山記） 這種說法，人們常常懷疑它。 是吾劍之所從墜。（呂氏春秋察今） 這兒是我的