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文檔簡介
1、第四單元 崇尚法治精神7.1 自由平等的真諦尊重自由平等第七課一、無法治不自由海闊憑魚躍,天高任鳥飛。向往自由渴望自由能增強個人的幸福感,能激發(fā)每個人的活力, (個人)運用你的經(jīng)驗結(jié)合三名同學的觀點,說說你對自由的認識小蕊大海阿梅圍繞“自由”這個話題,小蕊、大海、阿梅三名同學表達了各自的觀點。探究與分享掙脫了束縛的風箏為什么“無力回天”?如何理解自由應受必要的限制? 白云飄飄,一只風箏在天上飛。風箏許了一個愿,乞求天空能讓自己掙脫那根線,讓自己不再被束縛。突然,一陣狂風襲來,風箏被吹得搖搖晃晃,它一心想掙脫線的約束,昂頭借風拼命掙扎。線終于斷了,風箏如愿以償,滿心歡喜的它來不及擁抱藍天,就一頭
2、栽了下來,再也無法飛了。“無力回天” 線是保證風箏自由順利飛翔必不可少的條件,風箏離開線的約束,必然會“無力回天”。 必要的限制是對自由的保護。無限制的自由,只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。如何理解自由應受必要的限制?(1)自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的;(2)必要的限制是對自由的保護;(3)無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。 現(xiàn)在,網(wǎng)上“惡搞”不再只停留在一般的、娛樂性強的娛樂搞笑,許多人們熟知的歷史英雄人物,一再被調(diào)侃丑化,丑化英雄烈士反映出一些網(wǎng)民價值觀的缺失與精神信仰的迷失。為了加強對英雄烈士的保護,維護社會公共利益,英雄烈士保護法于2018年5月1日起施行,
3、該法規(guī)定:檢察機關(guān)依法對侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽,損害社會公共利益的行為向人民法院提起訴訟。(1)我國制定英雄烈士保護法的目的何在?(2)說一說網(wǎng)絡世界自由的邊界是什么? 無論是現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。自由的含義:主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依 照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn):就是我們享有的和正當行使的各項權(quán)利。(為什么要用“主要”一詞: 除了法律的約束,還有道德和紀律。) 講一講法治與自由的關(guān)系?法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。法治自由標定界限保 障規(guī)范 保障重點掌握法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面法治標定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的
4、紅線,違反法律可能付出失去自由的代價。另一方面,法治是自由的保障,人民合法的自由和權(quán)利,不受非法干涉和侵害,法治既規(guī)范自由又保障自由,社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才能享自由。法治與自由的關(guān)系?不能制約自己的人,不能稱他為自由人。畢達哥拉斯我們是法律的仆人,以便我們可以獲得自由。自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。西塞羅孟德斯鳩 品名人名言二、法眼看平等結(jié)合圖片、名言談談你對平等的認識平等權(quán)是公民的一項基本權(quán)利,公民平等的依法享有權(quán)利。 平等的意義平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。如何理解法律意義上的平等(平等
5、的含義) 一是同等情況同等對待 二是不同情況差別對待 比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公交時應獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。如何理解法律意義上的平等(平等的含義)如何理解法律意義上的平等(平等的含義) 一是同等情況同等對待 二是不同情況差別對待中華人民共和國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”如何理解法律面前人人平等? 分析說明 中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。中華人民共和國憲法第三十四條規(guī)定你讀出了什么信息?公民平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利
6、分析說明我是未成年人,就不用履行納稅的義務啦!我對國家貢獻大,就不用納稅啦!公民平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務 大學生張某參加某省公務員考試,筆試面試成績均為第一名,但在隨后的體檢中查出攜帶乙肝病毒,市人社局以此拒絕錄用他,無奈,張某將市人社局告上法庭 ,法院最后判決市人社局的決定無效,維護了張某的合法權(quán)益。 公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護。分析說明 上述材料說明了什么? 2018年5月8日,十八屆中央政治局委員、重慶市委原書記孫政才被判無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)。 這類案例說明了什么?違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。分析說明公民平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利公民平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。如何理解法律面前人人平等?我國多部重要法律關(guān)于平等的規(guī)定1.自由
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