1、慈母情深課件分析3.識(shí)記詞語(yǔ) 慫恿（sng yng） 桀驁（ji o）不馴 怪誕（dn） 虎視眈眈（dndn） 疥瘡（ji chung） 綽綽（chu chu）咕噥（g nong ） 呵（ h ）斥內(nèi)疚（ ji ） 祈禱 （q do）龜裂（jn li） 竹篾（mi）4. 初步談?wù)勎恼履睦锉憩F(xiàn)母“慈”哪里說(shuō)明情“深”2慈母情深課件分析解釋下列詞語(yǔ)：震耳欲聾虎視眈眈桀驁不馴非同小可失魂落魄一貧如洗3聲音大得把耳朵都要震聾形容貪婪而兇狠地注視。眈眈，眼睛注視。性情倔強(qiáng)不馴服。形容事情重要，不能輕視。形容極度驚慌，行動(dòng)失常地樣子。指一無(wú)所有，非常貧困。慈母情深課件分析目標(biāo)引領(lǐng)1.理解文意，概括母親形象

2、，體會(huì)作者和母親之間的深情。2.學(xué)習(xí)本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫(huà)人物形象，突出人物品質(zhì)的寫(xiě)法。3.聯(lián)系生活體驗(yàn)、體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)。4慈母情深課件分析預(yù)習(xí)展示1.作者簡(jiǎn)介 梁曉聲 (1949)原名梁紹生，哈爾濱人，祖籍山東榮成。著名作家、編劇。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)一個(gè)紅衛(wèi)兵的自白、從復(fù)旦到北影、雪城等，中篇小說(shuō)集人間煙火，短篇小說(shuō)集天若有情、白樺樹(shù)皮燈罩、死神等，并發(fā)表大量散文、雜文、隨筆及電影、電視劇劇本，至今累計(jì)1000余萬(wàn)字。短篇小說(shuō)這是一片神奇的土地獲1982年全國(guó)短篇小說(shuō)獎(jiǎng)，中篇小說(shuō)今夜有暴風(fēng)雪、短篇小說(shuō)父親分獲1984年全國(guó)中短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。5慈母情深課件分析 品味語(yǔ)言：我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，

3、走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。我體會(huì)到這是一位（ ）的母親。6慈母情深課件分析 母親掏衣兜，掏出一卷揉的皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。我體會(huì)到這是一位（ ）的母親。7慈母情深課件分析 母親大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”我體會(huì)到這是一位（ ）的母親。8慈母情深課件分析自主學(xué)習(xí)有表情的朗讀課文一遍，然后自主完成下列問(wèn)題：1、課文寫(xiě)了什么事？1.題目是慈母情深，文中哪些語(yǔ)句、詞語(yǔ)表現(xiàn)了慈母的深情？哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了孩子對(duì)母親的感激與敬愛(ài)之情？2.找出描寫(xiě)母親工作環(huán)境的句子，并思考其工作環(huán)境有什么特點(diǎn)？9慈母情深課件分析攥10慈母情深課件分析合作學(xué)習(xí) 各學(xué)習(xí)小

4、組合作完成“自主學(xué)習(xí)”中的疑難問(wèn)題，小組成員組織者、記錄員、發(fā)言人各司其職，各負(fù)其責(zé)。11慈母情深課件分析.文中寫(xiě)了慈母幾件事？寫(xiě)出了慈母的哪些特征？（可用“文中寫(xiě)了慈母兩件事一是母親為我討回小人書(shū)。二是母親為我湊錢買書(shū)。 寫(xiě)出了一個(gè)平凡、勤勞、慈祥、善良、剛強(qiáng)、有尊嚴(yán)、有見(jiàn)識(shí)的母親”。） 12慈母情深課件分析.題目是慈母情深，文中哪些語(yǔ)句、詞語(yǔ)表現(xiàn)了慈母的情深？表現(xiàn)了孩子對(duì)母親的敬愛(ài)之情？A、母親要小人書(shū)時(shí)的“靜坐示威”“代我”、“推”、“坐”、“摟”、“數(shù)數(shù)”“拉”、“昂然”、“扯近”等。B、工作環(huán)境惡劣。C、掏衣兜、女人襯托、“高興他愛(ài)看書(shū)”、數(shù)落后湊足書(shū)錢。D 、五個(gè)“女人們母親們”、

5、三個(gè)“我的母親”、四個(gè)“立刻” 及多次出現(xiàn)“第一次”或“從來(lái)沒(méi)有”。13慈母情深課件分析文中多次出現(xiàn)“第一次”或“從來(lái)沒(méi)有”，請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)其特殊意味。“第一次”或“從來(lái)沒(méi)有”總的都給人印象深刻、印象不可磨滅的意味。（1）我忘不了我的小說(shuō)第一次被印成鉛字那份喜悅。印象深刻（2）我買的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)是青年近衛(wèi)軍。第一，印象深刻（不可磨滅）。第二，此事重要，意義特殊。（3）母親還從來(lái)沒(méi)有一次給過(guò)我這么多錢，我還從來(lái)沒(méi)有向母親一次要過(guò)這么多錢。第一，印象深刻（不可磨滅）。第二，在那拮據(jù)的年代，此事非同小可。2022/7/22滕東中學(xué)語(yǔ)文教研組顧棟14慈母情深課件分析（4）那是我第一次到母親為我

6、們掙錢的那個(gè)地方。第一，印象不可磨滅。第二，既新奇又內(nèi)疚、自責(zé)。（5）那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，我的母親是那么的瘦小第一，印象深刻（不可磨滅）。第二，深深的自責(zé)和對(duì)母親犧牲和奉獻(xiàn)的歌頌。（6）那一天我第一次覺(jué)得，我長(zhǎng)大了第一，印象深刻（不可磨滅）。第二，人生經(jīng)歷，非同尋常。第三，對(duì)以前的不懂事感到深刻的內(nèi)疚。（7）從此，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)第一，印象深刻（不可磨滅）。第二，非同一般，值得紀(jì)念。15慈母情深課件分析.找出描寫(xiě)母親工作環(huán)境的句子，并思考其工作環(huán)境有什么特點(diǎn)？描寫(xiě)句子略。環(huán)境：破舊不堪、低矮、潮濕、陰暗、酷熱、氈絮滿天飛、噪聲震耳欲聾，母親工作環(huán)境異常艱苦、工作條件極端惡劣、勞動(dòng)場(chǎng)景高度緊

7、張，說(shuō)明母親掙錢十分不易。在這種情況下給錢買書(shū)，更表現(xiàn)母親對(duì)子女愛(ài)的無(wú)條件的。16慈母情深課件分析1.葛里高利為什么叫來(lái)一輛小汽車，并把我和母親一直送到家門口？為這位富有尊嚴(yán)的母親所感動(dòng)；被這無(wú)所畏懼維護(hù)孩子利益的母愛(ài)所感動(dòng)。思考17慈母情深課件分析2.第二個(gè)故事里連續(xù)出現(xiàn)的幾處動(dòng)人的情節(jié)轉(zhuǎn)折和升華？1.向媽媽要到了錢。2.沒(méi)有用這錢買書(shū)，而是給媽媽買了水果罐頭。3.媽媽又給了錢買書(shū)。18慈母情深課件分析探究學(xué)習(xí) 母親掙錢那么不易，家境那么困難，但她毫不猶豫地給錢讓“我”買書(shū)使“我”滿足了讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望。“我”如何能用那錢再買別的東西，實(shí)在對(duì)不起母親，對(duì)不起母親濃濃的愛(ài)子真情。1.如何理解“我

8、想我沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何東西，無(wú)論為我自己還是為母親”？2022/7/22滕東中學(xué)語(yǔ)文教研組顧棟19慈母情深課件分析2.我們應(yīng)當(dāng)從內(nèi)容、寫(xiě)法上學(xué)習(xí)些什么？典型事例對(duì)人物進(jìn)行外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)，在角落工作的媽媽“瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。”用外貌、動(dòng)作描寫(xiě)出瘦弱的母親！“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。”用動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫(xiě)出貧苦的母親！第一問(wèn)：我們要理解母親、感激母親、熱愛(ài)母親、孝敬母親等。第二問(wèn)：要想讓人物更生動(dòng)形象、深刻感人，使人物品質(zhì)更突出要用20慈母情深課件分析“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌”

9、 用動(dòng)作描寫(xiě)出辛勞的母親！然而正是這位母親，當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢買閑書(shū)，勸阻她給我錢時(shí)，母親卻說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的”。用語(yǔ)言描寫(xiě)襯托出有見(jiàn)識(shí)的母親。環(huán)境描寫(xiě)鋪墊文章開(kāi)頭對(duì)極其貧困生活的描寫(xiě)對(duì)比、襯托2022/7/22滕東中學(xué)語(yǔ)文教研組顧棟21慈母情深課件分析目標(biāo)檢測(cè)讀了此文，你一定有無(wú)數(shù)的話要對(duì)母親說(shuō)，拿出筆來(lái)，運(yùn)用本文所學(xué)各種描寫(xiě)、典型事例等，寫(xiě)下你的感受，你的幸福親愛(ài)的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生自評(píng)、組內(nèi)互評(píng)、教師總評(píng)2022/7/22滕東中學(xué)語(yǔ)文教研組顧棟22慈母情深課件分析請(qǐng)大家?guī)е鴮?duì)母親的感激之情，在母親的歌聲中、在今后漫長(zhǎng)的生活中細(xì)細(xì)品味母親的深情吧。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛你回到(那)家里邊有人沏熱茶你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚你露出(那)笑