初中三年級語文上冊第五單元19范進(jìn)中舉(吳敬梓)課件_第1頁
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文檔簡介

1、 “ 明末有舉子舉于鄉(xiāng),喜極發(fā)瘋,笑不止。”吳敬梓 Zx xk作者介紹 吳敬梓(17011754),字敏軒,晚年又號文木山人,安微全椒人,清代諷刺小說家,出身于沒落的官僚地主家庭。青年時生活豪縱,后家業(yè)衰落,移居江寧。安微巡撫欲薦他應(yīng)博學(xué)鴻詞試,以病不赴。晚年益貧困,卒于揚(yáng)州。善詩賦,尤以小說著稱。所作儒林外史,根據(jù)切身體驗,從多方面描繪士大夫的精神面貌,對科舉制度和封建禮教進(jìn)行深刻的批判,成為我國古典諷刺小說中的杰出作品。又有文木山房集。儒林外史:是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說。全書故事情節(jié)雖沒有一個主干,可是有一個中心貫穿其間,那就是反對科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因熱中

2、功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會習(xí)氣,成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神狀態(tài)為中心的十八世紀(jì)中國社會的風(fēng)俗畫。 Z x xk 作品簡介 1.快速默讀課文,用簡潔的語言概述故事情節(jié)。 范進(jìn)中舉。作者著意描寫范進(jìn)中舉前后的不同遭遇。2、根據(jù)插圖,復(fù)述課文故事梗概12346785910111213141516 范進(jìn)中舉按故事情節(jié)的發(fā)展,可分為 和 兩大部分。第一部分(1、2段)中舉前貧困的生活和卑微的社會地位,以及他不顧一切參加鄉(xiāng)試的情況。 第二部分(312段)寫范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋及中舉以后社會地位顯著變化。課文結(jié)構(gòu) 中舉前中舉后 思考:作者從哪些方面將范進(jìn)中舉前后的狀況進(jìn)行對比,并從課文中找

3、出依據(jù)。 對比手法的運用(1)經(jīng)濟(jì)地位(2)社會地位(別人的態(tài)度) 中舉前后的胡屠戶成語故事: 前倨后恭 二、找出文中對胡屠戶的描寫,思考下列問題:1、范進(jìn)中舉前胡屠戶對他是什么態(tài)度?2、范進(jìn)中舉后胡屠戶對他又是什么態(tài)度?3、從這對比中我們可以看出胡屠戶是個什么樣的人?該死的畜牲!你中了甚么?范進(jìn)中舉前語言 任意辱罵動作 粗魯對待金錢 吝嗇 倨傲癩蛤蟆想吃天鵝肉嗎?現(xiàn)世寶尖嘴猴腮范進(jìn)中舉后 語言 阿諛奉承 動作 卑躬屈膝 金錢 大方 恭敬賢婿老爺,你是天上的文曲星呀!中舉前每日小菜飯 不知豬油味 餓了兩三天兩眼看不見 鄉(xiāng)試無盤費現(xiàn)世寶 癩蝦蟆 尖嘴猴腮 不三不四鄰居不關(guān)心中舉后拿蛋送酒的 背米

4、捉雞的 搬桌拿椅的 稱兄連誼的 送銀贈房的才學(xué)高 品貌好 天上星宿 賢婿老爺胡屠戶的形象胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成了鮮明的對比,形象地表現(xiàn)出他的前倨后恭,他欺貧愛富、趨炎附勢、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格躍然紙上。文曲星打得嗎?權(quán)變權(quán)變前后對比胡屠戶 胡屠戶的性格、形象: 一個前倨后恭,庸俗勢利的市井小人。對比結(jié)論三、仔細(xì)閱讀文中對張鄉(xiāng)紳和眾鄰居的描寫,思考: 1、張靜齋是城中望族,之前與范進(jìn)素不相識,為什么會來拜會范進(jìn),而且還又送銀又送房? 2、眾鄰居在范進(jìn)中舉前后有什么變化?說明了什么?幸會!幸會!世先生! 范進(jìn)中舉后的眾鄉(xiāng)鄰的表現(xiàn) 請從鄉(xiāng)鄰們范進(jìn)態(tài)度的變化這個角度分

5、析他們的性格特征。鄉(xiāng) 鄰:趨炎附勢,譴責(zé)了封建社會的丑惡的道德風(fēng)尚。范進(jìn)中舉前后張鄉(xiāng)紳的作為 (語言神態(tài)的描寫) 請從張 鄉(xiāng)紳對范進(jìn)態(tài)度的變化這個角度分析他的性格特征。張鄉(xiāng)紳:是作者刻畫的次要人物。作者具體描寫了“張老爺拜會新貴范老爺”的場面,他結(jié)交新貴,為的是攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣,來鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢。張靜齋的目的是為了結(jié)交新貴,鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢,從這里我們可以看出當(dāng)時官僚之間結(jié)黨營私之風(fēng)盛行。眾鄰居在范進(jìn)中舉前對他漠不關(guān)心,在他中舉后都送了東西來。范進(jìn)瘋了也是眾鄰居來幫忙。 眾鄰居對權(quán)勢者或敬畏或諂媚,對不幸者冷酷無情。這表現(xiàn)了封建社會的世態(tài)炎涼。對范進(jìn)瘋態(tài)的描寫動作描寫:看、

6、念、拍手(3次)、笑(3次)、跌倒、爬將起來、飛跑。語言描寫:“噫!好了!我中了!”(重復(fù))神態(tài)描寫:牙關(guān)咬緊、不省人事。外貌描寫:頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。 這些描寫生動的表現(xiàn)出了范進(jìn)是中舉后狂喜的心情和發(fā)瘋的丑態(tài),具有極強(qiáng)的諷刺意味。范進(jìn)發(fā)瘋說明了什么?范進(jìn)發(fā)瘋的癲狂丑態(tài)揭露了封建科舉制度對讀書人的毒害。俗話說:“窮秀才,富舉人。”封建社會的讀書人一旦中舉,那就平步青云,榮華富貴滾滾而來。范進(jìn)中舉前窮困潦倒,受盡屈辱,中舉后即能吐盡心中苦水,身價百倍,富貴榮華,而這些正是范進(jìn)夢寐以求的,一旦到手即令他喜極而瘋。 中舉前唯唯諾諾,中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐,打起

7、官腔,成了封建社會的新貴,特權(quán)階級的人員。 范進(jìn)對功名的熱衷除了從他堅持不懈地參加考試中可以看出之外,還有一處細(xì)節(jié)可以體現(xiàn):即平日他不是一個感情容易外露的人,所以他可以忍受胡屠戶的辱罵,可以冷靜的賣雞救命,但一見喜報帖便歡喜得瘋起來,鮮明的反常,可以充分表現(xiàn)他的利欲熏心、可悲可笑。 范進(jìn)形象猥瑣懦弱而又圓滑世故。熱衷功名。其他人物形象(1)胡屠戶:(2)張鄉(xiāng)紳:(3)眾鄉(xiāng)鄰: 欺貧愛富,粗俗勢利,蠻橫倨傲(前);阿諛奉承,趨炎附勢(后)的市儈形象。 早已中舉,做過知縣,是地方上的一霸。范進(jìn)中舉的當(dāng)天就來拉攏,送銀送房,與范進(jìn)稱兄道弟。這就表明他急于結(jié)交新貴,攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣,以達(dá)到鞏

8、固和擴(kuò)大自己權(quán)勢和目的。道貌岸然,老奸巨滑。 嫌貧攀富,前倨后恭,說明封建科舉的流毒已滲透到社會的各個角落,從他們身上足見封建社會的世態(tài)炎涼。范進(jìn)的悲劇不是他一個人的悲劇,而是那個時代的悲劇,是民族的悲劇。一個民族的知識分子,應(yīng)該是這個民族思想上的靈魂,如果這個靈魂被窒息被扼殺,這個民族也就沒有了生機(jī)、沒有了希望 范進(jìn)中舉前后狀況的變化,反映了封建社會科舉制度對讀書人命運的主宰,以及在這種制度下人與人之間的勢利關(guān)系和世態(tài)的炎涼。主題回顧線索范進(jìn)窮困潦倒屢試不中自高自大人格扭曲尖酸刻薄辱罵鄙視恭敬小心討好獻(xiàn)媚親朋討好鄉(xiāng)紳結(jié)交封建科舉制度的毒害;整個社會的悲哀。可憐可悲可鄙可恨可笑中舉發(fā)瘋 深入分析了解作品的社會背景 思考:有閱讀經(jīng)驗的人往往善于從優(yōu)秀作品中的描寫中了解社會。作品中看似閑筆的地方,往往大有深意。作者描寫范進(jìn)中舉的瘋態(tài)及前后不同境遇,我們對

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