1、森林中要舉辦“大”比賽，老虎走上擂臺(tái)(li ti)，動(dòng)物們高呼“大”。大象登場(chǎng)表演，動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí)，臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎？”“不大！”傳來(lái)一片嘲諷之聲。青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，肚皮鼓破了。可憐的青蛙至死也不知道它到底有多大。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事后有何感想？你覺(jué)的青蛙可憐嗎？為什么？共二十五頁(yè)第五課 自我(zw)新期待日新(r xn)又新我常新共二十五頁(yè)吳國(guó)大將呂蒙自幼從軍士別三日，刮目相待(gu m xing di)共二十五頁(yè)沒(méi)有文化，常常鬧出笑話共二十五頁(yè)有一天，吳主孫權(quán)勸導(dǎo)呂

2、蒙應(yīng)該讀點(diǎn)書(shū)共二十五頁(yè)于是，他發(fā)憤讀書(shū)，進(jìn)步很快共二十五頁(yè)魯肅當(dāng)上都督以后，仍認(rèn)為呂蒙不過(guò)是一介武夫，有點(diǎn)兒瞧不起他。共二十五頁(yè)不料，在一次討論戰(zhàn)略問(wèn)題時(shí)，呂蒙卻能問(wèn)一知三，對(duì)答如流共二十五頁(yè)魯肅大為驚喜：“我原以為你只有武略，今天才知道你學(xué)識(shí)淵博，已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了！”共二十五頁(yè)呂蒙幽默地說(shuō)：“士別三日，即更刮目相待。”共二十五頁(yè)小結(jié)(xioji)：茍日新，日日新，又日新。 -禮記.大學(xué)這告訴我們，人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷的更新，不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好和更完美。正確認(rèn)識(shí)自己，就要做到用全面(qunmin)的、發(fā)展的眼光看待自己。共二十五頁(yè)1、用發(fā)展(fzhn)

3、的眼光看待自己 看看自己在中學(xué)近一兩個(gè)月來(lái)的變化： 習(xí)慣方面(fngmin)的變化： 學(xué)識(shí)方面的增長(zhǎng)： 性格方面的變化： 能力方面的提高：一、自我新認(rèn)識(shí) 書(shū)46共二十五頁(yè)小結(jié)(xioji)： 每個(gè)人都是不斷變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變(y chng b bin)的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。 共二十五頁(yè)2、要全面(qunmin)認(rèn)識(shí)自己 看一看教材P46頁(yè)討論： 1、“漂亮”姑娘為什么不能令人賞心悅目？你判斷一個(gè)人“美”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 2、人的內(nèi)在美和外在美有什么聯(lián)系?3 、有道德的人/心靈美的人往往有著什么樣的外在表現(xiàn)或言行(ynxng)？舉例說(shuō)明

4、(派代表板書(shū))共二十五頁(yè) 全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象(xngxing)，如外貌、衣著、舉止、風(fēng)度、談吐等，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)，如學(xué)識(shí)、心理、道德、能力等 。 一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。小結(jié)(xioji)：共二十五頁(yè)孔雀和朱娜 孔雀向天后訴苦，說(shuō)夜鶯以她的歌取悅每個(gè)人的耳朵，而她的聲音非常難聽(tīng)，別人都笑話她。朱娜安慰她，說(shuō)她有美麗的羽毛(ymo)是別的鳥(niǎo)兒所不能比的，但孔雀還是很傷心，最后在悲觀絕望中死去。 連接(linji)1：共二十五頁(yè)橄欖樹(shù)和無(wú)花果 橄欖樹(shù)笑無(wú)花果隨著季節(jié)的變化而換葉，一陣大雪下下來(lái)，無(wú)花果因?yàn)槁浔M了葉子，雪就無(wú)法落在它

5、身上。而橄欖樹(shù)滿樹(shù)都是葉，雪就落到它的枝椏上，壓斷了它的枝椏，奪去了它的美麗(mil)和生命。 連接(linji)2：共二十五頁(yè)做一做優(yōu)點(diǎn)例證缺點(diǎn)例證回顧自己的經(jīng)歷，找出幾件有助于認(rèn)識(shí)你自己的事情。對(duì)照自己的經(jīng)驗(yàn)(jngyn)，總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共二十五頁(yè) 正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)(qudin)，但同時(shí)，每個(gè)人也都有自己的閃光點(diǎn)。我們不必為此沮喪，也不必為此沾沾自喜。 日新又新我常新，每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的，我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。總結(jié)(zngji)共二十五頁(yè)認(rèn)識(shí)(rn shi)自我的途徑 閱讀48

6、-50認(rèn)識(shí)自我的途徑：通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己(zj)，通過(guò)他人了解自己(zj)，通過(guò)集體了解自己(zj)共二十五頁(yè)猜猜我是誰(shuí)我是 _；我是 _；我是 _；我是 _；我是 _；學(xué)生(xu sheng)活動(dòng)共二十五頁(yè)本課總結(jié)(zngji)一、自我新認(rèn)識(shí)全面的發(fā)展的眼光看待自己二、認(rèn)識(shí)自我的途徑通過(guò)(tnggu)自我觀察認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)(tnggu)他人了解自己，通過(guò)(tnggu)集體了解自己共二十五頁(yè)自我(zw)新認(rèn)識(shí)全面(qunmin)的眼光發(fā)展的眼光：既看外在形象，又看內(nèi)在素質(zhì)既看優(yōu)點(diǎn)，又看缺點(diǎn)每個(gè)人都是變化發(fā)展的共二十五頁(yè)布置(bzh)作業(yè)日新又新我常新如何正確認(rèn)識(shí)自己(zj)？認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些？發(fā)現(xiàn)自己的潛能人的潛能包括哪七個(gè)方面?發(fā)掘自己潛能的途徑有哪些?共二十五頁(yè)內(nèi)容摘要森林中要舉辦“大”比賽，老虎走上擂臺(tái)，動(dòng)物們高呼“大”。這時(shí)，臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎。青蛙“嗖”地跳上一塊巨石，拼命(pn mng)地鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎。第五課 自我新期待。魯肅當(dāng)上都督以后，仍認(rèn)為呂蒙不過(guò)是一介武夫，有點(diǎn)兒瞧不起他。魯肅大為驚喜：“我原以為你只有武略，今天才知道你學(xué)識(shí)淵博，已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了。一、自我新認(rèn)識(shí) 書(shū)46。每個(gè)人都是不斷變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)