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文檔簡介
1、小欖一中初三物理講學稿系列 命題人:趙中海 審題人: 審批人: 日期:9.19 11.3密度(一)班級_姓名_學號_【學習目標】1.通過探究認識同種物質的的質量與體積成正比,比值一定,不同種物質的質量與體積的比值不同。2知道密度的定義、公式和單位。3理解密度的物理意義,會查密度表【預習檢測】1.單位體積的某種物質的 叫做該物質的密度。、密度的計算公式= ,可變形為m= 、V= 。、密度的國際單位是 ,常用單位是 ,兩者的換算關系是:1 g/cm3=_ kg/m3。、單位換算:1L = dm3 1ml = cm3 25cm3= dm3 = m3 3m3 = cm3【學習過程】一。引入課題教師出示
2、兩個體積形狀完全相同的銅塊和鋁塊,請同學們試著鑒別出來引入密度課題二物質的質量和體積的關系(一)比較上節課中用天平測量的相同體積的銅塊、鐵塊和鋁塊的質量。結論:體積相同的不同物質,質量一般_。 (二)探究同種物質的質量和體積關系提出問題:把鋁塊分成兩半,體積分成了兩半,物體的質量是否也變為原來的一半?如果體積增大為原來的兩倍,質量也會增加到原來的兩倍嗎?實驗過程()取大小不同的鋁塊,分別用天平測出_和用直尺測出,填入下列表格中()以體積為橫坐標,以質量m為縱坐標,在方格方格紙上用描點法作出圖象m/gV/cm3m/V(g/cm3)鋁塊110鋁塊220鋁塊330鐵塊110鐵塊220歸納結論:同種物
3、質的質量和體積具有關系質量和體積的比值是_的。不同物質,質量和體積的比值一般_.三密度的定義、公式、單位、歸納結論,得出密度定義:同種物質的質量和體積的比值是_,物質不同,其比值一般也_,這反映了不同物質的不同性質,物理學中用密度表示物質的這種特性,單位體積的某種物質的 叫做該物質的密度。密度是物質的特性,同種物質在相同狀態和溫度下,密度相同,不同物質,密度一般不同。3、密度的計算公式= ,可變形為m= 、V= 。公式中表示,單位是;m表示,單位是;表示,單位是4、密度的國際單位是 ,常用單位是 ,兩者的換算關系是:1 g/cm3=_ kg/m3。5、單位換算:1L = dm3 ; 1ml =
4、 cm325cm3= dm3 = m3 ; 3m3 = cm3 ; 1600cm3= ml= L 鐵=7.9103 kg/m3= g/cm3 鋁=2.7g/cm3= kg/m36、 查密度表可知,水的密度為_kg/m3=_g/cm3,物理意義為_,由密度表分別比較下列幾種物質的密度大小:銅_鐵_鋁;水銀_硫酸_水_酒精7.一種物質是質量為27 g,體積為10 cm3 ,則這種物質的密度為 g/cm3,合 Kg/m3 ,則這種物質是 ,如果把這種物質切除一半,則剩余部分的密度為 kg/m3。8.右圖所示為質量與體積的圖象,那么1和2所代表的密度( )A1=2 B12 C12 D無法判斷【小結】密
5、度的定義:_、公式:_;單位是:_和_【課后練習】1、為了研究物質的某種特性,某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗。實驗時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在小同體積時的質量,下表記錄的是實驗測得的數據及求得的質量與體積的比值。物質實驗序號體積(cm3)質量(g)質量/體積(g/cm3)甲1591.80210181.80315271.80乙4540.8051080.80615120.80( l )分析下表中實驗序號1與2 ( 2 與3、1與 3 )或4 與5 ( 5與6 、4 與6 )的體積與質量變化的倍數關系,可歸納得出的結論是:_種物質的質量和體積有_關系,( 2 )分析上表中實驗序
6、號1和4,可歸納出的結論是:體積相同的甲、乙兩種液體它們的質量是_;( 3 )分析上表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系可歸納得出的結論是:同種物質的質量和體積的比值是_,物質不同,其比值一般也_,2、單位體積的某種物質的 叫做該物質的密度。密度的國際單位是 ,常用單位是 ,1 g/cm3= kg/m3。密度的計算公式= ,可變形為m= 、V= 。3、單位換算100cm3= dm3 = m3 1600cm3= ml= L 8.9g/cm3 = kg/m3 7.8103 kg/m3 = g/cm3 1.29 kg/m3 = g/cm34、一塊磚的密度是1.5g/cm3,合 Kg/m3,表示的
7、物理意義是_。把它平分為兩塊,每塊的密度是 Kg/m35、下圖所示的是A、B兩種物質的質量m與體積V的關系圖像,由圖像可知,A、B兩種物質的密度A、B和水的密度水之間的關系是 ( ) AB水A BBA水 CA水B D水AB 【預習提要】1. 把質量為90g 某種液體,倒入容積為100mL的容器中,剛好盛滿,這種液體的密度為多少kg/m3?2.人體的密度和水差不多,請計算一個質量為50kg的人的體積大約是多少m3小欖一中初三物理講學稿系列 命題人:趙中海 審題人: 審批人: 日期:9.19 11.3密度(二) 班級_姓名_學號_【學習目標】1.了解密度知識的簡單應用,能聯系實際運用密度公式進行關
8、計算,并用來鑒別物質,會計算物體的質量和體積。【預習檢測】1、密度的計算公式= ,可變形為m= 、V= 。2、密度的國際單位是 ,常用單位是 ,兩者的換算關系是。1 g/cm3=_ kg/m3。【學習過程】(一)引入課題: 討論:小明在校運會上獲得一枚獎牌,他想知道這塊獎牌是否由純銅制成,于是分別測出了該獎牌的質量和體積分別為14g和2cm3,怎樣才能判斷出它是不是純銅制成?(二)計算密度,鑒別物質:利用= 算出密度,查密度表就可知道是哪種物質。例1:、某金屬的質量是158g、體積為20cm3,該金屬的密度是多少cm3?合多少kg/m3,是哪種金屬?若把它切去一半,剩下部分的密度是多少?練習:
9、1、有一銅球,體積是20 cm3,質量是89g,問此球是實心還是空心的?(銅=8.9103 kg/m3)(二)計算質量或體積。由密度公式變形得質量m= 、體積V= 。例2體積相等的實心銅球、鐵球和鋁球, 球的質量最大, 球的質量最小。 當它們的質量相同時, 球的體積最大, 球的體積最小。練習2:三個相同的杯子,盛有同質量的以下三種物質,比較液面最高的是( )A水 B鹽水 C硫酸 D三種一樣高例3體積為100cm3的鐵球,質量是多少g?質量為89 kg的實心銅球的體積是多少m3?(鐵=7.9103 kg/m3,銅=8.9103 kg/m3)練習3:教室長9m,寬6m,高3m,教室的體積為多少m3
10、,教室里空氣的質量約為多少kg?(空氣=1.29 kg/m3)例4求:(1)2米3的水質量是多少千克? (2)這些水結成冰后質量是多少千克?體積是多少m3?(冰=0.9103 kg/m3)練習4:將未飲用過的一瓶啤酒放在冰箱的冷凍室里啤酒瓶很容易破裂,這是因為中的水要結冰,因為水結冰后 不變,而冰的 比水的 ,所以冰的體積比水的 ,就會把瓶子撐裂。小結:冰水問題:水結成冰后,_不變,_變小,所以體積變大。練習5一個容積為2.5L瓶子,有它裝水,最多能裝多少kg?用它能裝多少kg的酒精?(酒精=0.8103 kg/m3)小結:瓶子問題:同一個瓶子在裝滿(最多裝)不同液體時,_相同。【課堂小結】密
11、度知識的應用:1. 計算_,鑒別物質:2.計算_或_.計算題要注意解題格式, 注意公式中各物理量的單位要_.2.水結成冰后,_不變,_變小,所以體積變大,這就是水的反常膨脹.【課后練習】1、蠟燭在燃燒的過程中,它的()A質量不變,體積變小,密度變大 B質量變大,體積變小,密度變小C質量變小,體積變小,密度不變 D質量,體積,密度都不變2、三個相同的杯子,盛有同質量的以下三種物質,比較液面最高的是( )A水 B鹽水 C酒精 D三種一樣高3、用鐵和銅各做一個實心球,不可能發生的情況是( )A鐵球的體積比銅球小,鐵球的質量比銅球大 B鐵球的體積和質量都比銅球小C鐵球的體積比銅球大,鐵球的質量比銅球小
12、 D鐵球的體積和質量都比銅球大4、制造飛機不用鋼鐵而用鋁合金,這是為什么?答:因為鋁合金的 比鋼鐵的 ,在體積相同的情況下,鋁合金的質量比鋼鐵的 ,更利于飛機的飛行。5.體積相同的實心鐵球和鋁球,_球的質量大;質量相同的鐵球和鋁球,_球的體積大.6.某實心金屬球質量是1.08千克,體積是0.4dm3,這個球的密度是多少kg/ m3,是用金屬制成的?,如果將它截去一半,剩余部分密度是多少?。7.有一銅球,體積是30 cm3,質量是89g,問此球是實心還是空心的?(能力提高)若是空心的,空心部分的體積是多少?(銅=8.9103 kg/m3)8.人體的密度和水差不多,請計算一個質量為50kg的人的體
13、積大約是多少m39(1)一個瓶子裝滿水,水的質量是500g,則瓶子的容積是多少?(2)如果用它來裝密度為0.8103kg/m3的酒精,則最多能裝酒精的質量是多少?將瓶里的酒精倒出一半后,剩下酒精密度是多少?10一輛載重汽車的車廂容積為3.5m2m0.6m,額定載重量為4t,問:(1)如果車廂裝滿泥沙(泥沙的體積等于車廂容積),汽車載重量為多少?已知泥沙的密度為2.4103kg/ m3 (2)為了行車安全,汽車不能超載,如果不超載,此車最多能裝多少m3泥沙?【預習提要】測量物質的密度,一般需要測量它的_和_,然后利用公式_,計算出物質的密度,固體和液體的體積測量方法有哪幾種?物質的質量怎樣測量?
14、 小欖一中初三物理講學稿系列 命題人:趙中海 審題人: 審批人: 日期:9.25 11.3密度(三)小測 班級_姓名_學號_1 體積某種物質的 叫做這種物質的密度。計算密度公式是 ;推導公式m= , V= ,密度單位是 , 1g/cm3= kg/m3; 2.7g/cm3 = kg/m3 7.8 103 kg/m3 = g/cm3記住水的密度= kg/m3= g/cm3,其物理意義是 2某物體的質量和體積的關系如圖所示,則該物體的密度為_ g/cm3 合_kg/m3.3下圖所示的是A、B兩種物質的質量m與體積V的關系圖像,由圖像可知,A、B兩種物質的密度A、B和水的密度水之間的關系是 ( )AB
15、水A BBA水CA水B D水AB 4一瓶純凈水喝掉一半后,剩下的半瓶水與原來的一瓶水比較( ) A、質量減小,密度不變 B、質量不變,密度不變C、體積減小,密度減小 D、體積不變,密度減小5用了多年的鉛球,其表面磨損了一些,未發生變化的是鉛球的( )A.質量B.體積C. 表面積D. 密度6夏天,從冰箱內拿出一瓶結了冰的礦泉水。一段時間后,瓶內的冰全部化成了水。瓶內的冰化成水的過程中,不變的是( ) A體積 B. 質量 C. 密度 D. 狀態7右表給出了在常溫常壓下一些物質的密度,閱讀后請判斷下面一些結論,其中正確的是( )物質密度(Kg.m-3)物質密度( Kg.m-3)純水1.0103冰0.
16、9103煤油0.8103干松木0.5103酒精0.8103銅8.9103水銀13.6103鉛11.3103A固體的密度都比液體的大B不同的物質,密度一定不同C同種物質在不同狀態下,其密度不同D質量相等的實心銅塊和實心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小8小明為了檢驗運動會中獲得的銅牌是否由純銅制成,下列方法中最合理的是( ) A.觀察銅牌顏色 B測銅牌的質量 C測銅牌的體積 D測銅牌的密度實驗序號質量(克)體積(厘米3)411105222063330表一 甲物質(固態) 表二 乙物質(固態) 9在“探究物質質量與體積的關系”實驗中,某小組同學分別用甲、乙兩種不同的固態物質做實驗,且甲、乙都是長方體形狀。實
17、驗時,他們用刻度尺和天平分別測出它們的體積和質量,記錄數據如表一、表二所示。實驗序號質量(克)體積(厘米3)19102182032730(1)分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的數據及相關條件,可得出的初步結論是:_。(2)分析比較實驗序號_和_的數據及相關條件,可得出的初步結論是:相同體積的不同物質,它們的質量是不相同的。(3)進一步綜合分析比較表一、表二的數據及相關條件,可得出初步結論是:_。10、一種物質的質量為27 g,體積為10 cm3 ,則這種物質的密度為 g/cm3,合 kg/m3 ,則這種物質是 ,如果把這種物質切除一半,則剩余部分的密度為_kg/m3。8、一塊銅體積是50 cm3,,則它的質量的是多少?(已知銅的密度為8.9103kg/m3)11、質量為0.9kg的水結成冰后質量為多少
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