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文檔簡介
1、 質量守恒定律上海市九年制義務教育化學教材請從宏觀(物質和元素的角度)和微觀(分子和原子的角度)說一說以上化學反應的實質.請比較以下兩個化學反應的表達式的異同: P + O2 P2O5 點燃 4P + 5O2 2P2O5 點燃宏觀:反應前的物質是磷和氧氣,反應后生成了五氧化二磷反應前有磷元素和氧元素,反應后仍然有磷元素和氧元素微觀:反應前有磷原子和氧分子,反應后有五氧化二磷分子反應前有磷原子和氧原子,反應后還有磷原子和氧原子無數事實證明:在所有的化學反應中,反應 前后原子的種類、個數以及 質量都不發生改變。再看一個化學反應,分析它的實質 KClO3 KCl + O2 MnO2反應前后物質的種類
2、、分子的種類是一定要變的.根據你對化學反應實質的理想猜測一下:在化學反應中:物質的質量會不會改變呢? 你們的假設是什么?反應前后物質的總質量會不會改變?讓我們用實驗和智慧來求證吧!讓我們一起來設計實驗進行驗證。方案1:硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應探究實驗1實驗時要求: 1、注意反應物的名稱、顏色和狀態 2、稱量反應前裝置的總質量 3、開始反應,并觀察現象 4、稱量反應后裝置的總質量 5、如實記錄實驗現象并分析得出結論反應前后總質量測定 反應前 反應后硫酸銅氫氧化鈉未反應的氫氧化鈉水錐形瓶+小試管+細線+橡皮塞未反應的氫氧化鈉生成的硫酸鈉生成的氫氧化銅水錐形瓶+小試管+細線+ 橡皮塞結論:硫酸銅
3、+氫氧化鈉硫酸鈉+氫氧化銅 參加化學反應的CuSO4和Fe的質量總和 = 反應后生成的Cu和FeSO4的質量總和未反應的硫酸銅未反應的硫酸銅參加反應的參加反應的方案1中去掉橡皮塞,結果如何?聯想與啟示方案2:鐵釘與硫酸銅溶液反應前后質量總和的測定反應前的總質量_反應后的總質量_反應現象_鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵反應前后總質量測定 反應前 反應后硫酸銅鐵釘未反應的鐵水燒杯未反應的鐵生成的硫酸亞鐵生成的銅水燒杯結論:鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵 參加化學反應的CuSO4和Fe的質量總和 = 反應后生成的Cu和FeSO4的質量總和未反應的硫酸銅未反應的硫酸銅參加反應的參加反應的 方案3:大理石(主要成分碳酸
4、鈣)與稀鹽酸反應前后質量總和的測定1、方案3中反應前后總質量為何不等?思考:2、怎么讓方案3中反應前后總質量相等?怎么辦呢? 參加化學反應的各物質的質量總和 等于反應后生成的各物質的質量總和一、質量守恒定律的內容 參加(化學反應中不一定所有的物質全部都參加了反應) 總和(不能忽略反應物或生成物中的氣體) 質量守恒(不是體積和分子個數的守恒)友情提示:質量守恒定律的適用對象是:化學反應而且是全部 化學反應生成物的質量總和反應物的質量總和1、判斷下列說法是否正確:(1)20克水蒸發后可形成20克水蒸氣,可見水蒸發這一 變化遵循質量守恒定律( )(2)鎂帶在空氣中燃燒,雖然生成物氧化鎂的質量大于 鎂
5、帶的質量,但仍然遵循質量守恒定律( )(3)蠟燭燃燒一段時間后剩余蠟燭的質量小于原來的質 量。所以此反應不遵循質量守恒定律。 ( )練習此乃物理變化也MMg + MO2 = MMgO 于是 MMg MMgO 鎂帶燃燒前質量為0.24克 鎂帶燃燒后質量為0.4克 鎂 + 氧氣 氧化鎂點燃1、判斷下列說法是否正確:(1)20克水蒸發后可形成20克水蒸氣,可見水蒸發這一 變化遵循質量守恒定律( )(2)鎂帶在空氣中燃燒,雖然生成物氧化鎂的質量大于 鎂帶的質量,但仍然遵循質量守恒定律( )(3)蠟燭燃燒一段時間后剩余蠟燭的質量小于原來的質 量。所以此反應不遵循質量守恒定律。 ( )練習此乃物理變化也蠟
6、燭燃燒前后物質總質量的關系結果:在空氣中燃燒的蠟燭,其燃燒前后的總質量不等 討論:蠟燭燃燒前后質量為什么不等?怎樣改進實驗可 使反應前后質量總和相等?蠟燭燃燒一段時間后質量為15克 蠟燭燃燒前質量為20克大家的探究思考?2、已知氯酸鉀(KClO3)固體在加熱的條件下分解生 成氯化鉀固體和氧氣。若32.7克的氯酸鉀充分加熱 后冷卻,稱量剩余固體的質量為23.1克,請問生成 的氧氣是 克?MO2 = M KClO3- MKCl = 32.7克- 23.1克9.6克KClO3 KCl + O2 = 9.6克MKClO = M KCl + MO32練習3.在密閉的容器中,將10克A物質 與15克B物質
7、混合并恰好完全 反應,生成30克C和若干克D, 若要得到10克D物質,則參加反 應的A和B的質量比為 .恰好完全2:3 資料鏈接:質量守恒定律的發現波義耳的實驗(1673年)拉瓦錫的實驗(1777年)失敗成功化學反應前后物質總質量為什么會不變呢?Flash 水分解的微觀過程 H2O H2 + O2通電 二、用分子、原子 的觀點解釋質量守恒定律重新組合 分解水分子氫原子氧原子氫分子氧分子反應前后各物質的質量總和不變原子的種類沒有改變原子的數量沒有增減原子的質量沒有改變Flash 分子 原子 新分子分解重新組合化學反應的實質是:反應物的分子化分成原子,原子重新組合生成新的分子3、化學反應中肯定不會
8、發生變化的是( ) 原子的數目 分子的數目 元素的種類 物質的總質量物質的種類原子的種類 A、 B、 C、 D、B練習 下列現象不能用質量守恒定律解釋的是( ) A、蠟燭燃燒時慢慢變短 B、白磷在密閉容器中燃燒質量不變 C、鐵釘生銹后質量增加 D、水結冰質量不變D1、用質量守恒定律解釋常見現象三、質量守恒定律的應用例:在反應A + B C + D 中,若26克 B 恰 好完 全反應,且生成44克C和2克D,則參加反應的A物質的質量是( ) A、20克 B、16克 C、18克 D、30克2、求反應物或生成物的質量例1、某物質在純氧氣中燃燒后,生成二氧化碳和水: X 氧氣 二氧化碳 水由此可以推斷
9、,該物質中( )A、只含有碳、氫元素;B、可能含有碳、氫元素;C、一定有碳、氫元素,可能含有氧元素;D、一定有碳元素、氫元素、氧元素。點燃3、確定反應物或生成物的組成X + O2 CO2 + H2O? O C OH OC H OC H OOC H4、某物質在純氧氣中燃燒后,生成二氧化碳和水: X 氧氣 二氧化碳 水由此可以推斷,該物質中( )A、只含有碳、氫元素;B、可能含有碳、氫元素;C、一定有碳、氫元素,可能含有氧元素;D、一定有碳元素、氫元素、氧元素。點燃c小結 已知某化學反應:2A2+3B22C,A,B為兩元素符號,你能根據質量守恒定律判斷C的化學式嗎?(用A、B表示) 有人說:他能只
10、用水變出油來(油是一種含碳的 物質)。你說他能行嗎?請用化學知識加以說明。 挑戰題2挑戰題1小結小結小結質量守恒定律質量守恒定律內容內容原因原因應用應用 參加化學反應的各物質 生成的各物質的質量總和 的質量總和等于反應后 原子數目沒有增減原子種類沒有改變原子質量沒有變化 分子 分解 原子 重新組合 新分子 聚集 新的物質小結小結質量守恒定律質量守恒定律內容內容原因原因應用應用 參加化學反應的 各 物質 生成的 各 物質的質量總和 的質量總和等于反應后 原子數目沒有增減原子種類沒有改變原子質量沒有變化解釋實驗事實推測物質的組成進行有關的計算 1、反應式: H2 + O2 H2O 能表達出化學反
11、應中量的變化關系嗎? 2、如何才能使它遵循質量守恒定律呢? 思 考點燃練 習 時 間1 、根據質量守恒定律解釋:高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體質量減少了。 生成物中有氧氣逸出,所以質量減少2 、根據質量守恒定律解釋:石灰水中吹氣后,質量變重了。 有二氧化碳參與反應,所以質量增加3.某物質加熱分解產生氧化銅和水。則該物質含有的全部元素是( ) ACu、O BCu、O、H CO、H DCu、H4、化工廠通過電解食鹽(NaCl)水制取一些化學工業的基本原料,此反應物中不可能有的物質是( )A、NaOH B、H2SO4 C、H2 D、Cl2BB5、反應A+BC+D中,已知2克A和5克B參加了反應,生成了4克C,則有_克D生成。36由A、B、C三種物質各5克組成的混合物,加熱使其充分反應。反應后的混合物中有8克C、4克新物質D和若干克A。參加反應的A和B的質量比是( ) A3:5 B1:2 C2:5 D1:
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