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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是A冰雪融化 B汽油揮發(fā) C蠟燭燃燒 D干冰升華2補(bǔ)充一定量的粗糧有益于身體健康。下列粗糧中富含蛋白質(zhì)的是A玉米B黃豆C紫薯D蕎麥3CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應(yīng)后,所
2、得氣體的質(zhì)量比原來增加了4g,則原混合氣體中二氧化碳的含量是A20%B30%C60%D70%4下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖牵?)A 比較火焰各層溫度B 檢驗(yàn)氫氣的純度C 驗(yàn)證CO2的密度比空氣大D 探究空氣的組成成分5下列說法中,正確的是A濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)BCH4、CO都能作燃料CCaO、NaOH溶液都能做干燥劑DCO2、CO都是有毒氣體6綠水青山就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境,下列做法不合理的是( )A垃圾分類回收,不亂扔電池B禁止使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營養(yǎng)化和污染水體C使用新能源,減少使用煤、石油D使用易降解塑料袋,減少白色污染7下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )A用燃
3、著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C用稀鹽酸鑒別銅和金D用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液8EHPB(化學(xué)式C12H16O3)是合成治療高血壓藥物的中間體,下列有關(guān)EHPB的說法正確的是A由31個(gè)元素組成B屬于無機(jī)化合物C一個(gè)分子中含有8個(gè)氫分子D分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為12: 16:39下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離、除雜所用試劑或方法不正確的是()A檢驗(yàn)自來水中是否含有C1-,可用硝酸銀和稀硝酸溶液B鑒別羊毛纖維和合成纖維,可抽絲灼燒聞氣味C分離碳酸鈣和氯化鈉固體,可溶解、過濾、蒸發(fā)D除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇,可加入適量的稀硫酸后過濾10下列實(shí)物富含糖類的是A雞蛋B
4、黃瓜C牛肉D米飯11對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是( )N Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ MgCl2A能表示一個(gè)分子的是B中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子C表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是D中的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同12下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是( )A把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒B鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體C木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量D硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,生成一種無色的氣體13某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后,對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是A裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒
5、木炭B一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D過氧化氫和二氧化錳制取氧氣14習(xí)近平總書記說:把垃圾資源化,化腐朽為神奇,是一門藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具B回收廢油脂用于提煉氨基酸C回收廚余垃圾用于提取食用油D回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張15學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是A人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)B為了提高糧食產(chǎn)量和防止病蟲害,大量使用化肥、農(nóng)藥C重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性D為了減少垃圾,將生活垃圾就地焚燒二、填空題(本大題共1小題,共6分)1
6、6在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g82221反應(yīng)后質(zhì)量/gX2319(1)這一反應(yīng)類型是_反應(yīng);X_g由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的_劑三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組同學(xué)按下列步驟開展實(shí)驗(yàn):首先將 石灰石樣品研成粉末,然后取 15g 石灰石粉末與73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)石灰 石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水)。不能用稀硫酸代替鹽酸的原因是_。求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(保留到
7、 0.1%)。18(8分)下圖裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取常見的氣體儀器的名稱_。若用裝置 A 和 E 制取氧氣,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式_。驗(yàn)證氧氣收集滿的方 法_.若實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_ (填字母,下同),該裝置的特點(diǎn)_,若用 F 裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入,若用 F 裝置除去一氧化碳?xì)怏w中 混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶中應(yīng)盛放的試劑是_溶液(填化學(xué)式)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,現(xiàn)要制備二氧化碳 8.8g,至少需要含碳酸鈣 80%的石灰石多少克?_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某興趣小組的同學(xué)在探究NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)
8、的實(shí)驗(yàn)時(shí),在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會(huì)兒紅色就消失了。該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失。可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失。請你寫出氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:_為驗(yàn)證猜想,該組同學(xué)將配制的氫氧化鈉溶液加熱后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)。為驗(yàn)證猜想,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚
9、酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色。請解釋這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:_。由此說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān)。該小組同學(xué)通過查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大:_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變
10、化,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。2、B【解析】A、玉米中富含糖類物質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、黃豆中富含蛋白質(zhì)。B正確;C、紫薯中富含大量的淀粉,屬于糖類。C錯(cuò)誤;D、蕎麥中富含維生素。D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應(yīng),實(shí)質(zhì)上是一氧化碳和氧氣反應(yīng),二氧化碳不與氧氣反應(yīng),所以增加的質(zhì)量就是參加與一氧化碳反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量。那么,設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為X, 則混合物中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故選B。4、D【解析】A、實(shí)驗(yàn)結(jié)果能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模梢员容^出火焰各層
11、的溫度,故A正確,不符合題意;B、此操作能檢驗(yàn)氫氣的純度,根據(jù)聲音的大小可以判斷氫氣是否純潔,故B正確,不符合題意;C、此操作能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大,表述一致,故C正確,不符合題意;D、此實(shí)驗(yàn)是證明分子運(yùn)動(dòng)的,不能探究空氣的組成,故表述不一致,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。5、B【解析】A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,錯(cuò)誤;B、CH4、CO都具有可燃性,能作燃料,正確;C、NaOH溶液不具有吸水性,不能做干燥劑,錯(cuò)誤;D、二氧化碳不是有毒的氣體,錯(cuò)誤;故選:B。6、B【解析】A、垃圾分類回收,不亂扔電池,可以減少減少污染,故A正確,不符合題意; B、要合理使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營養(yǎng)化和污染水體,
12、不能禁止,故B不正確,符合題意;C、使用新能源,減少使用煤、石油,可以減少環(huán)境污染,故C正確,不符合題意; D、使用易降解塑料袋,減少白色污染,故D正確,不符合題意。故選B。7、C【解析】試題分析:根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒的更旺;二氧化碳不可燃,也不支持燃燒,故能使燃著的木條熄滅,故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳,正確;B.食鹽易溶于水,碳酸鈣難溶于水,故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末,正確;C.銅和金都屬于H后金屬,都不能與稀酸反應(yīng),故用稀鹽酸無法鑒別銅和金,錯(cuò)誤;D.由于鋅銅銀,故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)(銅表面有銀白色物質(zhì)析出),而銅
13、與硫酸鋅溶液不反應(yīng),故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液,正確。故選C考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別點(diǎn)評:本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì),然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。8、D【解析】A、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該物質(zhì)是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)EHPB分子中含有16個(gè)氫原子,不含氫分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由化學(xué)式可知,EHPB分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為12:16:3,故選項(xiàng)正確。故選D。9、D【解析】A、檢驗(yàn)自來水中是否含有C1-,可向自來水中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉
14、淀,再滴加稀硝酸溶液,沉淀不溶解,說明自來水中含有氯離子,故選項(xiàng)A正確;B、鑒別羊毛纖維和合成纖維,可抽絲灼燒,有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維,沒有燒焦羽毛氣味的是合成纖維,故選項(xiàng)B正確;C、要分離碳酸鈣和氯化鈉固體,碳酸鈣難溶于水,氯化鈉易溶于水,只要加入足量的水,溶解、過濾、蒸發(fā),就把碳酸鈣與氯化鈉分離,故選項(xiàng)C正確;D、除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇,加入適量的稀硫酸,稀硫酸既能與氯化鋇反應(yīng),又能與氫氧化鋇反應(yīng),所以加入適量的稀硫酸后過濾,不能除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇,故D不正確。故選:D。10、D【解析】試題分析:A、雞蛋富含蛋白質(zhì),B、黃瓜屬于青菜,富含維生素,C、牛肉屬于動(dòng)物肌肉,富含蛋
15、白質(zhì),D、米飯富含淀粉,屬于糖類,正確,故選D考點(diǎn):人類重要營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源11、C【解析】A、N不能表示氮分子,該選項(xiàng)說法不正確;B、中的數(shù)字“5”表示每個(gè)五氧化二磷分子中有5個(gè)氧原子,該選項(xiàng)說法不正確;C、銅的化學(xué)式可以表示為Cu,五氧化二磷的化學(xué)式可以表示為P2O5,氯化鎂的化學(xué)式可以表示為MgCl2,該選項(xiàng)說法正確;D、的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)不相同,該選項(xiàng)說法不正確。故選C。【點(diǎn)睛】利用元素符號和數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式,數(shù)字的位置不同,表示的意義不同。12、C【解析】A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,如果不點(diǎn)燃,紅磷不會(huì)燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成
16、一種黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒,燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項(xiàng)說法正確;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。13、A【解析】A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)木炭反應(yīng)完后,二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析;B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析;C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析;D、根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析。【詳解】A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)木炭反應(yīng)完后,二氧化碳的質(zhì)量
17、不再增加,故圖象反應(yīng)正確,故A正確;B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體,所以最終質(zhì)量不能為零,故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用,不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,故圖象反映錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;D、二氧化錳在過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變,故圖象反映錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說明,判斷曲線所表示的變化關(guān)系,明確選項(xiàng)中的變化過程是正確答題的根本。14、D【解析】A. 廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯(cuò)誤;B. 回收廢油脂用于提煉氨基酸,不符合質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;C. 回收廚余垃圾不能用于提取食用油
18、,不符合衛(wèi)生指標(biāo),錯(cuò)誤;D. 回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張,可減少焚燒秸稈帶來的大氣污染,正確。故選D。15、C【解析】A. 人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充維生素,肉、蛋、奶的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.大量使用化肥、農(nóng)藥,會(huì)導(dǎo)致水和土壤被污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)可與重金屬鹽反應(yīng),而使人體的蛋白質(zhì)不參與反應(yīng),而不中毒,選項(xiàng)正確;D. 將生活垃圾就地焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分解1催化【解析】(1)反應(yīng)后C物質(zhì)減少了11g,是反應(yīng)物;D物質(zhì)增加了18g,是生成物
19、;B物質(zhì)的質(zhì)量不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,A物質(zhì)是生成物,生成了1gA物質(zhì);反應(yīng)物是C,生成物是A和D,屬于分解反應(yīng)故填:分解。(2)X的值為8+11故填:1。(3)B的質(zhì)量不變,可能沒有參加反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑故填:催化。【點(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,阻止反應(yīng)的進(jìn)行 66.7% 【解析】(1)不能用稀硫酸代替鹽酸的原因是硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣屬于微溶物,覆蓋在碳酸鈣的表面,阻止了反應(yīng)的
20、進(jìn)一步進(jìn)行。(2)解設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xCaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2100 7315gx 73g10,x66.7。答(1)不能用稀硫酸代替鹽酸的原因是硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣屬于微溶物,覆蓋在碳酸鈣的表面,阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行。(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是66.7。點(diǎn)睛實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)用稀鹽酸,一般不用稀硫酸。正確書寫化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。18、鐵架臺 2KClO3 2KCl+3O2 有氣泡從集氣瓶口向外冒 B 能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 b NaOH 25g 【解析】(1)儀器是鐵架臺;(2)若用裝置A需要加熱并且試管
21、口沒有棉團(tuán),適用于氯酸鉀制氧氣,化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2;排水取氣法收集時(shí)有氣泡從集氣瓶口向外冒說明已滿;(3)制取氫氣用稀硫酸和鋅粒,是固體和液體不需要加熱,發(fā)生裝置選B該裝置的特點(diǎn)是可以通過控制活塞的開關(guān),控制裝置中的壓強(qiáng),使固液接觸或分離,控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。粲肍裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從b端導(dǎo)管導(dǎo)入;氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,并且氫氧化鈉不能和一氧化碳反應(yīng),所以瓶中應(yīng)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液;(4)解:設(shè)需要含碳酸鈣80%的石灰石為x, x=25g答:需要含碳酸鈣80%的石灰石為25g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、 把氫氧化鈉溶液中的氧氣排出和隔絕氧氣 碳酸
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