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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動:動物的傘 幼兒園中班語言活動:動物的傘 活動目標: 1、理解詩歌的內容,感受詩歌的情趣。 2、理解飛、鉆、舉、爬、縮等動詞,并嘗試用動作表現。3、能依據自己已有的閱歷,為小動物查找雨傘,嘗試續編兒歌。 活動預備: 課件、動物小圖片一套。 活動過程: 1、聽音樂進入活動室。小伴侶,今日老師帶你們到一個特別漂亮的地方。 2、觀看課件提問: 1這里有什么這么漂亮的地方吸引了好多小動物,有誰還會有誰2呀,下雨了!小伴侶,下雨的時候我們用什么來遮雨呢3小動物怎么辦呢誰可以做它的傘 3、分節出示課件引導幼兒理解兒歌中的幾個動詞,學習兒歌句式, 場景1:小鳥在雨中干什么

2、飛,一起做飛的動作。它會飛到哪里去躲雨呢幼兒憑閱歷表達。小鳥讓我們看看它究竟飛到了哪里樹枝上小鳥找的這把傘可真大,誰來給大傘取個名字引出大樹傘。螞蟻會想什么方法躲雨呢幼兒猜想,引出蘑菇傘。小青蛙呢小青蛙舉起荷葉,荷葉傘。場景2:看看,誰也在玩小雞、瓢蟲下雨的時候,他們會怎么辦呢一起來看看小雞鉆進媽媽的翅膀,媽媽傘;瓢蟲爬到花瓣下,花瓣傘。小動物們有了傘,再也不怕被雨淋。 4、完整欣賞課件動物的傘,幼兒學習朗誦詩歌。 5、請幼兒跟著課件加上動作完整的朗誦一遍。6、引導幼兒看課件仿編詩歌。場景3:雨越下越大,還有兩個小動物沒有找到多余的地方真焦急,但他們很快用自己的本領躲了起來,看它們是誰烏龜和小

3、松鼠小伴侶猜一猜用什么本領避雨的引導幼兒說出小甲殼和大尾巴用兒歌里的話來說一說烏龜縮進甲殼里,甲殼傘;松鼠翹起大尾巴,尾巴傘。 7、嬉戲幫動物找傘。 小伴侶表現的真好,還有許多小動物沒找到自己的傘呢老師獎給你們每人一件禮物,找一找,和你的同伴說一說是什么,我們做一個嬉戲:聽到雨聲,關心小動物找到一個不會被雨淋到的地方當傘躲起來。送的時候要想好,什么是這個小動物的傘然后把圖片貼在下面。并用詩歌語言編詩歌。8、聽音樂到戶外玩耍。小伴侶們幫小動物們都找到了傘,你們真是熱心的孩子,老師特別喜愛你們,我們一起到外面跳個舞吧。 附:兒歌動物的傘嘩啦,嘩啦,下雨了,小鳥飛到樹枝上,大樹傘!螞蟻爬到蘑菇下,蘑菇傘!青蛙舉起荷葉,荷葉傘!嘩啦,嘩啦,下雨了,小雞鉆進媽媽的翅膀,媽媽傘!瓢蟲爬到花瓣下,花瓣傘!嘩啦,

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