1、使至塞上居延遺址教學目標：1.識記關于作者的文學常識，了解寫作背景。2.正確理解詩歌內容，體悟作者情感。3.借助聯想和想象揣摩詩歌意境，能用自己的語言再現其意境或內涵。4.從遣詞造句和修辭角度賞析語言，理解詩句含義。考點： 1.名句默寫 2.體會意境 3.賞析技巧 4.錘煉語言 5.領悟情感 王維，字摩詰。唐代著名詩人。 王維在詩歌上的成就是多方面的，無論邊塞、山水詩，無論律詩、絕句等都有流傳人口的佳篇。王維又是一位著名的繪畫大師。蘇軾說他：“詩中有畫，畫中有詩。” 使至塞上是一首邊塞詩。歷史背景 開元二十四年（736年），吐蕃發兵攻打唐屬小國小勃律（在今克什米爾北）。737年春，可西節度副大

2、使崔希逸在青滌西大破吐蕃軍。王維奉使出塞宣慰，并在河西節度使幕兼為判官。唐玄宗命王維以監察御史的身份奉使涼州，出塞宣慰，察訪軍情，并任河西節度使判官，實際上是將王維排擠出朝廷。這首詩即作于赴邊途中。律詩：八句四聯，“五律”“七律”絕句：四句，“五言”“七言”復習舊知識單車/欲/問邊，屬國/過/居延。征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。大漠/孤煙/直，長河/落日/圓。蕭關/逢/候騎，都護/在/燕然。首聯頷聯頸聯尾聯使至塞上 王維 初讀古詩讀準字音和節奏五言律詩單車：一輛車，這里形容這次出使時隨從不多。屬國:典屬國（秦漢官名）的簡稱，唐代人有時以“屬國”代指使臣。這里“屬國”指往吐蕃的使者，王維奉使問

3、邊，所以自稱屬國。征蓬：言蓬草遇秋，隨風遠去。煙：烽火，報警時點的煙火。長河：黃河。蕭關:古關名，在今寧夏回族自治區固原縣東南。候騎:騎馬的偵察兵。都護:當時邊疆重鎮都護府的長官、首將。燕然:山名，今蒙古三音諾顏汗中部的杭愛山。注釋：再讀古詩整體感知，明確詩意單車/欲/問邊，屬國/過/居延。征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。大漠/孤煙/直，長河/落日/圓。蕭關/逢/候騎，都護/在/燕然。請用優美的語言描述這首詩歌。 我輕車簡從，要前往邊境慰問將士，一直要到遠在西北邊塞的居延。 山高路遠，我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞，又似北歸大雁一般飛入胡天。 只見那蒼茫無際的沙漠上，遠處烽火臺一縷白煙

4、直上云霄，黃河橫貫其間，天空中掛著一輪圓圓的落日。 終于碰到了騎馬的兵士，一問才知道將官正在燕然前線呢！1.全詩以大漠、秋天為背景，選取了哪些意象來敘事寫景？2.從題材上看，它是一首邊塞詩。具體從哪些地方可以看出來？ 征蓬、歸雁、孤煙、長河、落日。（組成一幅塞外風光圖） 從詩題“使至塞上”、詩句中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關、燕然、屬國、都護”等詞語（地名、官名）看出。整體感知：三讀古詩品味名句，揣摩情感單車欲問邊，屬國過居延。首聯：詩人輕車簡從，前往邊境慰問將士，要走多遠呢？遠在西北邊塞的居延。氣勢輕車簡從（暗示被排擠）目的前往邊境慰問戰士征蓬出漢塞，歸雁入胡天。頷聯：山高路遠，使者覺

5、得自己好像蓬草一樣隨風飄轉飄出漢關，又似歸雁一般進入胡天。想到被排擠出朝庭之外激憤、苦悶、抑郁比喻修辭路途遙遠大漠孤煙直，長河落日圓。頸聯：在一片茫茫的沙漠上，遠處烽煙直沖云霄，蜿蜒綿長的黃河上，一輪圓圓的落日，火紅壯觀。 邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了“大漠”的“大”字。 邊塞荒涼，沒有什么奇觀異景，烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作“孤煙”。 一個“孤”字寫出了景物的單調。緊接一個“直”字，卻又表現了它的勁拔、堅毅之美。 沙漠上沒有山巒林木，那橫貫其間的黃河，就非用一個“長”字不能表達詩人的感覺。 落日，本來容易給人以感傷的印象，這里用一“圓”字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。

6、 一個“圓”字，一個“直”字，不僅準確地描繪了沙漠的景象，而且表現了作者的深切的感受。蕭關逢候騎，都護在燕然。尾聯：使者到了蕭關，遇到巡邏的偵察兵，一問才知道，長官的軍部還在離這兒很遠的燕然山呢。看到邊關將士不畏艱苦守邊衛國感慨、贊美方法指導： （一）煉字：【答題技巧】： 解釋該字在句中的含義。 把該字放入原句中描述景象或還原內容。 點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。【答題格式】： 釋含義+描景象+點情、境 【答題思路】： 這首詩采用了_(表達技巧)，_（獨特作用）寫出了 _（句意），表現了(突出了) _（主旨情感）。方法指導 （二）賞析： 表達技巧+分析表達作用(句意+主旨情感)

7、 （1分） （1分）（1分）【題目形式】： 1.這首詩用了什么修辭手法？有什么作用？ 2.這首詩運用了什么表現手法？有什么作用?【題目形式】： 這首詩寫出了詩人怎樣的思想情感或心情？【答題格式】： 描寫了（或刻畫了）_的景色（或人物形象等），抒發了 _的思想感情。方法指導： （三）領悟情感： 1.用自己的話來描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”所展現的畫面。 2.頸聯中的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，說說這兩個字為什么用得好？ 3.賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”。 4.這首詩表達了作者怎樣的情感？合作交流，自主探究： 莽莽大漠，一片蒼茫，遙遠無際。數行歸雁北翔，似乎連心都跟著遠去了。極目遠眺，平靜

8、的像是已經靜止了的遠方，那古舊的烽火臺上的狼煙十分顯眼醒目，如此浩瀚無邊的邊疆大漠上，這本是莊嚴肅穆的烽火，此時看來又是何等的孤寂寥落。黃河靜靜地流淌著，仿佛一帶而過，長河盡頭，便是那最令人心醉卻令人心碎的落日。至塞上，方知天地之廣，方知生命無際！1.大漠孤煙直，長河落日圓 “直”和“圓”準確地描寫了沙漠的景象，而且表現了作者的深切感受。“直”字荒涼孤獨中透著挺拔雄偉(勁拔堅毅)，“圓”字蒼茫壯闊中顯現柔和溫暖。2.頸聯中的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，說說這兩個字為什么用得好？ 詩人運用比喻、對偶的修辭手法，以“蓬”、“雁”自比，說自己像隨風而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像振翅北飛的“歸雁”

9、一樣進入“胡天”。古詩中多用“飛蓬”比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個負有朝廷使命的大臣，正是暗寫詩人內心的激憤和抑郁。(與首句的“單車”相呼應。萬里行程只用了十個字輕輕帶過。）3.頷聯：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。4.思想內容: 使至塞上這首詩，通過作者敘述出使邊塞的經歷和沿途風光，抒發了作者內心的激憤和抑郁。詩中有畫。有線條、有構圖、有色彩。品味佳句：詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。品味佳句：奇特壯美的塞外風光構圖美：線條美：色彩美：景物有烽煙、夕陽、大漠無邊、長河奔流縱的是煙，橫的是河，圓的是落日黃沙漫漫、夕輝橘紅、白煙一縷、河水閃閃空間闊大層次豐富鮮明優美使至塞上

10、王維敘事出使邊塞蕭關逢候騎，都護在燕然。 內心抑郁塞外風光戰事繁忙景由事終抒情繪景敘事情由事發小結單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。1.表明邊關局勢緊張的詩句是 。2.使至塞上一詩在敘事寫景中傳達出幽微難言的內心情感的兩句詩是 、 。3.使至塞上一詩中描繪塞外荒漠的壯美風光的詩句是 、 。它營造了 的意境。 練一練4.選擇題（1）對這首詩的理解不正確的一項是( )A.“征蓬”兩句，既表述了詩人前往邊境慰問將士之事，又描寫了邊塞獨特之景，更在敘事寫景中傳達出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內心情感。B.詩人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風光，其中“大漠孤煙直，

11、長河落日圓”兩句，更是膾炙人口的千古名句。C.詩中的“圓”字與“直”字，都用得逼真傳神，非常講究景物的畫面感，充分體現了王維“詩中有畫”的特色。D.“都護在燕然”和前面的“屬國過居延”遙相呼應，點明了詩人此次出使路途之遠。（2）下列對詩歌賞析有誤的一項是（ ）A.第一、二句敘事，寫詩人以使者的身份，輕車簡從，要到遙遠的西北邊塞去慰問將士。B.第三、四句敘事兼抒情，以“蓬”、“雁”自比，暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。C.第五、六句中的“直”、“圓”兩字精煉傳神，線條簡約，描繪的景物不多，但畫面開闊、意境雄渾。D.第七、八句寫詩人經過長途跋涉到達邊塞，偵察兵蕭關卻騎馬來報：“長官正在燕然前線。”（3）選出對王維使至塞上賞析有誤的一項( )A.首聯中，詩人寫自己輕車簡從，奉使出征，要前往遠在西北邊塞的居延慰問將士。B.頷聯中