1、第四單元主題訓(xùn)練卷觀察與發(fā)現(xiàn)一、主題感悟。（54分）S11. B一天之內(nèi)，什么時間開什么花呢？連一連吧！午時花凌晨四點夜來香五點左右牽牛花七點睡蓮中午十二點左右煙草花下午三點月光花黃昏六點曇花黃昏七點左右萬壽菊晚上八點薔薇晚上九點左右法布爾是 國著名的、，蜜蜂選自他的 O請你試著用簡單的詞語概括他做這個實驗的過程：捉蜜蜂一 一 一 0他做的這個實驗，每一步的目的是什么？選一選，填一填！捉自家草料棚的蜜蜂（）給蜜蜂做上記號（）四公里外放飛（）叫小女兒等在蜂窩旁（）a.掌握蜜蜂飛回來的時間b.便于觀察c.與其他蜜蜂區(qū)分開d.路遠(yuǎn)更能說明問題這一系列的實驗過程，充分表達(dá)了法布爾的品質(zhì)O（3） “缸里

2、的小蝦十分有趣。它們有的單獨蕩來蕩去，有的互相追逐, 有的緊貼住缸壁。”這兩句話主要寫了 Oo新的發(fā)現(xiàn) 花鐘：不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物 開花的時間，與、有著密切的關(guān)系。蜜蜂：作者從實驗中得出的結(jié)論是：蜜蜂能回家，靠的不 是,而是一種 O二、主題鏈接。（7分）.主題積累。（4分）幽草，上有黃鵬 0春潮帶雨晚來急，O.從法布爾的實驗獲得成功的過程看，要想實驗成功需要做好哪些工作？ （3分） 三、主題應(yīng)用。（39分）（一）閱讀短文，完成問題。（14分）劃船的啟示富爾敦是美國的工程師、創(chuàng)造家。富爾敦小時候只愛畫畫，不愛讀書。一天，老師對他說：“孩子， 你只是美術(shù)好，別的功課都不行，

3、會留級的。”可是，他把老師的話 當(dāng)耳邊風(fēng)。有一次，富爾敦去釣魚，他坐的小船遇上了大風(fēng)，劃起來費力極 了。他想口裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)飄口有什么方法能改變本個咨匹呢 不一會兒，風(fēng)停了。富爾敦坐在空船里，把腳浸在河水中，心里 還在盤算著不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，原 來這是自己的兩只腳不斷擺動劃水的結(jié)果。他又想：“能不能用十字 交叉輪子來代替輪船的槳呢？輪子該怎么造？造好后裝在什么位置 上最合適？船身又該怎樣改裝”這些問題只靠畫畫是不能解決 的。怎么辦呢？這時候，富爾敦才領(lǐng)悟到老師的話是對的，他決定重 新學(xué)習(xí)科學(xué)知識。從此，富爾敦發(fā)憤讀書，進(jìn)步很快，后來他成了第一艘蒸汽輪船 的創(chuàng)造者。.

4、在第三段中的方框內(nèi)加上標(biāo)點，正確的選項是（）（3分）A 。B ” ?C 9 x . , 。 JU 夕 , .富爾敦把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，用“”畫出老師的話。（2分）.加點的“這個狀況”指（）（2分）A.遇上大風(fēng)劃船太費力。B.裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)飄。.當(dāng)小船不知不覺蕩到河中心，富爾敦驚喜地發(fā)現(xiàn)了什么？用“ “畫出來。（2分）.這次劃船讓富爾敦領(lǐng)悟到O他決定o （3 分）.從這個故事中你獲得的感悟是（）（2分）A.學(xué)習(xí)知識只需要聰明的頭腦就夠了。B.我們可以只開展愛好，不必發(fā)憤讀書。C.我們應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識，為將來實現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)。（二）主題練筆。（25分）請你仔細(xì)觀察一樣?xùn)|西，可以是動植物，也可

5、以是一件物品, 然后寫一篇觀察日記。注意把過程寫清楚，詳略得當(dāng)。一、1.(1)午時花凌晨四點午時花 夜來香 牽牛花 睡蓮 煙草花 月光花 曇花 萬壽菊第四單元主題訓(xùn)練卷觀察與發(fā)現(xiàn)凌晨四點五點左右 七點中午十二點左 下午三點黃昏六點 黃昏七點左右 晚上八點薔薇晚上九點左右(2)法昆蟲學(xué)家文學(xué)家昆蟲記做記號放蜜蜂等蜜蜂bcda例如：求實的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和認(rèn)真觀察、善于思考(3)缸里的小蝦悠閑、自在2.溫度濕度光照超常的記憶力“我”無法解釋的本能二、1.獨憐 澗邊生 深樹鳴 野渡無人舟自橫2.例如：考慮問題要周密。要有吃苦的精神。要有探索的精神。三、(一)1.B.孩子，你只是美術(shù)好，別的功課都不行，會留級的。. A.原來這是自己的兩只腳不斷擺動劃水的結(jié)果。.老師的話是對的重新學(xué)習(xí)科學(xué)知