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文檔簡介
1、蘇教版2022三年級下學期語文期末試卷D卷姓名:姓名:班級:成績:小朋友,帶上你一段時間的學習成果,起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、書寫供1題匚共8分)1.(8分)(2020 上鄭州期末) 照樣子,填空。(1)例:帶“斗”的字一般與“水有關,如:(海),(河)。 TOC o 1-5 h z 帶草的字一般與“植物”看關,如:.,.。帶“女”的字一般與“女性有關,如:,。(2)例:“早”字共(六)畫,第二筆是,組詞(早上早“口,字共一畫,第二筆是,組詞。“月”字共畫,第三筆是,組詞。二、信息匹配供1題;共6分)三、選擇題供2題;共4分)(2分)下列詞語中字形完全正確的二項是()o(2分
2、) 游園不值中一語雙關的是第()句四、填空題供3題;共13分)(4分)(2020 上湖里期中)我會根據拼音或圖畫寫生字,再填一填。共 畫,第五筆是一(2) sh6u 共 畫,第四筆是一 I一 共畫,第三筆是。第1頁共11頁【分忻】從文章的題目看,這是一篇寫人的作文,寫人文章應清注意以下幾點:要抓住人物的特點號,并把人怙所做的事具 休地寫出來,用最|及噢人物精神風貌的典型事例去刻畫人桁;注意寫好人怙的外猊(包括音猊、衣苞 神情等),語言.動作,特別是能反映人物特點的語言和行動“更要宸確.細致的;士;O理;舌動是擢f 人的思焉恬動.恰當的心理.活動,可以更好地表現人物的忠巖品及,突出中心忠忠;期0
3、果是通過幾件事寫人的,可以采用洋寫T4事.IS與另幾件事的寫 法,幾件1儒并列寫的,則可核時間先后順序來寫.故答分力:我的老師流水潺潺,遇石發亮;微風輕吹.胡K已飛;時光匆匆心已成熟;厚淳敦導.言猶在耳不是所胃的老師,都鴕像父母般關懷學生.然而你們卻做到了 ;不是所有的亳師,都能當上學生的知心朋友然而你們卻 做到7 ;不是所有的老師,都能陪學生一同成長、歡笑、湖K然而你們就做到了你們就像一杯杯管甜的飲料,讓人回味無 務.方老師是我們的英語老師她就像一杯番茗,沁人心原 抿一口系越力所在.這茶表面上只稗茶葉作文人網你也可以投 槁.融上包含了許多;英語制赤表面上只致英語,實際上她給予了我們遇多.很多
4、.班級里有一個特別強皮搗擊的同學,息 是慧卷師生氣,方老師沒育將他送到政敦處.而是一iBT的教導售他.或許是希里有一天他能夠悔改,或許是希望他能修交 成一個好同學,方老師努力若,努力曾王老師是我們的數學老師.這學期剛來到我們班。她像一杯皆濃的雀巢忸雄.雖然一 開始喝,會很苦.但只螂你的然必 即以恒心放進則用里,就會善曾無比.在充神急的夜晚,喝一懷加啡,隆忌襁時蕩 謂無存,珅清氣55 ;在迷失方向的時候,聽一句老師的良含.便卻然開朗.大1ft是對原來老師的密情太深,同學們對她漸漸有 了3的表現.她沒有作聲,而是把淚水往肚子生IB.隨街科吸情緒的18多,上課時不認百聽講的同學越來龍序.王老師認反
5、她的他們講道理.去教育他們,去引導也們.讓他們成為上課時圣守課堂史建的好學生.沒有聽會的球程還變再講一直 同學 們遇到不會的問題時,她也會布心地給他們講解同學為她的執善而唇動,也就趨來越認亮了.一中期唐古留首;只要你和她相處了一段時間f就會發現她的賊力.【點評】選定典目后,我們就幅據所選內容進行寫作,在品內容具體,結構清晰,語句通順.七、 現代文閱讀(共NaN題;共30分)答案:12-1、gz?【第1空】桁遠遠地隹在最前面(多程成綾).答案:2-2、【茶一】不說話,不淙 ;形容神0【第1空】田總奈得了比蹇答案:12-3、【弟&】孫IK為他出謀劃策【第1空】下華【第2空】上等馬【第3空】中一【第
6、4空】上一【第5空】中方答案:I?-4、J第6空】下等馬 答案:2-5、做事愛認真趣鼠 思考,各于分析,采用恰當的方法處理事情.考占.君成閱讀p J、第10頁共11頁【點評】(1)此麴當查依據語境選詞填空的能力.要正確使用詞語,要從意義和使用習慣兩方面;隹確理此(2 )理解詞語的意思時,我們要先找到詞語所在的句子,再讀一雌個句子,聯系上下文理解諭8.C 3 )號宜對選文內容的理解掠力.修答時要帶若問通讀選文整儂豌文章內容,再按要求找到答案.(4 )這道題是按選文內容增空,一走饕理解選文,邊讀邊思考,才能堵好每一空.解析:答案:13-1、【第1空】得心應手【第法】粕然用答案:13-2、巴書淡知讀
7、迸.不僅能體會文章惜肆,還可以牢記妙詞隹句,說話和寫文章不會犯愁.答案:13-3、多讀書,讀好書.(5 )陽B主要考團拉堂主舞的理集.只要觀點正確.表述合理,文通句順即可.考占,-J 八、【分析】(1)此基是根據意思寫出相應的詞語.這就要求學生在學習課文的過程中題好掌握詞語和意思.單就根據意思寫詞語 來說會有很買近義詞,但結合課文內容來分析,詢語就鎖定在課文中了.心里怎么想,手就E么做.形容運用自如 一得 心應手.一下子就明白過來. 一豁然開明.c 2)皿內輛3miBasxm, 塞.家書 sm&hBSMM. M書.不僅能體會H 還可以牢記妙聞佳句,說話和寫文宣本會犯也 (3 )回答這種開放性魚
8、目時再謝兩點:一要聯系文章的主旨,二朝合個人的認識.學好語文多讀書,談好書.【點評】(1)本蹙考直學生對課文中重點詞語的理解.可結合諳境、課后注修或宜字典理解詞義.(2)此會考直流選相關信 息的能力.(3)此于開放性討,結合文本內容和生活實髭 表述正,文11句,書寫認*80可.共 畫,第二筆是花的勇氣作者按的過程來描寫,表達了作者對生命的感悟。(4分)(2019四下龍崗期中)根據課文或日積月累內容填寫。(1)朝霞不出門,O(2)天上魚鱗斑,o(3)精誠所加,o(4)眾鳥高飛盡,O相看兩不厭,O(5)愛人者,;敬人者,o,帶雨云埋一半山。(7)落木千山天遠大,o五、語言表達供2題;共12分)(1
9、分)讀課文小兒垂釣,解釋加橫線的詞語。蓬頭稚子學垂綸(11分)下面是辯論會上甲方的辯論記錄,閱讀后請寫出甲方的觀點和理由。僅僅將課本讀好,就能提高語文成績,那是不能令人信服的。我要提醒對方,李剛同學現在學習不錯,難道不 正是書本知識和課外實踐相結合的緣故嗎?六、書面表達供2題;共10分)(5分)我能按要求寫句子。(1)只要你向宙斯承認錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你。(用劃線詞造句)(2)自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅寒取暖,并用火來驅趕危害人類安全的猛獸(仿寫帶有省略號的句子)(3)地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。改成因果句式:(4)大力神經過高
10、加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹。改為“把”字句:一(5)火神把普羅米修斯押到高加索山上。改成“被字句:(5分)漫畫里的人物,特點非常突出,所以往往給我們留下深刻的印象。那你也試著給班上的某個同學 來“畫”一幅“漫畫”吧!請你通過一兩件事來突顯他的特點,注意寫好人物的神態、語言、動作和外貌等細節喲! 題目自擬。第2頁共11頁七、 現代文閱讀(共NaN題;共30分)(14分)(2021 六安模擬)閱讀課文片段,完成練習。第一場,田忌先用下等馬對齊威王的上等馬,齊威王的馬遙遙領先。田忌輸了,但他, 一點兒都不 著急。第二場比賽開始了。田忌用上等馬對齊威王的中等馬,勝了第二場。田忌 O第三場,田忌
11、用中等馬對齊威王的下等馬,又勝了一場。田忌 O比賽結束了。田忌勝兩場輸一場,贏了齊威王。(1)把下面的詞語填入文中的橫線上,填序號。A.微微一笑B.滿意地笑了 C.不動聲色(2)聯系上下文,解釋下列詞語。遙遙領先:不動聲色:(3)這次比賽的結果是,其原因是 o(4)請根據選文內容,填寫田忌和齊威王賽馬的對陣表。賽馬雙方I第一場I.第二一第三場I田忌齊威工(5)讀了短文后你得到了什么啟示?(16分)閱讀下文,回答問題S3爺爺的書房里掛著一張條幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到很奇怪:書只能讀,怎么可以煮 呢? 一天,爺爺剛寫完一篇文章,正坐在轉椅上品荼,我指著條幅問:“書怎么可以煮呢
12、?書放在鍋里煮,不是要 煮壞嗎? ”爺爺笑著說:“書是精神食糧嘛,既是食糧,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去了才好消化吸收啊。”爺爺看我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代大詩人杜甫吧,他小時候讀書,常常是反復誦讀品味,非 把書讀熟讀透不可。其實,這就是煮書。這樣,他作起詩來就感到得心應手了。所以他說讀書破萬卷,下筆 如有神。我們學習語文,對那些好的文章也應該這么煮。否則,就很難把語文學好。”“爺爺,你看我該怎么煮書呢? ”“你可以從煮語文書入手嘛。語文課文都是范文。每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意 思啊!這樣煮下去,你不僅能體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句好處可多啦。肚子里的
13、詞多了,今后說 話和寫文章還會犯愁嗎? ”爺爺的話使我豁然開朗,“煮書”還真有道理呢。(1)根據意思,從文中找出相應的四字詞語,填在橫線上第3頁共11頁心里怎么想,手就怎么做。形容運用自如。一下子就明白過來。(2)爺爺說的“煮書”是指什么? “煮書”有什么好處?(3)讀了這篇短文,你覺得怎樣才能學好語文?參考答案一、書寫供1題;共8分)【第1空】花 【第2空】臻 【第3空】. 答案:f嗓】曳【第1空】嶗【第2空】三【第3空】IS【第4空】口水【第5空】四【第6空】-答案:1一2、【第7空】月牙解析:【分析】本整考查學生對字形的掌握,弓法,筆順 組詞.要求學生要學生倒建目,按要求答題.(1)寫出
14、*字頭且與fflr有關的生字即可.膜生學有儀歲,比如蒞 草,草.芽、苗等;帶的目與女性相關的生字,比如瓜媽.姑、姥、SW. (2 )生字的至順,.口.的電娛:L 1 現百媽.姑、姥、SW. (2 )生字的至順,.口.的電娛:L 1 現百;月李的篤順:。寫畫的時候一定要寫故答案為:(1) L花2、菜3、媽4、奶(2L f 2、三3、4、口水5、四6、一7、月牙【點阡】本S!考官字形的理解、呈順、筆冏、擔詞.做這類費一定要細心,仔細畝塞L在日聿的書寫中,也要注息生字的篁.養成良好的書寫習憒.解析:第5頁共11頁【分析此題是考留駐字、形近字的辨析,改正錯別字.認M分析詞語中字用錯了,應該怎樣改正.成
15、語的用字都是國 屆由9 ,不能隨便改動.A :厚SI B :擺一喂C:正確故若箕為:C【東評】=學生對課文中重點 1M的正書寫.平時證書,寫出僵注空區別同畬工 形近字.答案:4T、解析:【分析】游園不值應憐后古印蒼苔,小扣嬖扇久不開.春色滿園關不住,一枝紅杏出墻%詁中,一枝紅杏出埴來.意思是一枝開得正旺的紅吉伸出了塘外.一枝江吉就代袁春天來了.從字面看是寫一個花園的春色, 賣晾是表達作者對春天集景的向往.這整句詩表達了作者對春天的贊嘆.杏花是春天量存特色的景物之一,因此他由吉花想到 了杳天游園不值中一語雙關的是第四句.故選本籍考意對建文內容的理解和識記.四、填空題供3題;共13分)【第1空】里
16、【第2空】7答案:5-1、,【第3gLL【第1空】手2$ 4答案:52,【竄3空】唱【第1空】日【第2空】4答案:5-3、,【第3空】一【第1空】石I【第2空】5答案:5-4、,第3空】/考占-J 八、解析:【分析】本題是曹主要考查了學生對字形的掌握,學生平時應重握一些生字的字形.注意搟懂準扁,(1) 里雷順;1豎2稿折3病4耦5豎6播7橘#7畫2手1做2揭3有4豎內我4國(3)者圖可知日的篦腰:1整2事折3耦4梅共4百(4)皆圖可知石的筆順:1梯2撇3名4超折5超共5兩故答定為:(1)里;7; 1 (2) 手;4;若(3)B;4; 一(4 石;5;)【點評】考查學生對字形的利S ,學生雋要學
17、會查字典.第6頁共11頁【第1空】看花【第2空】尋花【第3空】吩花答案:6T、答案:7-2、答案:7-3.【第1空】丁云按去閑答案:7-4、,【第2空】只有敬亭山【第1空】人恒餐之 答案:7-5、J第2空】人恒敬之 答案:7-6、【第1空】浮天施疣*?答案:7-7、考占V /、解析:【分析】考查對古詩、名句背誦枳累.答饕時注意題目提供的前后句或信息簿選符合要求的詩句即可,書寫時注意李跡清楚.不要出現多字、少字、暗別手的情況 故告定為:(1)晚黑行千里;(2)0谷不用都;(3)金石為開;(4)孤云獨去閑;只有敬亭山;(5)人恒羞之;人恒敬之;(6)浮天水送無窮樹;(7)澄江一道月分明【點怦】要求
18、學生平時背誦時要熟讀孰記,要理集詩句的含義,加目據句子的語埴判斷漢字,是形六字,從形夸聲彈來判斷正 喇寫法.五、語言表達供2題;共12分)答案:8-1、峰發亂的蹄.的法子.任.綸:釣魚用的維L考占,J 八、解析:第7頁共11頁【分析】m頭:頭發亂ara的.稚子:年齡小的孩子.垂綸:釣包 綸:釣魚用的絲送.【點評】本典主要*麥學生對作者的了卻I文章內容的理解能力以及詣言表達能力.同時還兮宜了平時對成語的分類稅R.答案:9-1.觀點:書本知識和謖外實踐要結合起來.淫由:季剛同學成績好,正是由于他把書本知去和謖外實踐結合得好.是占.=口 八、 I解析:【分析】這是一通膽型的第論類口語交應魚,悴雀此題
19、要注意以下兩方面要求:第一要在準確了筆辯論內容的基社上,有的放 矢吐31心聲.以理人,以情動人.文M木;策二.桶*1體情況確定但用口語還JS使用書面語.【點陽 此時置口售交際的助結合實際說話時M尺度,M9MI ,文通句.書寫認真即可.六、書面表達供2題;共10分)答案:1卜1、R個歹徒乖惡滔天.不可饒恕 答案io-2 隹廣州的花市上.百花爭艷.有牡丹、吊鐘苑 水仙 大B8花、梅花、瓊赤 山東 答案:0.3、【皿空】因為地面上G伙所以人們只好吃生的東西,在無邊的iwwgaT又 答案:0.4、【第1空】大力神經過高加索山、儂弓搭薪,把那二登鷲死了 答案:0.5、【皿空】 2修躅被火神押到鬲加索山上
20、考占.E子坤序,仿寫;句式MM ;,八、 解析:第8頁共11頁【分析】(1)考查運用詞語的物,學生要在明確詞透意思的前提下,會用詞造造句,語宮表達要準確,篇潔,退句完3t通 娛.饒恕:原笳過輻、冒犯或失禮之處.(2 )省15號的作用:表明省定的話列舉的省15表明說話8W蜥續續.做題時細讀句子,學1S句子意思.依據句君迸步去 分析句子.例句的省IS好表示列舉的省16.(3 )因果句式常用的關聯詞諾是因為.所以;(4)嘛述句改成把字句,咫字句是用介詞把”構成的表示主動意義的句子,因此句子中要含有 宓這個字,其結構槽式 可以記作:甲咫乙怎么樣.根尼甲把乙怎么樣的句式*雀此英即可.(5 )改3徇筑字句.中前后主2ftBl成為被字句,把.把改成被,即成為,被字句.答案為:(1)這個歹徒強滔天,不可蟠(2)在廣州的花市上百花爭艷,有牡丹、吊鐘區水優大麗苑梅苞菊忌山茶 (3)因為地面上沒有火,所以人們只好吃生的東西,在無邊的里瑁中度過一個又一個長夜. (4 )大力神經過有加索山.使晚弓搭筋,把那只鷲屋用死了(5 )昔羅米修斯箕火神押到蠲加索山上【點評】(1 )主要考叁學生的語言表達然力,表意正確.說5的曲運(2 )此卷主要考耽省略號的作用的例8.要求學生能判斷,食應用.(3 )本建考量學生對關聯詞諾
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