1、第二課 揚起自信的風帆第一框“我能行！”1、自信的含義、表現。2、自信、自負、自卑的區別王海波的故事人物介紹王海波:河南省某校高中畢業生第一集高三上學期的一次數學模擬考試結束了,王海波考得很差,是班里的最后一名,他很痛心.第二集這次考試失敗了，王海波問自己，難道我真的不行嗎？自己是不是和大學無緣了呢？猜一猜：他那時是什么心理？為了激勵自己，他在一張很大的白紙上開始寫下：我能行！1. 學好語文，我能行！2. 寫好英語作文，我能行！4. 專心聽講，認真完成作業，我能行！3. 幫助同學，我能行！6. 5. 幫媽媽做家務，我能行！王海波發現自己能行。他告訴自己：我一定能行！他不斷努力，取得了一個又一個

2、進步，他充滿信心地參加了2008年全國高考結果他的數學成績是140分，高考總分708分，不僅成為他們班里、他們年級高考成績第一名，而且成為全省高考狀元。他創造一個“奇跡”！ 由最初的灰心喪氣,到后來的創造奇跡.是什么讓王海波發生了這么大的轉變呢?說一說：自信的含義人對自身力量的確信深信自己一定能做成某件事實現所追求的目標 什么是自信?我能行思想上相信“我能行”自信的表現我 可 以行為上表現“我能行”情感上體驗“我能行” 王海波升入大學后，看了班上同學高考成績，發覺自己是最好的誰都不如我，老師講課也不怎么樣，也瞧不起老師。請問：王海波還是相信自己的能力嗎？這還屬于自信嗎？自負：只看到自己的優點，

3、拿自己的優點和別人的缺點比，瞧不起別人。自負產生的原因： 過高地估計自己的能力，忽視或看不起他人,自以為是。 隨著大學生活的過去，王海波也發現出了問題。他去參加學生會干部競選，他想：我是理科狀元肯定能當選，結果他慘敗了，班上另一位同學當選了；他去參加書法比賽也失敗了；他又發現在班上他的人際關系也不好，他瞧不起人家，人家也瞧不起他一次又一次的失敗使他認識到我什么都不如別人，于是他特別垂頭喪氣。請問：這回他還相信自己嗎？他怎樣和別人比較的呢？自卑：拿自己的缺點和別人的優點比較，瞧不起自己。自卑產生的原因： 輕視自己，看不到自己的優勢和能力。 自負與自卑自卑自負自卑者自負者對自己的評價高低依據的事實

4、對優、缺點的看法自負自卑自信過高地估計了自己過低地估計了自己全面正確客觀評價虛假虛假真實只看到自己優點，看不到缺點只看到自己缺點，看不到優點既要看到自己優點，又看到缺點三者的區別：（重點） 1998年, 一位知名的大導演為拍攝電影，來到河北一個偏僻的小山村挑選女主角。當工作人員把這個女孩子帶到大導演面前時，她盯著這位大導演看了半天,居然說:不認識! 有這樣一個女孩子 通過“ 不認識”三個字，你覺得小女孩對電影的了解有多少？ 面對這樣一個女孩子，你認為導演會不會選擇她？ 開始, 大導演并沒挑中她,但在最后一次試鏡時, 她以真實而大膽的表現打動了大導演。在四個月的時間里, 她首次“觸電”，完成了電

5、影的拍攝,讓周圍的人非常羨慕。影片還獲得了第56屆威尼斯國際電影節金獅獎、第6屆大學生電影節最佳故事片等獎項。這個從未走出過大山，操著一口方言的14歲的農村女孩,迅速成為了媒體關注的焦點。你覺得這時候的她接下來應該做什么？ 她想當導演。她認為中國這方面的最高學府是北京電影學院和中央戲劇學院,她想去北京電影學院試一試。那短短幾個月的電影拍攝,在她身上產生了潛移默化的影響。對于她的這個夢想，你怎么看？ 2004年2月,她和其他做著導演夢或明星夢的學生一起,參加了北京電影學院藝術專業課的第一次面試。讓她遺憾的是:三試的榜上并沒有她的名字。沒想到,這次嘗試也引起很多媒體的關注,一些記者紛紛采訪她，網上

6、看到很多關于她的報道和圖片,一些輿論評價說:她只不過靠一部電影偶然出名罷了,本身缺少藝術天賦,不適合走藝術道路,考電影學院落榜是理所當然的，太自不量力了外界的眾說紛紜和電影學院面試的失利,再加上高考前的學習壓力,讓19歲的她一時難以承受。 面對如此狀況，你猜想她可能會怎么樣？也請你給予她一些心理的幫助？ 當天晚上,她沒有上自習課,一個人坐在操場上心緒難平,情不自禁地圍著操場跑了起來。不知道跑了多少圈,只想在拼命的奔跑中發泄心中的壓抑。此時,無助的她,不是覺得委屈,而是覺得自己真的做錯了，她不由想起了當初大導演拍攝完影片后,與她的一次談話。在那次談話中, 他勉勵她回到學校好好學習。她的心態慢慢平

7、和下來,她明白現在該做什么了:振作精神,抓緊時間,好好學習。 她讓爸爸給她買了一個手電筒,晚上熄燈后,為了不影響別人,她在被窩里打著手電看書,直到眼皮打架才睡覺。在高考前三個月的時間里,她用壞了三個手電筒。在她一心向高考沖刺的時候,她又看到了西安外國語大學影視傳媒學院編導系的招生簡章。雖然不是自己向往的最高學府，但是做導演一直是自己心中的夢想，經歷了一次挫折,是否還去嘗試呢?心動的她又有些猶豫。你支持她再次嘗試嗎？請說出你的理由? 此時,爸爸鼓勵她說，要么你再去試試,要么你以后就不要后悔。她決定再給自己多一次選擇,以后不至于后悔。 2004年6月, 她順利通過了專業的初試和復試，這讓她以輕松愉

8、快的心情參加高考，并順利邁入了西安外國語學院西影影視傳媒學院的大門，成為一名編導系的學生。一年后，她以自己的高考經歷為原型，自導自演了電影夜的童話，終于圓了導演夢。 不變的笑臉魏敏芝的童話你覺得魏敏芝是一個怎樣的人？ 2006年8月19日，魏敏芝又通過了學校赴美交流的考試，前往美國夏威夷楊百翰大學深造，方向還是她摯愛的編導。 也許有一天，大家會這樣評價魏敏芝：魏敏芝并不是因為拍一個都不能少怎樣怎樣，而是因為她原有的那種動力，讓她有了今天。作為魏敏芝本人，她希望有一天，大家能夠這樣說。 魏敏芝身上那種原有的動力是什么？而動力的源泉又是什么？自信+目標+奮斗=夢想成真 2006年8月19日，魏敏芝通過了學校赴美交流的考試，以全額獎學金前往美國夏威夷楊百翰大學深造，方向還是她摯愛的編導。她在美國參加了學校的合唱團，不僅是主持人，而且是整個巡演紀錄片的導演。之前，魏敏芝就已經被美國一家影視公司老板邀請，獨立執導和主演了一部名叫母親的心愿的電影。 2010年魏敏芝攜美國劇組回國拍攝以自己成長為主題的紀錄片奇跡的女兒，該片將于2011年在美國鹽湖城電視臺、等多個電視臺播出。優缺點的認識