1、灌云縣東王集小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃（2014.2） 一、指導(dǎo)思想我校將以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市、縣教研室的工作思路，以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手，以打造“建構(gòu)式生態(tài)課堂”為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展為途徑，以提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為工作目標(biāo)，以推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)為中心，認(rèn)真落實(shí)連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高辦學(xué)水平。二、工作內(nèi)容1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)課程改革。2、加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，在“有效、高效”上下工夫，切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，扎實(shí)開展師

2、徒結(jié)對(duì)活動(dòng)及新教師見面課、骨干教師教學(xué)展示等活動(dòng)，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)水平。3、立足校本教研，切實(shí)提高教研工作實(shí)效。本學(xué)期開展系列教研活動(dòng)，力求教學(xué)研究方式多元化，努力提升教師的教學(xué)技能，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。4、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，繼續(xù)開展教研組工作達(dá)標(biāo)制度，創(chuàng)建特色教研組活動(dòng)，使各教研組的教研活動(dòng)做到經(jīng)常化、專題化、系列化。5、關(guān)注學(xué)生生命成長，豐富校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。6、形成鮮明的辦學(xué)特色。四、具體措施（一）細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期，我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)的

3、管理上提倡有效管理，注重過程，以更好地規(guī)范辦學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。1、嚴(yán)格執(zhí)行市“六嚴(yán)”規(guī)定，全面落實(shí)課程計(jì)劃。嚴(yán)格按課表上課，堅(jiān)決做到總課表、班級(jí)課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程。按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，按時(shí)清校。教導(dǎo)處每周對(duì)教師遵守教學(xué)常規(guī)的情況進(jìn)行抽查，并在一周例會(huì)上公布檢查結(jié)果，并納入教師工作考評(píng)。 開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔考等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)

4、合、全面檢查與單項(xiàng)檢查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，一學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。 2、認(rèn)真落實(shí)連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求，提高備講批輔考等教學(xué)過程的實(shí)效。考試：考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的重要手段之一。通過考試可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，也可以反映教師在教學(xué)中的不足。為此，我們規(guī)定：每授完一定的內(nèi)容時(shí)，要利用同步導(dǎo)學(xué)的單元自測卷進(jìn)行測試，批改后要認(rèn)真講評(píng)，并做好成績登記。期末考試由教導(dǎo)處按上級(jí)統(tǒng)一安排。（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。本學(xué)期在教師隊(duì)伍建設(shè)方面要做好以下幾項(xiàng)工作：1、在學(xué)習(xí)中更新教育理念。教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校教導(dǎo)處或教科室借助網(wǎng)絡(luò)推薦優(yōu)秀文章，供教師閱讀選擇。每個(gè)教研組要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容每月進(jìn)行一次研討交流，將教學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育理論向?qū)嵺`行為的轉(zhuǎn)化。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)要有主持人，有交流，有活動(dòng)記錄。2、努力提升青年教師的教學(xué)水平（1）每位教師要根據(jù)自己的實(shí)際情況，認(rèn)真制定個(gè)人的三年

6、專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并付諸實(shí)施，教導(dǎo)處每學(xué)年檢查一次教師三年專業(yè)發(fā)展計(jì)劃的落實(shí)情況，及時(shí)總結(jié)。（2）開展青年教師崗位練兵活動(dòng)，切實(shí)提高教師的基本功和課堂教學(xué)能力，本學(xué)期將繼續(xù)舉行青年教師朗誦比賽、說課比賽。（3）繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。進(jìn)一步做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，師徒間平時(shí)要互相聽課，師傅要毫無保留的傳授，徒弟要勤問苦學(xué)。通過“導(dǎo)師”幫教，使青年教師盡快成長，盡快“站穩(wěn)講臺(tái)”。 （4）組織新教師上見面課。本學(xué)期將新調(diào)入教師，要求每位教師在本學(xué)期至少上一節(jié)見面課，教導(dǎo)處將組織骨干教師進(jìn)行診斷性聽課，指出教師課堂教學(xué)中的存在的“問題”，并提出具體的解決方案，以引導(dǎo)新教師盡快進(jìn)入狀態(tài)。（5）多方面創(chuàng)造條件為教師

7、提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（三）提高校本教研實(shí)效課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂，實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué)。各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，以課堂教學(xué)研究為突破口，廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。1、以構(gòu)建“六模塊”課堂為重點(diǎn)，組織開展豐富多彩的教研活動(dòng)本學(xué)期將以構(gòu)建“六模塊”課堂為主題，帶領(lǐng)教師開展扎實(shí)有效的系列校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，形成民主、開放、有效的教研機(jī)制，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。（）加強(qiáng)教研組建設(shè)，讓想研究、能研究的中層干部任教研組長，解決教研活動(dòng)有計(jì)劃無落實(shí)的老問題，從而提高了教研活動(dòng)的實(shí)效性。（2）繼續(xù)開展“人人一課

8、”教學(xué)展評(píng)活動(dòng)和形式多樣的研討活動(dòng)。（3）每位教師在教學(xué)過程中都要總結(jié)自己，找出優(yōu)缺點(diǎn)，并將可以與他人共享的心得寫成論文、案例分析，在全體教師中交流、共同提高。2、加強(qiáng)科研工作，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐，開發(fā)校本課程。（）加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，深入課題及年級(jí)組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。（）規(guī)范課題研究制度，按照實(shí)施方案的要求，重新調(diào)整各子課題的進(jìn)程。各科研課題組要結(jié)合各自課題，列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成情況等。（）改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著，學(xué)理論為問題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。（）能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng)。展示的形式要求如下：每位科研教師

9、有不少于1萬字的讀書筆記（摘抄及讀書心得）。 每位科研教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。案例2份、公開研究課1節(jié)。 （四）開展學(xué)科特色活動(dòng)學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都是為每一個(gè)學(xué)生生命成長奠基，都是為了學(xué)生將來擁有幸福的人生而開展。著眼于學(xué)生的生命，理性地看待活動(dòng)，組織設(shè)計(jì)有效的校園文化活動(dòng)，是我們追求的目標(biāo)。基于這樣的認(rèn)識(shí)，本學(xué)期將組織學(xué)生開展好以下活動(dòng)。1、“營造書香校園”活動(dòng)。本學(xué)期我們將以課外閱讀教育為學(xué)校特色，大力開展校園讀書活動(dòng)，營造校園閱讀文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生讀好書、好讀書、會(huì)讀書，在讀書實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。主要活動(dòng)有：（1）開設(shè)

10、課外閱讀指導(dǎo)課。各班開展每月一次的讀書指導(dǎo)活動(dòng)，通過讀書指導(dǎo)、名篇欣賞、精讀交流專欄，激發(fā)學(xué)生的閱讀、寫作興趣。（2）繼續(xù)做好“閱讀小明星”的評(píng)選活動(dòng)。2、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽。 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo)，在學(xué)期穿插組織數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競賽，繼續(xù)開展國際數(shù)棋、中國象棋，科學(xué)大眾、小數(shù)報(bào)等競賽的輔導(dǎo)活動(dòng)，成立籃球、乒乓球社團(tuán)，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取獲得豐碩成果。 具體工作安排：周次活動(dòng)安排備注一2.172.211、做好報(bào)名注冊(cè)，發(fā)放書本。2、檢查寒假作業(yè)完成情況。3、迎接縣局開學(xué)初工作檢查。4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定計(jì)劃，正常開展活動(dòng)。2、業(yè)務(wù)檢查。3、召開六年

11、級(jí)教師會(huì)。4、參加縣新教材培訓(xùn)。1、學(xué)生寫字調(diào)研。2、開始推門聽課。3、組織教師參加省微型課競賽活動(dòng)。4、教研活動(dòng)：一年級(jí)語文 王華艷1、各年級(jí)單元檢測情況調(diào)研2、參加鄉(xiāng)教師會(huì)卷比賽3、六年級(jí)課堂教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研。4、業(yè)務(wù)檢查5、參加縣勞技教師培訓(xùn)。6、教研活動(dòng)：二年級(jí)語文 楊永美 一年級(jí)數(shù)學(xué) 李巧榮1、參加縣小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽2、小數(shù)報(bào)競賽。3、校六年級(jí)質(zhì)量調(diào)研。6、教研活動(dòng)：三年級(jí)語文 王余松 三年級(jí)英語 丁 怡。1、校計(jì)算比賽2、業(yè)務(wù)檢查3、教研活動(dòng)：四年級(jí)語文 許慶娟 二年級(jí)數(shù)學(xué) 徐建忠1、教師書法展。2、校知識(shí)質(zhì)量調(diào)研。1、迎接縣視導(dǎo)檢查。3、對(duì)教學(xué)質(zhì)量較差班科進(jìn)行跟蹤。3、教研活動(dòng)：六年級(jí)語文 焦克兵 四年級(jí)數(shù)學(xué) 封寶功4、校業(yè)務(wù)檢查5、校作文競賽。每班5名學(xué)生，納入月考成績。4.5 4.6 4.7休息1、鄉(xiāng)期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。2、古詩文背誦比賽。3、教研活動(dòng)：一年級(jí)語文 孫紅 五年級(jí)英語 常敏1、召開期中總結(jié)會(huì)及畢業(yè)班家長會(huì)。2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3、教研活動(dòng)：二年級(jí)語文 王新虎 五年級(jí)數(shù)學(xué) 楊根紅1、業(yè)務(wù)檢查。2、教研活動(dòng)：三年級(jí)語文 劉忠柏 六年級(jí)英語 趙云亮5.1 5.2 5.3休息5.4上班1、召開畢業(yè)班老師會(huì)議。2、教研活動(dòng)：四年級(jí)語文 徐敏 六年級(jí)數(shù)學(xué) 金登華1、計(jì)算競賽。2、教研活動(dòng)：五年