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文檔簡介

遵義四中教師專業發展規劃書姓名吳可語年齡24職稱中學生物二級學科生物教齡3畢業學校西南大學骨干教師級別無名師級別無2015-2017年專業發展目標設定：名師級別：校級骨干教師級別：校級獲獎級別與等次：教學基本功：市級一等獎優質課：市級一等獎其他承擔社會工作的最高級別：命題：校級講座：校級送課：縣級其他實現專業發展的途徑和規劃：個體研修高中生物教材重難點突破及重難點延伸；班主任管理和引導能力有所提升；拓寬知識面，教科研工作方面能有所成果。同伴互助：虛心求教，積極向老師、同事學習，取長補短，積極參與組內教研活動和組內討論。專家引領向骨干名師學習，通過“青藍工程”傳幫帶努力向有資歷的教師學習，參加各種學術交流活動，把握最新教材的改革走向。專業發展年度目標設定：2015年專業發展目標：1、認真研讀教材與課標，對教材有更深刻的理解；2、增強教學基本功。2016年專業發展目標：1、撰寫科研論文或案例；2、繼續學習，研究生順利畢業；3、參加優質課競賽并獲獎。2017年專業發展目標：1、研讀專業書籍，撰寫科研論文；2、成立生物興趣社團，培養學生實驗探究能力。您希望學校為您提供怎樣的專業發展平臺：增加學校之間交流的機會，多讓年

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