1、古代詩(shī)歌的形象鑒賞因意象悟意境，入意境明情感高考一輪復(fù)習(xí)古代詩(shī)歌閱讀專題 古代詩(shī)歌的形象一般可分為人物形象、事物形象和景物形象。這些形象往往蘊(yùn)含著豐富的意旨，寄托著復(fù)雜的情感，暗示著深刻的哲理。扣住詩(shī)歌形象是鑒賞詩(shī)歌、感受詩(shī)情、領(lǐng)悟詩(shī)意、體會(huì)詩(shī)境的基本途徑。 從高考命題形式來(lái)看，高考對(duì)古代詩(shī)歌形象的考查，主要包括概括形象的特點(diǎn)、賞析詩(shī)歌中的形象、概括或描述詩(shī)歌中的畫(huà)面、賞析詩(shī)歌中的意境等。 高考考查重點(diǎn)放在景物形象(即意象)上，意境分析是詩(shī)歌鑒賞中的難點(diǎn)。目錄叁事物形象貳景物形象壹人物形象景物形象02導(dǎo) 入“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。“以我觀物，物皆著我之色彩”。“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”。

2、今天我們就一起來(lái)進(jìn)入中國(guó)古典詩(shī)歌，感受詩(shī)歌中的情中景，景中情。景物形象內(nèi)涵 景物形象指寫景詩(shī)或雜詩(shī)中的一般景物。抒情詩(shī)往往借助客觀事物來(lái)表達(dá)感情，這種承載主觀感情的客觀事物也是景物形象。它包括：景物描寫(季節(jié)、時(shí)令、地域等)、場(chǎng)面描寫(農(nóng)事、戰(zhàn)爭(zhēng)、狩獵、離別等)、色彩描寫。 高考對(duì)景物形象的考查，一般有兩種類型，即考查意象類和考查意境類。意：詩(shī)人主觀情感（情意）象意象帶有詩(shī)人主觀情感的客觀物象 意 象：詩(shī)中客觀物象（山川草木等）（物象）情意+物象=意象目標(biāo)1.了解意象和意境，積累相關(guān)意象的內(nèi)涵；2.掌握鑒賞詩(shī)歌景物形象的方法和答題步驟。類別常見(jiàn)意象舉例送別類楊柳、長(zhǎng)亭、南浦、酒、孤帆 驛路、浮

3、云昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。(詩(shī)經(jīng)小雅采薇)思鄉(xiāng)類月亮、鴻雁、莼羹、鱸膾、雙鯉、羌笛 竹笛 羌管 寒蛩 蟋蟀青鳥(niǎo) 鴻雁 雁足 尺素 雁字回時(shí)，月滿西樓。(一剪梅)愁苦類梧桐、芭蕉、猿猴、杜鵑、斜陽(yáng)、大風(fēng) 長(zhǎng)云 寒霜 飛雪 苦雨梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(李清照聲聲慢)愛(ài)情類紅豆、蓮、連理枝、比翼鳥(niǎo)在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。(白居易長(zhǎng)恨歌)戰(zhàn)爭(zhēng)類投筆、長(zhǎng)城、樓蘭、柳營(yíng)、玉門關(guān)羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙涼州詞)閑適類五柳、東籬、三徑、菊花采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。(陶淵明飲酒)國(guó)君美人 神女 靈修 （浮云蔽日）怨靈修之浩蕩兮望美人之天一方 常見(jiàn)意象松梅竹菊寓高

4、潔，借月托雁寄鄉(xiāng)思。杜鵑鷓鴣啼凄凄，梧桐葉落透悲意。別時(shí)長(zhǎng)亭柳依依，落花流水傳愁緒。烏鴉燕子系興衰，草木仍在人事移。【注意】意象的寓意并非一成不變，同為一景一物，在不同的詩(shī)人心中，在不同的語(yǔ)境中又是千差萬(wàn)別的，因此要結(jié)合具體情況進(jìn)行判別，做出正確的解讀。熟悉這些經(jīng)典意象對(duì)于我們理解鑒賞詩(shī)歌意義重大。 1.“青山”意象。具有深隱曠達(dá)、雄渾沉穩(wěn)、亙古不變的特色，是文人借以棲息身心的家園，因而備受文人喜歡。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。 （王昌齡送柴侍御）行人無(wú)限秋風(fēng)思，隔水青山似故鄉(xiāng)。 （ 戴叔倫題稚川山水）故鄉(xiāng)的象征，故鄉(xiāng)山脈的輪廓是游子心中最清晰的印痕。不對(duì)芳春酒，還望青山郭。 （謝朓游東田

5、）他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。（司空曙賊平后送人北歸）“青山”是歷史與永恒的象征。英雄一去豪華盡，惟有青山似洛中。（許渾金陵懷古）青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。 （楊慎臨江仙）一、意象集錦 2.“月”意象。對(duì)月思親思鄉(xiāng)，引發(fā)離愁別緒。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 （杜甫月夜憶舍弟）今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。 （王建十五夜望月）望月思故國(guó)，表現(xiàn)亡國(guó)之痛。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。 （李煜虞美人）抒發(fā)盛衰無(wú)常、物是人非的感慨。淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)。（劉禹錫石頭城）3.“斜陽(yáng)”“云煙”“清霜”意象。沉郁思古幽情。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌。 （辛棄疾永遇樂(lè)）朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。（劉禹

6、錫烏衣巷）惆悵、凄苦、悲涼情緒。暮靄沉沉楚天闊。 （柳永雨霖鈴） 4.“水”意象。綿綿愁思，離愁別恨。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 （李煜虞美人）自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。 （李煜相見(jiàn)歡）離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水。 （歐陽(yáng)修踏莎行）時(shí)光流逝。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。 （楊慎臨江仙）大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 （蘇軾念奴嬌赤壁懷古） 5.“清風(fēng)”“白云”意象。望云思友，見(jiàn)月懷人。思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。 （杜甫恨別）白云千里萬(wàn)里，明月前溪后溪。 （劉長(zhǎng)卿苕溪酬梁耿別后見(jiàn)寄）隨遇而安，自由自在，歸隱山林。這種思想常由白云、青山、蒼天、空山等意象組成悠遠(yuǎn)、清靜、平淡的意境

7、來(lái)表現(xiàn)。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。 （崔顥黃鶴樓）但去莫復(fù)問(wèn)，白云無(wú)盡時(shí)。 （王維送別） 6.“梅花”意象。“梅花”最先開(kāi)放，傲霜斗雪敢為人先；不畏權(quán)貴君子。因此梅花受到了眾人的敬仰與贊頌。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。 （王安石梅花）7.“蘭花”意象。蘭花清雅幽香、姿態(tài)優(yōu)美，蘊(yùn)含著追求淡泊的精神，象征君子隱士。孤蘭生幽園，眾草共蕪沒(méi)。雖照陽(yáng)春暉，復(fù)悲高秋月。飛霜早淅瀝，綠艷恐休歇。若無(wú)清風(fēng)吹，香氣為誰(shuí)發(fā)。 （李白古風(fēng)）莫訝春光不屬儂，一香已足壓千紅。總令摘向韓娘袖，不作人間腦麝風(fēng)。 （徐渭蘭） 8.“竹子”意象。竹子本固性直、心空節(jié)貞，蘊(yùn)含著正直謙虛、堅(jiān)貞高潔的品質(zhì)，象征著隱士君子。高節(jié)人相

8、重，虛心世所知。 （張九齡和黃門盧侍御詠竹）可使食無(wú)肉，不可使居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。人瘦尚可肥，俗士不可醫(yī)。 （蘇軾於潛僧綠筠軒）9.“菊花”意象。菊花臨秋而開(kāi)，顏色淡雅，凌冰傲霜，蘊(yùn)含著不畏權(quán)貴、淡泊名利、不求聞達(dá)的精神，象征隱士君子。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 （陶淵明飲酒）開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。 （孟浩然過(guò)故人莊）寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。（鄭思肖畫(huà)菊） 10.“草”意象。“一年一度春草綠”，草隨時(shí)序而變化，易觸動(dòng)久別的憂思；在空間的分布上，碧草連天，易將人的思緒引向遠(yuǎn)方，遙無(wú)涯際。離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 （白居易賦得古原

9、草送別）離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。（李煜清平樂(lè)）11.“落花”意象。“落花”“流水”一去不返，常引起人們對(duì)時(shí)光流逝的感慨。把水與時(shí)間的流逝結(jié)合起來(lái)，由落花而感嘆人生的無(wú)常，多用在惜春詞中。惜春詞多是一曲曲飄逸著縷縷幽怨的生命悲歌，寫作者從暮春時(shí)節(jié)殘紅飄零的景象中感悟到人生苦短，韶華易逝，青春難再。 洛陽(yáng)女兒惜顏色，行逢落花長(zhǎng)嘆息。 （劉希夷代悲白頭翁） 12.“楊柳”“楊花”等意象。“柳”者，“留”也，“柳”“留”二音相諧，古人取其義表示眷戀不舍，以柳相留，故有“折柳贈(zèng)別”的習(xí)俗。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。（王維送元二使安西）今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?（柳永雨霖鈴）楊花落盡子規(guī)

10、啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）13.“松柏”意象。松柏生長(zhǎng)環(huán)境惡劣，但它經(jīng)寒不衰、枝干堅(jiān)勁，具有一種凜然正氣。在文人筆下，松柏是堅(jiān)貞、孤直和高潔的象征，古人常通過(guò)詠松柏來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)高風(fēng)亮節(jié)的贊美和追求。后來(lái)富貴已零落，歲寒松柏猶依然。 （劉禹錫將赴汝州途出浚下留辭李相公）14.“梧桐”意象。中國(guó)古代文人有“悲秋”的情結(jié)，四季之中，秋天萬(wàn)物凋零，最易觸發(fā)人們的悲涼情緒，而梧桐樹(shù)，是典型的落葉喬木，秋天到來(lái)，往往梧桐葉先行凋落，即所謂“一葉落而知秋”。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（李清照聲聲慢）寂寞梧桐深院鎖清秋。 （李煜相見(jiàn)歡）15.“芭蕉”意象。“芭蕉”代指離情別緒。

11、窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù)，陰滿中庭。陰滿中庭。葉葉心心，舒卷有余情。 （李清照添字丑奴兒）閑愁幾許？夢(mèng)逐芭蕉雨。 （葛勝仲點(diǎn)絳唇）16.“蓮”意象。“蓮”與“憐”音同，古詩(shī)詞常用“蓮”表達(dá)愛(ài)情。 采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子，蓮子青如水。 （南朝樂(lè)府西洲曲）表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛(ài)男子的深切思念和愛(ài)情的純潔。霧露隱芙蓉，見(jiàn)蓮不分明。 （樂(lè)府子夜歌四十二首）利用諧音雙關(guān)，寫一個(gè)女子隱約地感到男方愛(ài)戀著自己的敏銳感覺(jué)。17.“蟬”意象。品行高潔清高。無(wú)人信高潔，誰(shuí)為表予心。 （駱賓王詠蟬）居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。 （虞世南蟬）這兩首詩(shī)都用蟬喻指高潔的人品。孤獨(dú)無(wú)助，孤苦無(wú)告。 本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。 （

12、李商隱蟬）18.“杜鵑”意象。孤獨(dú)悲苦。杜鵑鳥(niǎo)俗稱布谷，又名子規(guī)、杜宇、子鵑。 杜鵑啼血猿哀鳴。 （白居易琵琶行并序）鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。 可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。 （秦觀踏莎行）19.“鴻雁”意象。“鴻雁”也叫“雁書(shū)”“雁足”“魚(yú)雁”等，是書(shū)信、音訊的代稱。紅箋小字，說(shuō)盡平生意。鴻雁在云魚(yú)在水，惆悵此情難寄。 （晏殊清平樂(lè)）雁字回時(shí)，月滿西樓。 （李清照一剪梅）20.“烏鴉”意象。“烏鴉”在中國(guó)古典詩(shī)詞中有衰敗荒涼之意。斜陽(yáng)外，寒鴉萬(wàn)點(diǎn)，流水繞孤村。 （秦觀滿庭芳）枯藤老樹(shù)昏鴉。 （馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）21.“猿啼”意象。“猿啼”在詩(shī)歌中往往表現(xiàn)為一種悲傷凄涼的情感。風(fēng)急天高猿嘯哀。 （杜甫登高

13、）巴水天邊路，啼猿傷客情。 （李端送客賦得巴江夜猿）22.“鷓鴣”意象。游子思鄉(xiāng)離愁別緒。落照蒼茫秋草明，鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行。 （李群玉九子坡聞鷓鴣）江晚正愁余，山深聞鷓鴣。 （辛棄疾菩薩蠻書(shū)江西造口壁）“鷓鴣”還象征歷史盛衰滄桑變遷。 只今惟有鷓鴣飛。 （李白越中覽古）23.“燕”意象。燕子因常結(jié)伴飛行而成為愛(ài)情的象征。 落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。 （晏幾道臨江仙） 寫作者酒醒后的凄寂惆悵以及濃重的相思之情。世事變遷的寄托。 舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 （劉禹錫烏衣巷）既暗示了烏衣巷往日的繁華，又透露了詩(shī)人對(duì)今昔變化的無(wú)限感慨。題型解讀設(shè)問(wèn)方式意象是主觀的“意”和客觀的“象”的結(jié)合，即熔鑄了

14、詩(shī)人主觀思想感情的客觀事物，是作者內(nèi)在的思想情感與外在的客觀物象的統(tǒng)一，也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。在詩(shī)詞發(fā)展過(guò)程中，形成了很多傳統(tǒng)的意象，它們的基本含義是固定的，熟悉這些意象的含義，有助于解讀詩(shī)歌。分析理解意象的含義和作用是詩(shī)歌鑒賞中一種新的考查形式，這類題型命題方式單一，要求指出詩(shī)中某種意象的含義(內(nèi)涵)或簡(jiǎn)要分析某一意象的作用等。詩(shī)人對(duì)意象的選取與描繪，正是作者主觀情感的流露，“月、雁、笛、落花”等傳統(tǒng)意象更是沉淀了特定的文化內(nèi)涵而顯得意蘊(yùn)豐富。1.分析意象含義(1)概括某幾種意象的共同內(nèi)涵。(2)指出詩(shī)中某種意象的含義(內(nèi)涵)。2.分析意象作用(1)(2018

15、全國(guó)卷)詩(shī)中前后兩次出現(xiàn)“酒”，各有什么作用？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(2)請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析某一意象的作用。分析意象含義及作用步驟內(nèi)容角度步驟一描述意象，并指出意象的含義特點(diǎn)。步驟二分析作用，點(diǎn)出效果。渲染氣氛、奠定基調(diào)等營(yíng)造意境方面的作用。塑造環(huán)境或背景的作用。它通常表現(xiàn)為通過(guò)多個(gè)意象組成群，為人物的活動(dòng)提供環(huán)境或背景。表情達(dá)意方面的作用。一些傳統(tǒng)意象在表情達(dá)意上的作用往往是固定的，如“江湖扁舟”“月落烏啼”傳達(dá)出“詩(shī)人的羈旅之苦”，“空城落花”傳達(dá)出“作者對(duì)國(guó)勢(shì)衰微的哀嘆”及“一腔的愛(ài)國(guó)情”。意象在具體詩(shī)歌中傳達(dá)情感方面的作用，則由具體詩(shī)歌決定。襯托人物節(jié)操或性格的作用，多表現(xiàn)在詠物詩(shī)中。結(jié)

16、構(gòu)上的線索作用。有的意象貫穿始終，則往往為線索。分析意象作用的兩步驟和五角度例1吳松注道中二首(其二)晁cho補(bǔ)之曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄。天寒雁聲急，歲晚客程遙。鳥(niǎo)避征帆卻，魚(yú)驚蕩槳跳。孤舟宿何許，霜月系楓橋。注 吳松：即吳淞，江名。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析“孤舟”這一意象的作用。【翻譯】：天剛破曉，船又起航，秋雨霏霏，風(fēng)聲蕭蕭；江南水鄉(xiāng)便滿天飄舞著木葉。深秋天寒，時(shí)時(shí)聽(tīng)到空中大雁，鳴聲惶急，向著南方飛去而無(wú)留意；一年將盡，旅程卻還遙遠(yuǎn)著呢。水鳥(niǎo)們“啾啾”鳴叫著隨在后面，有時(shí)船身猛一倒退，鳥(niǎo)兒們便急急地避了開(kāi)去；魚(yú)兒們聚游在船的兩側(cè)，船家一起一落地?fù)u動(dòng)著雙槳，便驚得魚(yú)兒慌不迭地散了開(kāi)去。天已黑，今夜，這

17、艘孤舟該宿于何處（何許）呢？放眼望去，一輪霜月下，我看見(jiàn)了那久負(fù)盛名的楓橋。【賞析】開(kāi)頭兩句描寫了清晨起航時(shí)，江南水鄉(xiāng)風(fēng)聲蕭蕭，落葉飄飛的深秋景色。營(yíng)造了凄冷、感傷的氛圍。前三聯(lián)描寫了由盤門到楓橋的一路景色，兼及詩(shī)人自己的心情。深秋天寒，時(shí)時(shí)聽(tīng)到空中大雁，鳴聲惶急，向著南方飛去而無(wú)留意。詩(shī)人不由得又低頭思量自己：“大雁急急歸去，頃刻使能回到南方，可我自己呢？一年將盡，旅程卻還遙遠(yuǎn)著呢。”為了排遣鄉(xiāng)思，詩(shī)人便留心觀看船的四周，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)極有意思的景象，其一是“鳥(niǎo)避征帆卻”，其一是“魚(yú)驚蕩槳跳”看著有趣，不知不覺(jué)間，夜已來(lái)臨，尾聯(lián)便寫夜宿楓橋。例1吳松注道中二首(其二)晁cho補(bǔ)之曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)

18、葉正飄。天寒雁聲急，歲晚客程遙。鳥(niǎo)避征帆卻，魚(yú)驚蕩槳跳。孤舟宿何許，霜月系楓橋。注 吳松：即吳淞，江名。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析“孤舟”這一意象的作用。1、孤舟聯(lián)結(jié)著雁、鳥(niǎo)、魚(yú)、霜月、楓橋等意象，把航程中的所見(jiàn)所聞所想貫穿在一起，是全詩(shī)的線索；2、作者融情于景，表達(dá)了漂泊、思鄉(xiāng)、孤寂之感。例2：2018全國(guó)卷閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。題醉中所作草書(shū)卷后（節(jié)選） 陸游胸中磊落藏五兵，欲試無(wú)路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊，勢(shì)從天落銀河傾。端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒，如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清。詩(shī)中前后兩次出現(xiàn)“酒”，各有什么作用？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 胸中自有軍事謀略，想要試煉一番卻沒(méi)有門路，空懷豪情

19、。草書(shū)如同行軍打仗，書(shū)寫前喝酒，好似軍中的旗鼓以壯聲威，手中的筆好似戰(zhàn)士的刀槍，其氣勢(shì)如同銀河從天上傾瀉而下。以端溪出產(chǎn)的硯臺(tái)磨墨，在燭光的照耀下，下筆縱橫如飛。瞬間就完成草書(shū)，又端杯飲酒，就像打了一場(chǎng)勝仗，消除國(guó)難，恢復(fù)了太平，感覺(jué)酣暢淋漓。有志男兒當(dāng)建立功業(yè)，有所立身，金人侵略者的命運(yùn)已盡，應(yīng)當(dāng)去平定他們。何時(shí)才能夠像漢朝時(shí)在五原塞出兵討伐匈奴那樣北伐金人呢？我已能想象到我軍隊(duì)伍十分整肅的場(chǎng)景，只聽(tīng)到揚(yáng)鞭催馬的聲音，而沒(méi)有人語(yǔ)聲。例1：2018全國(guó)卷閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。題醉中所作草書(shū)卷后（節(jié)選） 陸游胸中磊落藏五兵，欲試無(wú)路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊shu，勢(shì)從天落銀河傾。端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒，如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清。【解