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文檔簡介

1、用百分數解決問題（三）城東小學 劉景瑞用百分數解決問題（三） 學習內容：稍復雜的“求一個數的百分之幾是多少”的應用題學習目標：1.理解并掌握“求一個數的百分之幾是多少”的數量關系； 2.會正確解答“求一個數的百分之幾是多少”的實際問題。 知識鏈接 一堆煤重2500噸，用去 ，用去了多少噸？（獨立完成下面題目）1）題目中的已知條件是（ ），問題是（ ）？2）畫出線段圖：3）這道題是把（ ）看作單位“1”，求用去多少噸就是求（ ）的幾分之幾是多少，用（ ）計算。列式是：（ ）。4）如果把改成60%，你還會解答嗎？自主學習 預習教材第93頁例3，回答下面的問題1、這道題已知（ ），求（ ），（ ）是

2、單位“1”。2、畫圖：原來：現在：3、數量關系是：4、列式計算：5你還有其他方法嗎？用的數量關系式是：合作探究 1、試做獨立完成課本93頁做一做第一題： 龍泉鎮去年有小學生2800人，今年比去年減少了0.5%。今年有學生多少人？方法一： 方法二：2、這兩種解題方法有什么相同點和不同點？獨立思考后和小組內同學交流。相同點：不同點：目標檢測1、填空。（1）六一班有15人參加學校秋季運動會，其中只參加田賽的占參加人數的40%，有（ ）人；20%的人既參加田賽也參加徑賽，有（ ）人；剩下的（ ）人只參加徑賽，占參加人數的（ ）%。（2）養雞場用2400個雞蛋孵小雞，有15%沒有孵出來，孵出來的小雞有（ ）只。2、一袋大米240千克，已經吃了75%，還剩多少千克？3、合唱小組有女生120人，男生人數比女生少20%，有男生多少人？4、百花胡同小學有480人，只有5%的學生沒有參加意外事故保險。參加保險的學生有多少人？5、用80粒大豆做發芽試驗，大

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